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（合集）雨后的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的雨后的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨后的作文600字 篇1
正月初三，天氣很好。我們?nèi)襾淼轿挥谧辖鹕较?中山門旁的南京博物院參觀。
一走進(jìn)博物院大門，只見路的右邊站著一尊貔貅。它高2米左右，寬1米多，兩眼炯炯有神，就象是博物院的守護(hù)神。它的滄桑，一下子就把我們帶入了歷史的長河。我們又繼續(xù)向前走，看到了好多門古代的大炮。這些大炮是由整塊鐵鑄成的，非常沉重，氣勢宏大，好象時刻準(zhǔn)備出發(fā)。
進(jìn)入博物院內(nèi)，我們先來到青銅館，這里陳列著從夏商周到春秋.戰(zhàn)國時期各種各樣的青銅器。小的只有幾厘米長，大的則有一米見方。其中一個鼎又高又大，全身布滿了花紋，做工精美，塑造生動，我仿佛看到了人們正在鼎前鼎禮膜拜。我們又向前走，來到了銅戈展框前。這里的戈大大小小，長長短短，但個個都好象還散發(fā)著寒光。我仿佛看到了古代的勇士，手持長戈，高聲納喊，沖向敵陣，真是“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎�！�
出了青銅器，我們又來到瓷器館。這里的瓷器可多了個個形狀各異，花紋美麗，都有玉一般的光澤。我最喜歡的是一個描彩漆如意形碗。這個碗外面鍍著一層銅皮，里面是乳白的瓷。銅皮上刻著祥云一樣的圖案，瓷上繪著一大團(tuán)荷花。黃色的銅和白色的瓷過度得非常自然，讓人們不禁嘖嘖贊嘆。
最后，我們又來到了潛伏在地下的沁園。才進(jìn)園門，我眼睛一亮，沒想到這里還藏著一個秦淮風(fēng)格的園林。園中鵝卵石鋪設(shè)的`道路蜿蜒前伸，綠樹成陰，回廊曲折，溪水咚咚，秀竹颯爽，假山嶙峋，一口古井幽靜深邃。圍墻上清代的磚雕刻畫栩栩如生，講述著一個個有趣的故事，有“鴻門宴”.“岳母刺字”.“桃園結(jié)義”.“蕭何月下追韓信”......我漫步在沁園里，看著清澈的小溪緩緩流淌，我陶醉在歷史的長河里 。
從博物館出來，太陽已經(jīng)西斜。我頭腦里還滿是無比的自豪，我為古人高超的技藝深深的折服，這些都是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。古人已經(jīng)寫下了中華歷史的輝煌，今后的歷史要由我們創(chuàng)造。
雨后的作文600字 篇2
雨在淅瀝瀝地下個不停，我的心也一樣，久久不能停息。
中考結(jié)束了，我的分?jǐn)?shù)并不怎么理想，我知道分?jǐn)?shù)的那天，我陷入了一片陰暗中，心情像大海中翻到的船，又如打翻了瓶子樣不是滋味。我不敢面對年邁的父母親，想起了父母的呵護(hù)，我的淚水就來了�；丶业穆仿L而沒有邊際，我徘徊不敢回家。雨水冰涼地打在我的身上，我充滿了恐懼，害怕看到父親那雙布滿血絲流露出失望的眼睛。我辜負(fù)了他們，無臉見他們，滿腦子里浮現(xiàn)的都是父母和親人會怎么去看我，他們會不會瞧不起我，我不知道，只知道我完了。
我的心在哭泣，老天爺也陪著我一同掉眼淚，不想回家，也不愿跟同學(xué)說。我無處可去，心如刀割的痛，那時間里，我想到了死，也許死是最好的解脫。來到河邊，看見滿江碧綠的水，眼淚如粒粒珍珠落在水里，當(dāng)我要跳時，我卻又停下來了，看到了一幕讓我震撼的事。天空飛過一只鳥，受了傷，它拍著翅膀奮力往前飛，受傷的地方在滴血，雨水打在身上，顯然體力支持不住，落在樹枝上。我走過去幫它包扎傷口，它的眼睛很迷茫。它試著動了動。
夏天的雨就是這樣來得快，去得也快。我看了周圍的一切充滿了生機(jī)，好久沒吸水的萬物開始蘇醒，這場雨下得及時，植物吸了水，精神抖擻，挺直了腰快速生長生怕落在別人后面。荷葉上留下了顆顆珍珠被雨水滋潤著，更它的眼神變得柔和，身體也不動了，很乖巧。包好后，我舍不得放了它，可它卻在我手中不想飛走以為我要傷害它，可沒有用，飛不起來，我抓住了它，撿了一塊布，把它的傷口包扎好，停的.動，我把他抓得更緊。它不放棄，煽動翅膀在我手中不停地?fù)浯颍詈�，我的手被它啄痛了，它從我手中飛出去，飛向雨中，可是它失敗了，沒多久便掉落在地上。但它的信心好加翠綠。雨水落在樹梢上，搭在屋檐上年，鋪在田野里，一切變得那么雅致，那么幽靜，那么飄渺……
再往天空看了看，不知何時已掛上了一道絢麗的彩虹，從陰影中走出來，原來雨后的一切可這么美。
雨后的作文600字 篇3
記得上小學(xué)一年級的時候，下過一場大雨，課間我望著那瀑布般的大雨從天空落下，不禁發(fā)起愁來，雨這么大，到時候萬一像別的地方那樣發(fā)了大水可怎么辦�。�
放學(xué)了，雨也停了，我走出教學(xué)樓，真如我所想，校園里已經(jīng)變成了一片汪洋，我望望周圍的同學(xué)，他們也都一籌莫展，有個別膽子大的同學(xué)扶著墻，試探著把腳放到水里，水都快到他膝蓋那么高了，嚇得他趕緊又縮了回來。這下是沒法走出教學(xué)樓了，大家只好回教室等著。
過了一會兒，爸爸騎著自行車來接我了。我小心翼翼地踩著被水淹沒的花壇邊，一腳深一腳淺地坐上了自行車后座。等我坐穩(wěn)了，爸爸就開始騎自行車了。水幾乎到了輪胎的三分之一，自行車騎過的`地方，留下一道有時筆直有時彎曲的小道，像小船劃過水面。
自行車出了校園，馬路也變成了一條小河，我仿佛穿越到了水城威尼斯。一輛車從“小河”的那頭駛來，它開得很慢很慢，這水這么深，我想它肯定開不快吧。爸爸載著我向家騎去，不一會兒，我們路過了離家不遠(yuǎn)處的那條河。爸爸停下來讓我觀察河跟平時有什么不一樣，我一下子就看出來了：平時水位都在岸下好幾個磚的位置，今天已經(jīng)撲到岸上來了。我想，肯定是雨神發(fā)怒了，下一場大暴雨來發(fā)泄一下。
事后，我偶然聽大人說，發(fā)大水是因?yàn)閷W(xué)校排水管道堵塞，雨水沒有地方流走，就淹沒了校園，還流到門口的馬路上，淹了馬路�！昂行@”雖然看起來很新奇，“穿越”到威尼斯雖然也挺好玩，可是還是太危險啦，所以希望學(xué)校管道下次可不要再堵塞啦！
雨后的作文600字 篇4
暴雨到來之前，那總是讓人受不了的。悶熱的天氣，連太陽也熱的沒有一點(diǎn)光澤，但還在吐著灼熱的怒火。
幾絲風(fēng)吹過，帶來幾片輕的云朵，悄悄遮住了太陽，人們開始驚喜，他們期盼那一場暴雨，而我卻在苦苦等待。
天迅速暗下來，好像是一瞬間完成的，天空的烏云越來越暗，越來越沉，沉悶的雷聲打破了原有的燥熱，只等待著閃電劃開這黑色的幕，窗外的顏色與樓房的顏色形成了對比，仿佛世界末日的來臨，讓人恐懼。
靜靜地坐在教室，悉聽那窗外淅瀝的雨聲，紫紅色的閃電照亮天空，激起人們的歡呼，他們的臉被遲來的閃電照亮，只是那么一瞬間，就照出了人們的喜悅，又手伸展開，貪戀地享受著暴雨帶來的清涼。
一次次的閃電，紫紅的銀色，似乎嵌入了人心，激發(fā)出了活力。
這場盛大的暴雨，下了好長時間，人們激動不已，而我卻在等待著雨后的時光。
雖然只是一場雨，但一切都好像改變了，一切都充滿了生機(jī)，仿佛重生，清晨的葉片上，閃著露水，淡淡的泥土清香沁人心脾，行走在校園的路上，繞開淺淺的水潭，享受著一切的新生。
陽光柔和，飄向萬物。雨后初晴，陽光那么美麗，在霧的折射下，陽光薄的像一層紗，撫和著面龐，淡黃色的`陽光灑在綠葉上，小小的露珠反射著金色的光。
雨后，陽光不再那么灰暗，不再那么灼熱，人心不再那么慌張，淡淡的甜蜜漫入我的心里。就在不遠(yuǎn)處，有一道美麗的彩虹，這是陽光造出的最美的情景。
整個過程，最美的不是暴雨之前，不是暴雨的洶涌和那電閃雷鳴的震撼場面，而是雨后初晴，陽光柔和和最美的彩虹，正是暴雨，洗刷了原本灼熱的陽光，造就了最美的場景，一不小心，柔和的陽光落在心房，卻在心中永遠(yuǎn)地留下了這雨后最美的陽光。
雨后的作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，已是立秋了。在一場夏雨的叮咚伴奏中，秋來了，從門外的紫藤花旁穿行而過，悄然降臨。
看著校園內(nèi)飄然而至的雨絲，我禁不住打了個寒戰(zhàn)。才發(fā)現(xiàn)，翠綠的樹枝上，有幾片葉子換上了金色的毛衣，在風(fēng)中搖晃著。雨仍然在下，嘀嗒嗒的拍著操場的每個角落。我伸手去觸摸這潮濕柔軟的精靈，雨在手心里泛出一圈圈的秋紋，異常纖細(xì)，異常優(yōu)美。原來這就是秋天，優(yōu)雅柔軟。
嗅著雨后甜濕的空氣，異常清新。一縷縷輕風(fēng)緩緩游動與天地之間，帶著些許孩子的天真，輕輕拂過我的臉頰。秋風(fēng)吹過的地方，都染上了成熟和諧的氣息。漫步于校園中，蕭瑟的風(fēng)吹著頭發(fā)，我抬頭看天空，天空是灰蒙蒙的。仿佛有霧氣繚繞在云上，一片、一片。雨后的天空，明凈的一塵不染，干凈的像孩童的臉龐。原來這就是秋天，輕霧朦朧，明亮干凈。
觸摸著秋后的池塘，一片淡黃色的葉子落入水中，泛起幾圈淡淡的漣漪。漸漸的，由窄變寬，由小變大，慢慢消逝。天邊的.夕陽照著樹上白色的小花，為它鍍了一層金邊，又映在小小的、還未紅透的山楂上，把它染成了橘紅色。最美的還是池塘。夕陽西下，暗光輝灑在水面上，霎那間，一排排的金粉像撒到了水面上，波光粼粼，美到極致。伴著陽光淡下去，四周的景物褪下了金色，染上了一抹暗灰，像是夜行衣一樣。池塘便流光溢彩，暗光流動，散發(fā)著迷人的星光。原來這就是秋天，迷人可愛，不失神秘。
無知的人說，秋是肅穆沉郁的。其實(shí)只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，秋是優(yōu)雅的，秋是可愛的，秋是明亮的，秋是迷人的。倘若你在灑滿陽光的秋天里，走一走，看一看，你也會像我一樣感嘆。
原來，秋天這么美。
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