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書包作文600字4篇(熱)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的書包作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
書包作文600字 篇1
最近我又研 發(fā)出了一種多功能書包。這種書包有很多功能呢！ 這種小巧玲瓏書包，別看它小，它的力氣可大了，在我上學 的時候，我背著它就像是它背著我一樣，走路一點都不費勁，不 信吧！俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學生 背書包，現(xiàn)在卻是書包背學生呢！它還有電腦儲存功能。只要你 把書或有用的書籍在書包是掃描一遍，那就萬事 OK 了。
你想看 的時候點擊書包上的紅按鈕，大屏幕就會顯示出來，搜索你想要 看的書，書上的內(nèi)容就會自動彈出來顯示在你面前。屏幕上還會 有許多的文具供你來用。 這個小巧玲瓏的書包還裝有鬧鈴，每次到了起床的時間，它 都會用鬧鈴來提示我要起床了，如果我不起來，它會用美妙而又 強烈的音樂來催促我起床， 在我學習疲勞的時候書包還會放出一 些溫柔的歌曲來讓我放松放松。 這個書包還有一種最大的功能那就要數(shù)按摩了，它可以一邊 給按摩，一邊讓你在上面睡大覺，還可以有人來的時候提醒你客 人到了，房門便會用書包上的搖控來開門，我不在家的時候，幫 媽媽倒倒水，掃掃地等之類的，力所能及的小事情，特別是在晚 上爸爸不在家的時候，要是有小偷或干壞事的人光顧的話，它會 發(fā)出警笛的聲音，讓那些壞人嚇得魂飛魄散。 哦，我還望了介紹它的外形。
它是粉紅顏色的外形，它只有 一層，你可以裝一些東西，書包的最下端有兩只腳，是它走路時 的.兩只腳。上面還有一些可愛的卡通圖片。這可是我獨一無二的 創(chuàng)作哦！ 同學們， 未來的科技是無限的， 我們要勇于去實踐， 去探究。 不僅是書包，還有很多的東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、改進。讓我們一 起去創(chuàng)造更輝煌的明天。讓明天的科技更加輝煌，更加發(fā)達。我 真喜歡我的多功能書包��！
書包作文600字 篇2
“去拿快遞嘍！”我高興得一蹦三尺高，顧不得腳下穿的是拖鞋，就從寢室飛奔向校門口，直撲快遞車。拿到快遞后，我立馬拆開，就是它，我爸爸送給我的書包——粉小胖。
“粉小胖”簡約、樸素，沒有特別博人眼球的地方。不過它有一個和我一樣的地方——胖，不是一點胖，是非常胖。而且它現(xiàn)在被我折騰得“黑不溜秋”。我倒要看看我不斷地往它的“心臟”放了些什么。我在它的`“左心房”放了一套尺子、一個文具袋，在文具袋里有著我因為外殼好看而買的一些筆。只有這些東西嗎？不，你錯了。還有美術作業(yè)本、史鐵生的《我與地壇》紀念版、語文、英語教科書。緊接著是它的“右心房”，里面有英語、語文、生物、歷史的《學法大視野》，還有一些被其他書“欺負”得皺巴巴的數(shù)學試卷及一些副科資料。
別看它看似挺“健康”，在它的“手腕”處有一條傷痕，我印象極其深刻，那是它在開學第一個月向我發(fā)出的抵抗。當時，因為我害怕掉東西，每次下晚自習，我就會把一些重要的書，如：教科書、《學法大視野》等統(tǒng)統(tǒng)強塞進“粉小胖”的肚子里，它被壓得快喘不過氣來時，它向我發(fā)起了抵抗。它的手“骨折”了，我將它抱回寢室進行了一番搶救后，它“活”過來了。
第二天，我決定幫它減負，我把它肚子里的所有教科書都塞進了我的抽屜，把《學法大視野》整齊地擺在抽屜里面。我把一些不重要的試卷、紙張都送回了垃圾桶。它一下子從“粉小胖”變成了“粉小瘦”，它心里一定樂極了！
不過，它還是“粉小胖”時，幫了我不少忙。每當我為寫作文傷腦筋時，作文書就會從書包里跑出來，為我出謀劃策，協(xié)助我解決作文難題；當我閑著沒事干，在那里發(fā)呆時，課外書便會抓住時機的走到我面前，激發(fā)我的閱讀興趣；當我遇到做不出的數(shù)學題時，完全解析立馬迎了上來，和我一起攻克難關。
我的書包大方、樸素、實用。這就是我的書包。我愛我的書包！
書包作文600字 篇3
前些日子，我老是纏著媽媽給我買一個新書包。是因為我看見一個小女孩背著一個非常漂亮的迪斯尼書包：淡粉色打底，花邊是淡紫色的紗，中間還有一直可愛的小貓。這一整天，我一直想著這個書包。好不容易熬到了放學，我以百米沖刺的速度飛奔回家，搖著媽媽是手說：“媽媽，媽媽，我要買一個新書包，別人有一個很漂亮的書包，我也想要一個�！眿寢屨f：“這書包不是還好好的'嗎？干嘛還要買�。康鹊揭院笤儋I吧！”
聽到媽媽不給我買，我“哇”得一聲哭了起來。媽媽見狀，無奈地搖搖頭，說“別哭了，我給你講一個媽媽小時候的故事吧！小時候，家里比較窮。到了上學的年齡了，沒有書包怎么辦呢？你外婆東翻西找，終于找到了一個舊的小書包。可是一個小女孩背這樣一個難看的小書包，多沒有面子�。】墒菦]有辦法呀，不然就沒有書包上學裝書了。開學的那一天，我背著那個小書包，扭扭捏捏地藏在身后，不敢拿出來。到了教室里，立刻把書包藏進課桌里，到了放學才敢拿出來背回家。
這樣子過了幾個星期后，你外婆好像有”讀心術“似的，看穿了我的心思：這個書包好難看，都不想再背了，唉！到了晚上，你外婆用一塊塊田園風格的小碎布，剪成一個個正方形的樣子，然后一塊一塊的用縫紉機縫起來，因為當時家里比較窮，買不起縫紉機，所以，連縫紉機都是從別人家里借來的。這樣子做了兩三天，終于做好了。當你外婆拿給我看的時候，我都哭了。就這樣，這個書包一直陪伴了我六年，一直到小學畢業(yè)。你也要知道節(jié)約了，書包，我們以后再買好不好？”“好！”我應聲回答。我被這個故事感動了，試問，如果是你，你會不會感動呢！
這就是一個書包的故事！
書包作文600字 篇4
公元20xx年3月7日，那時候的書包與現(xiàn)在的書包截然不同，它的功能也比現(xiàn)在的書包厲害很多。
新學期到了，雨辰商店賣出了一種螃蟹書包。小謝一見這書包，愛不釋手，于是背著這種書包，開開心心地來到了學校。
一到班級，同學們的目光馬上集中在小謝的書包上。同學們紛紛跑到小謝旁邊，摸了又摸，并驚呼道：“哇，真帥啊!”瞧，書包的后面有一只張牙舞爪的大螃蟹。背帶在書包的上方，背帶就是螃蟹的`兩只大腳，兩只“大腳”下面分別有三只小腳，前面一只小腳是用來調(diào)節(jié)背帶的長度的。“怎么調(diào)節(jié)呢?”同學們好奇地問。“這你們就不明白了吧，其實，在第一個小腳上，有著1到20這幾個按鈕，分別來調(diào)節(jié)背帶的長度�！�
同學們覺得沒有什么了不起的。于是同學們說：“你這書包不就跟平時的書包外形不一樣，東西如果太重，背帶還會斷呢!”“嘿嘿，這你們就想不到了吧，這正是我書包的優(yōu)點!”小謝說，“在書包的第二只小腳上有一個小巧玲瓏的按鈕，只要一摁這個按鈕，書包里的東西就會立刻變輕，而拿出來，它又會恢復原來的重量。”
“哇，真神奇!”同學們驚嘆道�？墒峭瑢W們又提出了疑問，：“如果東西太大或太多，你的書包也裝不下啊�！薄肮�，這也是螃蟹書包與平常書包的不同之處。”小謝說，“在書包的第三只小腳上有一個藍色的按鈕，它可以將東西縮小到原來的一半，這不就可以裝許多東西了嗎?當然了，這個東西只是在書包里變小，拿出來后它也恢復了之前的大小�！�
這就是未來的書包。
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