漫步作文600字常用[10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的漫步作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

漫步作文600字 篇1

　　清晨，我走進校園，兩棵黃芽樹便呈現(xiàn)在眼前。遠看，因園林工人的修剪像兩棵綠色的大圓球坐落在草叢上。近看，它的葉子有的向里卷曲，有的在它的外邊，像一朵朵綠色的小花，那卷起的葉子就像綠色的花蕾，鑲嵌在花的中間。

　　走進拱門，有一棵樹吸引了我，在那綠葉叢中，偶爾有一點兒紅色，很像紅辣椒，我很好奇，便走了過去。當我走近一看，原來樹上那幾處紅色，并不是紅辣椒，而是幾片紅色的葉子，陪伴它們的是一顆顆黑色的小果實。

　　它的右邊是銀杏樹，銀杏樹葉子的葉柄，細細的，長長的，那葉脈整齊地排在葉子上，有的向里，有的.向外，當風微微吹過，那黃了的葉子，有的像舍不得樹媽媽，向樹媽媽告別；有的像一只黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像一把降落傘，直墜大地，還有的到了地上也不閑著，在風中嬉戲玩耍。

　　我繼續(xù)在校園漫步，看見一只不知名的小鳥停在樹上，引起了我的注意。我便走近了那棵樹�？赡苁俏业哪_步聲驚動了小鳥，鳥兒飛走了，我仔細觀察，這棵樹名叫“廣玉蘭”，雖然現(xiàn)在是秋天，但它的葉子卻挺立在枝頭上，我撿起一片落葉，葉面十分地光滑，而反面卻綠里透黃，摸起來還比較粗糙。樹葉的外邊框還有一點點微波。

　　接著，我又看到了許多樹，松樹的葉子一簇簇的，像一根根長長的針，摸上去還有點刺手，芭蕉樹的葉子，站立在樹桿上，像一把把芭蕉扇，果然名副其實。

　　突然，一位園林工人出現(xiàn)在我的眼前，我覺得他是那樣的親切，因為他就像我們的老師辛勤地培育植物，而植物就是我們，老師也像一棵參天大樹，為我們遮風擋雨，無私地奉獻。

漫步作文600字 篇2

　　盛夏的一天，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶出去見見世面，順便出去散散步，鍛煉身體。小鴨們聽了樂得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領下，小鴨們一起站成一排，走出家，大搖大擺地來到溫哥華大街。

　　溫哥華大街真是熱鬧非凡��！在一些小店里的各種各樣的衣服、飲品、玩和美食。在這繁華的城市里有一件特別的小玩具--一個用塑料做的小鴨子，吸引住小鴨子。誰知小鴨子的腳下有一個沒有蓋好的井口，“撲通”、“撲通”的幾聲，這幾聲震住了鴨媽媽，鴨媽媽回頭一看，小鴨子們都亂成了一團，有幾只小鴨在小井口邊抱動著翅膀，鴨媽媽“嘎嘎嘎”的喊幾聲，還剩下的鴨子一只只地排好了隊。鴨媽媽急忙來到下水井旁，向下一看破，幾只小鴨子正拼命地換氣著，下水道的水流很急，馬上就要將小鴨子沖跑了。這可怎么辦呢？鴨媽媽急得頭上冒出了冷汗。它圍著下水井轉了兩圈，鴨媽媽突然大聲“嘎嘎嘎”地叫，對面的巡警正在馬路上執(zhí)行公務，忽然聽到鴨子的叫聲。他順著聲音望過去，只見一群小鴨子在下水井拼命的.叫喚著。這是怎么回事呢？巡警們馬上趕過來，定睛一看，幾只小鴨正在水井里拼命游著，他們恍然大悟，原來這群小鴨子是在呼救啊！巡警看到這情景，馬上緊張起來。在隊長的指揮下，一名巡警腰上系著保護繩，敏捷地下到下水井里，另一個巡警找來了一個籮筐，也用繩子系到井里。只見井中的那位巡警迅速地將籮筐掐入水中，向前一提，幾只鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乇唤卦诨j筐里。井上的巡警小心翼翼地將籮筐慢慢地拉上來。得救的小鴨子從籮筐里蹦出來，飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著巡警們，不住的點點頭，好像在向他們致謝。此時，下水井旁邊已圍滿人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來。

　　風險解除了，鴨媽媽又帶著鴨寶寶們向馬路上走去，些時，所有的車輛都停止了行進，目送這群可愛的小鴨子們。

漫步作文600字 篇3

　　雨是一年中必不可少的，可是今年的雨似乎來得晚了些。每次剛剛到了春天，都會下一場春雨，似乎是為了慶祝春的到來，有時的春雨會下得小一點，有時的春雨會下得大一點，可是今年的春雨似乎不知道春天到來？還是睡過了頭？一切的猜測都從我的腦袋里意義的蹦出來，終于我得到了滿意的.答案，并且也感受到了春雨帶給我們的歡樂。就在前幾天，雨終于下開了！

　　漫步在雨中的校園里，我仿佛感受到了春天的氣息，我仿佛聽到了春來臨的聲音，我仿佛觸到了春那柔軟的發(fā)絲。漫步在雨中的校園里，我聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，我聽到了蟲兒們的竊竊私語，我聽到了小樹、小花和小草在吮吸著甘甜與水的聲音，我聽到了小雨滴落到臉上細小的聲音。

　　漫步在雨中的校園里，向操場看去，五顏六色的雨傘在操場上慢慢的移動著，在雨傘的下面，有許許多多張可愛、美麗、快樂的臉在開心地笑著，仿佛這是由于第一場春雨的緣故，讓原本平淡無奇的春雨，變得生機勃勃。孩子們一個個打著自己的小傘，在操場上散步、談心、講笑話，真是一片生機勃勃的場景。

　　漫步在雨中的校園里，我看見小樹的枝葉在慢慢的變綠，仿佛這來自天空的乳汁，變成了讓小樹快速成長的神奇藥水。漫步在雨中的校園里，我看見小草在刷刷的長高變綠，仿佛這來自天空的乳汁，變成了讓小草刷刷長高的增高劑。漫步在雨中的校園里，我看見小花露出了一個個美麗的笑臉，仿佛這來自天空的乳汁，變成了可以讓花兒美麗起來的化妝用具，讓每朵花兒都變成了一個個動人的舞者，在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校園里，仿佛我也是這些植物里的一員，我也像小樹、小花和小草一樣，吮吸著來自天空的乳汁，讓我也快樂的成長。

　　��！春雨呀春雨，雖然你來得晚了一些，可是你的作用還是沒有改變過，你仍然能讓我們感受到你帶來的歡樂和滋養(yǎng)一切事物的乳汁，春雨謝謝你！

漫步作文600字 篇4

　　晚上，我又像往常一樣出去散步。音樂聲、說話聲、吵鬧聲、蟲鳴聲……各種各樣的聲音讓我加快了腳步。

　　拐個彎，穿過一條長長的小 徑。路旁，樹枝交叉的黑影幽幽地籠罩在頭頂，清冷的月光灑在大理石板上，映出些慘白的倒影。腳邊的草坪漆黑一片，仿佛是一塊千年禁地。我獨自一人走在這條 石板路上，路的另一邊，水聲潺潺。一座半懸在水上的亭子赫然投入我的視線，我飛奔過去，里面是三把木椅。“這可是個好地方！”我自言自語，仰躺在最靠近水 面的那把椅子上。

　　幾顆或明或暗的星星在夜空中閃著光，空氣是那么清爽，小河上波光粼粼，像一條流光溢彩的緞帶。

　　亭子頂內部呈放射狀，木頭清晰的紋理和著大理石清涼的氣息，像一股霧氣在亭子內氤氳。 從下往上看，有一種漂浮在空中的感覺。一種前所未有的體驗忽然產生，它似時空轉換，像融為一體，又如同在無邊無際的`水中漂浮。那一瞬間，我明白了什么是人 與自然融為一體。我仿佛成了大自然的一部分，回到了蠻荒時代，抬頭仰望瑰麗的星空，披著獸皮，嚼著剛烤熟的兔肉。思緒又回到這亭子里，忽然覺得，這個亭子 好神圣。

　　沿著小徑往會所方向走，我的體內似乎注入了一種無形的能量，也許，這就是大自然送你的秘密禮物吧。

　　會所前面是一座噴泉，花崗巖的底座是遐想的好地方。我爬上去，對著會所走廊上掛著的紅燈籠，又陷入了無邊無際的幻想中。

　　云端的月亮害羞地揭開了面紗，走廊里的紅燈籠投下一片搖曳的暗影，一陣涼風讓我打了個冷戰(zhàn)，該回家了。

　　我心情愉悅的走在回家的路上，回想著這次晚間漫步的收獲，一想起那份別樣的禮物，就忍不住笑出了聲。遠處嘈雜的聲音漸漸消失，一切都顯得那么平靜。

漫步作文600字 篇5

　　春天，清風吹拂，明陽燦爛，在春天里漫步，這是一件愜意十足的事。我就喜歡在春天里漫步，細細享受春天里的美。

　　春天是萬物復蘇的時節(jié)，漫步在春天里，我們見得最多的就是草木長出的新芽。我就喜歡春天里這充滿著生機的一幕，好似萬物都迎來了新希望，都在這個春天里努力成長。只有當我們漫步在春天里的時候，我們才能發(fā)現(xiàn)春天里萬物生長付出的`努力。

　　土壤里的小草冒出尖尖芽了，但是它的生長卻被一塊巖石阻斷，才剛獲得新生命的小草是多么的脆弱，可是就在所有人都不看好它的時候，它卻在努力的尋求機會，找到它生命新的突破點。

　　就在風和日麗的一天里，小草卻已經繞過了困境，從巖石一端的縫隙里長了出來。嫩綠的芽，嶄新的葉。若不是漫步在春天，你可能都不會發(fā)現(xiàn)這一株不起眼的小草。春天里漫步，也能讓我們學著去觀察我們的生活，從生命的細微處找到啟示。我們生命的意義不就是在遇到困難挫折之時學會去突破困境，找回自己嗎。

　　我繼續(xù)在春天里漫步，生長在春天里的生命滿載著希望，在燦爛春陽里茁壯成長。當我們身處在一個如此欣欣向榮的世界里，我們的心里難道不也跟著迎來了一種希望嗎？“一年之計在于春”春天于我們而言，也是一年里希望的新起點。

　　當我們在春天里漫步的時候，也希望我們能夠在這新春里找到我們的新目標，在這新春里帶著勇氣出發(fā)，也帶著自信去朝著我們的目標進發(fā)。

　　春天里漫步，我們不僅僅是欣賞著春天里的美麗，也該在希望的春天里，將自己從迷茫之中帶出，讓自己重新獲得向前的勇氣。

漫步作文600字 篇6

　　書是人類進步的階梯，書，是人類文明與文化發(fā)展的基礎，是最堅不可摧的精神支柱。打開書中的世界，會使思維變得敏捷，靈活，超乎尋常；會使思維插上想象的翅膀，飛越古今；會使心靈貼近自然，細敏而美麗。

　　打開厚厚的《智慧背囊》，一篇篇短小但含義深刻的故事，引發(fā)了我的深思，是對自己，也是對生活�！耙粍t小故事蘊含著深刻的道理，一段小經歷濃縮而來生命的真諦。”，我想，這是所有讀過這本書的人都想說的一句話吧。書中蘊含的智慧，博大精深，揭示了無數(shù)個發(fā)人深省的生活哲理與對人生的啟迪，細細讀過，心靈不禁就明朗起來，不知不覺中，思想變得深刻，心智變得高深，品質變得高尚。

　　不經意翻開智慧背囊的任何一頁，即使讀最短小的那則故事，你也會獲得智慧，就像度過了很長一段人生那樣深刻�？梢哉f，這是非常經典的書籍，但并不只有經典才能啟迪人生，開發(fā)智慧。

　　信手翻開《歷史典故》，任意讀一個故事，也會豐富知識。讀史使人明智，人們歷來都熱衷于借鑒歷史，從中吸取教訓，為己所用。當讀到世上偉人發(fā)奮圖強戰(zhàn)勝挫折時，我們也會有想要奮斗的激情；當讀到奸人買過求榮時，我們心中便有一種強烈的憤慨。與此同時，我們的品德便愈加高尚，我們的人格便愈加正直。

　　書，還有極抒情的一種。許多文人墨客寫出的優(yōu)美文字，都足以打動人心，陶冶情操。如張牧笛的《像南瓜，默默成長》，是一部極具感染力的創(chuàng)意作文。抒情、柔美、豐富的文字，細膩的情感，跌宕起伏的思想，給了我心靈極大的書香潤澤。不僅如此，書中涉及到很多自然、科學方面的`知識，在感受文字的同時，又可了解大千世界，實在大有裨益。

　　可以豐富內心情感的還有小說。小說情節(jié)多變且豐富，我們的情感也會隨之起起伏伏，與作者的思想情感相互結合，有時會出現(xiàn)異常奇妙的感覺，純凈又溫暖。

　　書，始終都是人類的精神營養(yǎng)，始終都是人類進步的基礎動力，開卷便有收獲，讓我們漫步書香園，從書中尋找智慧吧！

漫步作文600字 篇7

　　天氣晴朗的一天，媽媽帶我去城東青少年公園玩。那里景色秀麗，有趣好玩，是孩子們的樂園。

　　一路上，我像一只活潑的小兔子，蹦蹦跳跳地朝城東青少年公園走去。

　　一到公園大門口，我就看見了7個白底銀邊的大字——城東青少年公園。大門是紅色的，上面有各種各樣的圖形。走進大門，只見許多小朋友正在游戲，有攀巖的，有爬網的，有玩沙子的……熱鬧極了！這里就是最受孩子喜愛的“童趣樂園”了，于是，我迫不及待地加入了他們。

　　隨后，離開“童趣樂園”，穿過“特色廊架”，我們來到了小河邊的一座彩虹拱門。它仿佛時光隧道一樣，將我從熱鬧的樂園帶到了安靜的童話仙境。

　　這里的河水碧綠，好像是被青草和綠樹染綠了。河面平靜得像一面鏡子，把周圍的建筑和景色都清晰地倒映在河水中。聽，偶爾還有不知名的鳥叫聲響起，顯得河邊更安靜了。

　　走著走著，我們來到了“閱讀公園”。這里有許多雕塑，有學生和古人的雕像，他們都在認真地看書。在那邊，我還認識了很多植物，有樹葉像一串串銅錢的欒樹，有結著鮮艷紅果子的枸骨，還有花很漂亮的美人蕉……告訴你們一個小秘密，美人蕉的'花不僅長得好看，里面還有香甜的花蜜呢！

　　欲窮千里目，更上一層樓。為了看到更好的風景，我登上了高高的“花瓣塔”�！盎ò晁�”好像一朵巨大的白色喇叭花，有三層樓高。登高望遠，我看見遠處的夕陽依傍著連綿起伏的青山，正慢慢地消失，留下余暉把天邊染成了紅色，美麗極了。

　　夜幕降臨，我們該回家了。我依依不舍地離開了青少年公園，但想起下午的游玩，我的心又像喝了美人蕉的花蜜，甜滋滋的。

漫步作文600字 篇8

　　我獨自走在靜靜的樹林間，松樹們靜默著，楊樹們用那疑惑的眼神望著我，幾個綠綠的嫩芽探出頭來四下張望，小葉榕攆著它那長長的胡須像是在傾訴歲月的滄桑。

　　一只長著翠綠色羽毛的小鳥在枝頭婉轉地歌唱著，它先唱了一聲：喳喳，又唱了一聲：喳喳，接著又唱了一聲：喳喳，最后一聲拖得特別的長：喳——喳——，像是在對我說：你好，你好，你好呀！

　　一只可愛的小松鼠穿著金黃色的大衣，翹著毛茸茸的大尾巴，從一棵樹跳到另一棵樹上，一眨眼就不知道跳到何處去了，真像個調皮的孩子。

　　鳥兒��！我能聽到你那清脆的歌聲，你是不是感到很快樂呢？

　　松鼠��！你在那樹上歡快地跳著，是不是感到自由自在呢？

　　對啊，你們一定是開心的、快樂的。

　　我繼續(xù)漫步在樹林間，地面鋪滿了黃葉，我蹲下身子扒開一層層的黃葉，發(fā)現(xiàn)葉子下簡直是一個熱鬧的世界。

　　幾只小螞蟻在樹葉下爭搶著食物，好像在說：“這個是我的，你看看那邊還有好多呢，我們一起到那邊去找找吧！”有兩只甲蟲爭搶著它們身旁美麗的甲蟲姑娘，只見一只金色的甲蟲用它的前爪用力地向另一只綠綠的甲蟲揮去，綠綠的甲蟲被嚇跑了，金色的甲蟲最終贏得了美麗的甲蟲姑娘，我相信它們一定會幸福的。就在不遠處還有幾只七星瓢蟲在樹葉上玩起了足球呢，看那顆晶瑩瑩的`水珠就是它們的足球，我仿佛聽見一只七星瓢蟲在說：“我是守門員，你們盡管來吧！”另一只也在大聲地喊著：“我是前鋒，我是前鋒�！边�有只強壯的七星瓢蟲說道：“我是后衛(wèi)，兄弟們盡管來吧！”它們在樹葉上激烈地踢著足球，這片樹葉就是它們的世界，它們的樂園。

　　我喜歡漫步在這時而寂靜時而熱鬧的樹林間，鳥兒的歌聲婉轉動聽，小松鼠活潑可愛，小螞蟻、甲蟲、七星瓢蟲的爭先恐后，它們一起譜成了一首優(yōu)美的交響曲，讓我無比陶醉。

漫步作文600字 篇9

　　七月是另一個花季，但是這些花來自別人的家庭。我們家的花似乎還在醞釀中。

　　雖然這些各種大小的植物都沒有開花，但我父親仍然每天精心照料它們，澆水、施肥、松土。

　　結果，這些花盡可能地長得堅硬，就像試圖沖破土壤的花蕾。他們的樹枝越長越長，他們的根越來越長，但是開花的環(huán)節(jié)是唯一缺少的。很明顯，我的院子里有很多昆蟲，這段時間氣候非常干燥，但是花朵卻不能開放。我開始懷疑它們是否是裸子植物。

　　有抓撓的聲音。巨大的雨點打在窗戶上。在這個寧靜的夜晚，下了一場罕見的大雨。我現(xiàn)在有點擔心這些花。畢竟，他們沒有經歷過花季。雖然它們比普通的花強壯得多，但它們沒有經歷過風雨。此時，它們仍然非常脆弱。我隱約覺得他們今晚很難通過。

　　早上，雨還在下，甚至一灘水也堆積在路上。此刻，我覺得這朵花已經是兇猛的.多極了。即使它沒有被雨搖動，它仍然會被風吹向東方和西方。然而，當我透過窗戶向外看時，并沒有意外的混亂。樹葉上只沾了幾片雨水。最多，一些枯枝敗葉在大雨洗禮后變成了養(yǎng)分。此外，夜晚過后，樹枝似乎更加直立，無畏地站在土壤中。傲慢的外表只會讓污穢難以接近，它仍然像幾天前一樣充滿活力。但是樹葉中似乎有一種淡淡的黃色，這難道不是開花的跡象嗎？等了這么長時間，花終于要開了，我堅信這個醞釀了很長時間的花蕾，一定會比其他所有的花都開得更燦爛。

　　當雨停了，一排閃閃發(fā)光的樹整齊地站著，好像在說:只要是花，它就會開花，就像金子總是發(fā)光一樣。有時花會開得更晚，因為它想開得更鮮艷。

漫步作文600字 篇10

　　南開園，對你我并不陌生，你曾伴我度過初中的三個春秋。是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我從幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾獨自漫步在校園里，蹙眉凝思；也曾結伴而行，縱情歡笑；或在春風中接受陽光的沐浴；或在細雨中接受它的洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽漫步徐行卻還是第一次……

　　朝陽已冉冉升起，天邊的朝霞在陽光的輝映下構成了一幅綺麗的織錦，陽光透過云霞的間隙射下，化作枝枝金筆為南開園涂上燦爛的金輝。走人校門，中樓赫然展現(xiàn)在眼前，在金色的映襯下，它愈發(fā)顯得高大雄偉。在中樓左側的南樓則是另具風格，金光中的它，古樸凝重，巍然而立，兩根被鍍成金色的古希臘式立柱似有擎天之勢。樓前那翠綠欲滴的青竹和嬌羞欲語的鮮花為這古老的建筑平添了一股勃勃的生機，這樓與花形成了人工美與自然美的無言的默契。

　　繞過南樓，穿過新樓走進前院，便會一眼看見周總理那高大魁梧的全身銅像。金光中，總理背著雙手，兩道劍眉下，炯炯有神的目光俯視著朝陽照耀下的南開園。那深邃的目光透出對往事的追憶，更透出對未來的企盼。

　　驀然間，一回首，長廊便橫臥于面前了。那墨綠的方柱在金光中似兩排佇立的'哨兵，伴著茬再的光陰，無論是它送走的還是迎來的南開人，有誰不曾受過它的庇護呢?時值驕陽似火，它挺身遮陽；若逢大雨滂沱，它奮臂擋雨；此時，它又悄立一旁，讓金色的煦暖的景光籠住我的周身。

　　穿過長廊，我向后操場走去，眼前一片蔥綠，藤蘿架到了，陽光被葉子輕輕濾過，灑下遍地金輝。自古以來，人們把無數(shù)的宮詞麗句投在了它的虬枝、蘿蘭上。而在我看來，盤根錯節(jié)、彎曲如虬的枝干固然有著蒼勁的美，垂垂連珠、香氣馥郁的花兒也不失婀娜之態(tài)，但更美的還是那伸向朝陽、生機勃發(fā)的新綠。

　　來到后操場，此時萬道金光已躍入碧空，匯成一輪朝陽。

　　我明白了，我們新一代南開人便是這初升的朝陽。

　　是猛虎，就應聲震山谷；

　　是雄鷹，就應搏擊長空。

　　升起吧，朝陽!

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