[經(jīng)典]悲傷作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的悲傷作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

悲傷作文600字 篇1

　　春日的黃昏，本該是生機勃勃的日子，我卻帶著一身的寂寞，走進了那片墓林中，踩著那青石板路，充滿生機的嫩葉掛在枝頭。風吹過，漸漸的，絲絲聲音在耳邊響起，我走過去，撫摸一下墓碑上的照片，一顆淚珠就這樣毫無征兆的滴落在這青石板路上。

　　不知是這春景勾起了我對你的憶，還是你本就一直在，從未離開。

　　墓碑上的你，慈眉善目，滿臉微笑，墓碑前的我，淚流滿面。

　　我本以為你會一直陪伴著我，直到我有勇氣說再見，或許你的離去是對我的考驗吧，可如果你的離去是我勇氣的定金，那我一定會選擇放棄而去選擇你。

　　你離開的.那一晚，那么的平靜，那么的從容，那么的安詳，可為何我會想起來任然無聲落淚，那么的心痛。你從未知道你在離開的前夜我曾說過怎樣的話，我說：“如果再也不能見到你，愿你早安，午安，及晚安。”可誰知，一切都那么的短暫，你離開以后，我才有說明白，你是我最漫長的陪伴，最長久的守候。

　　我從未好好陪伴你，了解你。你就這樣離我而去，但我知道，你的一世一定光明磊落，否則那夜怎會是狂風暴雨，怎會是電閃雷鳴。你的門下子女眾多，兒孫滿堂，有多少人羨慕我們四世同堂，可你的離去，四世同堂就成為了過去，仿佛從未有過。

　　還記得小時候，你用你那飽經(jīng)滄桑的手拉著我稚嫩的手漫步在松間小路上。還記得那次你的擔心，只因我穿著破洞褲，你穿著棉褲，你將外婆和母親叫到你眼前，說著：“這么冷的天，孩子的腳會凍著，可別讓孩子凍著了。”你的言下之意，我們都懂，所以，在你面前我再也沒有穿過，為的就是怕你擔心��！

　　或許人性正為如此，只有失去了才會懂得珍惜，可被珍惜的人兒啊，卻已經(jīng)離去了，只能將心中的那抹情緒傳給遠方的你。

　　那一年的離別，將是陰陽兩隔，那一年的離別，就這樣再無相見，那一年的離別，是永久的離別。

　　總有一天季風會過境，悲傷會過期，好好珍惜，別到了失去了才后悔。

悲傷作文600字 篇2

　　中午，一個同學得來消息，我英語期中考試只考了85、5分。正在抄寫英語單詞的我，分了神，頓時目瞪口呆。瞧，連那支剛才還緊緊握在我手中的鉛筆，也不聽話地滾了下來，我簡直不敢相信這是一個班長考出來的分數(shù)……

　　我拿起筆繼續(xù)抄寫單詞，可是不管我多么用力，多么的認真。寫出來的字個個都“輕飄飄”的，“東道西歪”沒有往常那樣有力了。因為我已無心思在做作業(yè)了，剛才還笑瞇瞇、精神抖擻的我，現(xiàn)在整個人有氣無力的。我又一次拿起筆做作業(yè)。但是不爭氣的眼淚奪眶而出，眼淚像斷了線的珍珠在不斷地往下滴。滴在了抄寫本子上，一滴滴的淚水滲了開來，形成了一個個圈圈。我看著，這些圓圈仿佛是一張張嘲笑、責備的嘴巴。使我心里無比難受。看著別人考出優(yōu)異的`成績，顯出得意的神色。她們可以跟父母去報喜，可以得到老師的表揚；可我只能受到老師，父母的指責。想起平時馮老師不辭辛苦地給我們上課。我們不懂的，馮老師耐心地，反復替我們講解，直到我們聽懂為止；有想起了媽媽每天為了我，很早起床，忙著給我做豐富的早餐。早上送我去社學。傍晚又接我回家。而我考了一個令大家失望的分數(shù)，我太對不起大家了。

　　我做完作業(yè)，情不自禁地嚎啕大哭。忽然從耳邊傳來一陣陣急促的腳步聲。有好幾雙溫暖的雙手落在我的頭上和肩上。小璐、趙燕、岑鈴、黃瓊、施旭雯、徐甘雨……她們都安慰我：“雙霞，不要哭了。人生中多多少少總有一些挫折。你不能因此而退縮，一定要堅強地去克服困難�！笔┬聆┯诌f給我一張紙巾。

　　我一定要好好努力，不辜負大家對我的期望。因為有那么多人鼓勵著我，支持著我。我不應該讓大家失望！

悲傷作文600字 篇3

　　成長路上，我遇到各種各樣的老師，有的令我快了，有的令我強壯，也有的讓我悲傷。

　　六年級的時候，我們最敬愛的數(shù)學老師兼班主任要生孩子，暫時離開我們。取而代之的是一位年輕的數(shù)學老師。她帶著眼鏡，看起來挺博學的。她來了以后也直接當上了班主任。我們對她很好奇，經(jīng)各方調查，我們才知道她是因為在初中部被家長投訴，才調到小學部的。一想到這里，我們都很悲傷，這樣的老師值得我們信任嗎？

　　不過她課講得不錯，人有些冷冷的，對我們說不上好，也說不上不好，就在我慢慢接受她到時候，發(fā)生了一件事讓我對她敬而遠之。

　　體育課上，我們都喜歡打羽毛球，女生也不例外。但學校的'場地又不夠，于是操場每天都在上演“占場風波”——經(jīng)常有人拿球拍放到場上，表示這個場地被人預約。大家也都認可這種占場地的方法。

　　那次，我們去打球，發(fā)現(xiàn)有一塊場地沒有人，球拍也沒有放在場子中間，于是就在那里打球。后來有一群初中生來了，說場地是他們用球拍占好的，讓我們立刻離開。我們當然不會讓，所以與他們爭吵起來，后來他們吵不過我們就走了。

　　但當我們回到教室的時候，我們卻被班主任叫到了辦公室問話。一進辦公室，竟然看到了跟我們吵架的初中生。頓時，我們所有人都明白了。

　　接著，班主任就開始“復述”事情的經(jīng)過，然后就指出是我們不對。可她的話音剛落，我們所有人都舉高了雙手，異口同聲地說：“您說的不對�！�

　　老師看著我們，再看看那些初中生，甚至沒有給我們任何解釋的機會，一句“他們可是我當時班里最城市的孩子”就把我們打發(fā)了。想到這里我有些傷心，心里更是像堵著一塊大石頭，我們也知道多說無益，就垂頭喪氣地離開了辦公室。

　　我多希望老師能靜下來心來，聽聽我們的真實想法，雖然我離開了小學，可每每想這位老師，我就忍不住悲傷。

悲傷作文600字 篇4

　　十分飄雪如歸心似箭的冰塊，垂直降落與天地之間。人曰之：暴雪。七分飄雪如正在掉落的果子，行為歡快卻略代不舍。人曰之：中雪。三分飄雪如誤闖入人間那仙子的婆娑的群擺，動作又有如俠女般利落，人曰之：小雪。

　　雪飄三分，如頗負盛名的化妝師，輕描淡寫的幾筆，就可以描繪出化妝的最高境界：無妝。沒有似煙熏妝的喧囂，沒有正宗赴宴妝的華麗。有點只是在舉手投足間透露出來的優(yōu)雅，那種不會輕易被雷同優(yōu)雅。大地的變化就似這般奇妙，露和掩之間蘊含這回歸自然的`基本理念，真的讓人情不自禁的為他叫好。

　　雪飄三分，如功力深厚的畫家。看似無意的幾筆勾勒，卻延續(xù)著水墨畫遠離喧囂的特點，還秉承著它流傳千年的自然理念，又把眼前景物的幾分景致描繪的淋漓盡致，大師果真是大師。直至此刻，我才明白為什么要把山水畫作為水墨畫的最高層次。

　　雪飄三分，如正在青樓跳舞的女子，固執(zhí)的衣著，在姹紫嫣紅中那一縷素白，白的那么耀眼，白的那樣純潔。伴隨這此起彼伏的樂聲，女子的動作也顯得十分堅定，每一次伸展的四肢，都帶著決不回頭的堅定�；秀敝校�我仿佛明白了為什么在人們潛移默化的思維中素白和堅強那理不開關系。

　　雪飄三分，如準備上沙場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，此刻越是平靜的表現(xiàn)，卻在說明著自己殺敵的決心，輕緩的動作也變成了養(yǎng)精蓄銳的具體表現(xiàn)，舉手投足間的氣魄也將于沖鋒號角吹響的前一秒得到改變。緩慢又似告別的表演讓人看了感到悲傷，莫明的悲傷。

　　輕輕松松談笑間，白雪又至，剛剛好好只三分。

悲傷作文600字 篇5

　　黃昏，我看到一棵樹，只有一棵。這棵樹為何生長會在這里？在它生活的幾年，幾十年里是否都這樣孤獨而無聲的度過。

　　樹不說話，只是靜靜的站在天地之間。這算不算一種傲氣，我無從知曉，但至少這是一種孤獨。它的前方一片小樹林被霧靄籠罩著，隱隱約約顯得不真實。他們默默地在不遠處望著這棵獨立的樹，或許，這就是一種陪伴。也許在很久以前，這棵樹也曾經(jīng)生活在這片樹林里，和所有的樹一起沐浴著陽光，在風中互相交談，匠心獨具的園藝師把它種在了不遠處寂寞的土地上。也許，很久以前這片空曠的土地上，也有樹有花，有草，在一場殘酷的砍伐中只剩下了這棵寂寞的樹。也許頑皮的小孩，帶著它玩耍，又隨意地安置在那兒�；蛟S……

　　總之這棵樹遠離了，孤獨著，寂寞著。我不知道樹在想什么，但我卻真實地感受到一種孤獨，一個人的孤獨，仿佛過往的種種都在這一瞬間的孤獨中被喚醒了。你是否獨自面對過漆黑的夜晚，天地間一片沉寂，你深深淺淺的走著，沒有人回應你的恐懼，沒有人牽著你的手，只有月光冷冷清清，悄無聲息。你是否曾在熱鬧擁擠的人流中找不到方向？仿佛自己獨立于世界之外，與周圍的人沒有任何交集。也許孤獨是一個人的狂歡，熱鬧不過是一群人的寂寞�；蛟S這就是一棵樹的孤獨，獨立于天地之外的孤獨。

　　這樣的孤獨我相信很多人都體會過，沒有朋友，沒有同行的人，甚至沒有容身之所，我們小小的`生命里承載的卻是別人疑惑的眼神和匆匆離去的背影，這該是怎樣的孤獨�。∈桥艛D，是不知所措，是生命的放逐與流亡。孤獨在我們的生命中像水一樣無孔不入，它流淌在每個人的生命里，浸沒了所有人的時光，漸漸地，我們會發(fā)現(xiàn)，有些事只能自己扛，有些路必須自己走。

　　我在黃昏時遇到一棵樹，只有一棵。

悲傷作文600字 篇6

　�。ㄒ唬├^續(xù)前行

　　清風一過，飄來陣陣桂花香，我如高飛的鴻雁，嗅著桂花的芬芳，踏著熟悉的軌道，緊隨著一同高飛的伙伴，緩緩前行。

　　時間在沉淀，歲月在累積，不知不覺又是一年開學季。腦子里突然劃過一道白亮的光，長而細的軌道留下淺淺的痕跡：“九年之吻”。我猛然醒悟，原來即將投入九年級的懷抱，這個決定我命運的轉折點。我發(fā)現(xiàn)我已失去了小升初時的稚氣和任性，反倒多了成熟和穩(wěn)重。我想，可能是時間的緣故吧，讓我漸漸懂得成熟。

　　（二）回歸校園

　　開學前夕，我從小道消息中知曉了我被分到九年級二班。看了看本班的同學，心中百感交集。我表面上裝作無所謂，實際內心很不情愿。熟悉的面孔依然存在，但卻不是最要好的朋友。他們的身影已漸漸離去，唯留我一人在陌生的環(huán)境獨自堅強。

　　帶著希望和悲傷我上路了。

　　校園的風采依舊，操場上，一連串的排列有序的綠樹頂著藍天白云，微笑地望著歸來的我們，像是在歡迎老朋友；小道旁，蘇鐵靜靜地倚靠在棕櫚腳下，濃密的綠蔭遮擋住另一旁的杜鵑和百合，新生的小草和野花相互依偎，嫩嫩的，真好看！

　　我卻無心顧暇這美景，行色匆匆，似乎在尋找什么。終于找到了！可我卻有些失望。果不其然，小道消息被證實，悲傷更重了些。

　�。ㄈ�）第一個夜晚

　　新的學習，新的生活開始了。同學們和老師都挺友善，并沒有我想象中的'那樣糟糕，這讓我感到欣慰。三四天之后，按學校的規(guī)定，初三的學生可以申請住宿，我報了名并如愿以償?shù)赝ㄟ^了。

　　九月六號，我正式入住。有五六個室友是我以前就結識的朋友，其余的就是新同學。這是我第一次在外面過夜，談不上激動，心中反而五味雜陳。天上那一輪皎潔的明月被烏云隱藏得嚴實，此時狂風四起，樹葉沙沙作響，雷聲隆隆，傾盆大雨一瀉而下。今夜的我輾轉反側，難以入睡。

　　明日的旭日依舊東升，我該何去何從？

悲傷作文600字 篇7

　　那一次我留下的悲傷淚水，我一直記得，它不僅緩緩從我臉頰上滑下，還滑進了我那顆稚嫩的心。

　　那是我去阿姨家玩，準確的來說，是去和大姨家里的狗玩。那只狗十分通人性，也不怕生，只要人一沖它搖手，它就搖著尾巴、伸著舌頭，蹭蹭蹭的跑上來。我來到阿姨家，阿姨開了門，有些僵硬的笑了一下，招呼我進去。我并沒有發(fā)覺阿姨有些奇怪，一進屋就立馬跑到陽臺。阿姨把陽臺弄成了狗窩。我進去一看，沒有看到狗狗的身影。

　　叔叔不在家，我猜想是叔叔是出去遛狗狗了，應該一會兒就回來了吧。于是，我坐在沙發(fā)上閑等。阿姨似乎看出了我的想法，問：“你來找小狗玩嗎？”我點了點頭。然后我就看見阿姨在我面前左右踱步，有些為難。我有些疑惑的看著阿姨。阿姨嘆了口氣，終于開口了：“狗狗死了�！蔽乙汇�，心被重重的'敲打了。

　　我的淚水就要沖出眼眶。阿姨連忙安慰我：“沒事，沒事……”最后自己也停了下來。眼淚留下來了，緩緩流過了我的臉頰。再也不能和狗狗玩耍了，不會一進阿姨家就有那歡快的叫聲迎接了，再也不會一進阿姨家就有狗狗在腳下拱來拱去。狗狗就這樣消失了，真的消失了。

　　狗狗的身影浮現(xiàn)在我腦海。我哭得更大聲了，眼淚不停的流。

　　接下來幾天，我都無精打采。早上起床的第一刻，我就會想起狗狗的身影，就十分悲傷。

　　那悲傷的淚水，是我對狗狗的思念。我想，也不能這么悲傷下去了吧。狗狗也不希望我們傷心吧。生命就是這樣脆弱，也許就是那一秒就會失去。我能做的就是一直懷念著狗狗，喜愛著狗狗。人與狗的感情都可以這么深厚，人與人呢？

悲傷作文600字 篇8

　　昨夜的我特別孤獨

　　孤獨的想哭，確欲哭無淚

　　我想你，媽媽，媽媽你知道我的悲傷嗎高中作文。你能聽見我的呼喚的聲音嗎？

　　你能體會這伴隨著我十五年來的孤獨感覺與思念嗎？

　　從我生命中流逝的整整十五個年頭，請問你有想過女兒嗎？

　　你看不見女兒的孤獨

　　你看不見八歲的我在學校被同學會圍著罵“沒娘的孩子”是一種什么樣的痛嗎？

　　我永遠記得這一幕

　　或許你看不見這些年我和姐姐是如何在孤獨中長大的

　　可能你無法體會我和姐姐因為想念你而抱頭痛哭的心酸滋味

　　你更看不見我和年少二歲的姐姐心裝的全部是你給的悲傷

　　你在我的腦海中的身影永遠是那么的模糊，從未向我走近過

　　我已經(jīng)記不得你長什么樣了

　　我也不記得你曾經(jīng)都為女兒做過些什么

　　“媽媽”一個包含多少幸福的呼喚在我心里埋藏了十五年

　　從你決定離開這個家開始

　　從你把四歲的我遺棄給爸爸開始那刻

　　從你走出家門，我站在雨中呼喚你回來，你確頭也不回的離開剎那起

　　我就已經(jīng)失去了再去呼喚的權力

　　我應該恨你

　　恨你給我的全是悲傷

　　現(xiàn)在女兒十九歲了，長大了

　　你如果看的見，你會為我高興嗎？

　　現(xiàn)在的我生活過的很好

　　你如果看的見，你會感到欣慰嗎？

　　我想念你，媽媽

　　如果你看的見，你會在某一天出現(xiàn)在女兒的的面前嗎？

　　我一直在等待

　　我的心裝的全是你給的'悲傷

　　愛從來都沒有完整的讓我擁有過

　　現(xiàn)在的我

　　偶爾會想：將來等我有了子女，當他們問起從未謀面的外婆長的什么樣時

　　我該如何回答？

　　我的悲傷又有誰能為我撫平？

　　媽媽，女兒很想念你。不知道你是不是也和女兒一樣想念著我。如果想念為何十五年來你從未來看過我。

　　媽媽，你看不見我的悲傷。因為你從未走進過我的心�？晌乙琅f有一絲期盼，期盼有朝一日你能來看看我，我也能像別的孩子一樣叫一聲“媽媽”，我也可以和同學們一樣炫耀自己有個幸福的家。

【悲傷作文600字】相關文章：

悲傷的作文12-15

悲傷的作文15篇05-07

悲傷作文600字08-03

悲傷作文300字09-04

一件悲傷的作文08-30

悲傷逆流成河作文04-10

悲傷的簽名06-10

悲傷的簽名06-12

精選悲傷的事作文三篇03-18