- 相關(guān)推薦
鋼筆作文600字集合4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的鋼筆作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼筆作文600字 篇1
“哎呀！我的寶貝鋼筆跑哪兒去了？真急人呀！”一個小學(xué)生正在焦急地自言自語。這時，一支鋼筆從文具盒的蓋子底下鉆了出來，“小主人，我在這呢！”那個小學(xué)生聽了喊聲，轉(zhuǎn)憂為喜，連忙拿起筆認真地做著作業(yè)。這支調(diào)皮又可愛的鋼筆，就是我。
我長得很漂亮，身穿綠色大衣，上面裝飾著鮮艷的圖案：一只淘氣的唐老鴨正喝著可口可樂。你看它蹺著二郎腿的樣子多有趣�。�
我住在一個寬敞、整潔的`文具盒里，我這房子的外墻上畫著幾個外星人，很現(xiàn)代吧。我和我的好伙伴草莓橡皮、小白兔長尺、藍貓三角板、葫蘆兄弟鉛筆都住在一起。我們和睦相處，親密無間。我們有時唱歌，有時講故事，有時做捉迷藏的游戲。我們的小主人名叫小寶，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，大家都很喜歡他。
有一天，發(fā)生了一件不幸的事情。那是星期一上午做早操的時候，小寶和同學(xué)們都到操場去了，我正躺在房子里睡大覺，準備養(yǎng)好精神，等上課了幫小主人寫字。忽然，一只手把我拎了起來，我想，肯定是小主人要寫作業(yè)了�？蓻]想到這個人根本不是我的主人，他把我高高舉起甩了幾下說：“哈哈！我有鋼筆了！”我發(fā)現(xiàn)情況不妙，大聲喊道：“救命��！救命��！”可是教室里沒有其他人，那個人把我放進了他的文具盒里，就出去了。我拼命用頭撞，用腿踢，用牙咬，想沖出這個“牢籠”，可是我的力量太小了，根本沖不出去，頭上還撞了個大包。不一會兒，我累了，昏昏沉沉地睡著了。
我醒來以后，發(fā)現(xiàn)這里空間狹小，鉛筆、橡皮都臟兮兮的，幾把尺子也沒一個好胳膊好腿的。我好想念自己的家呀，我真不明白，那個把我?guī)У竭@里的人到底怎么了？朋友們，你們能幫他改掉這個壞毛病，讓我回到我的小主人那兒嗎？
鋼筆作文600字 篇2
我是一只漂亮的天藍色鋼筆，好多小朋友看見我都會摸一摸我光滑的身子。自從主人把我從我的故鄉(xiāng)——文具店里買回來的時候，我就一直很期待：會遇到哪些新朋友呢？會不會遇到我的同伴呢？
不出我所料，我的新家有很多忠厚老實的小伙伴，他們都熱情地招待了我，我也和他們成了要好的朋友。小主人給我起名叫“斯博坦”，這個名字聽起來太洋氣，但我還是很喜歡，因為我總算有一個名字啦。剛開始我和小主人相處得很和睦，可是后來就不一樣了。
有一天橡皮阿德不見了，大家都很著急，我問鉛筆比樂，比樂說上午第四節(jié)課打鈴的時候他還看見過阿德，當時他阿德正被小主人從筆袋里拿出來，然后就再也沒見他回來過。我不禁打了個寒顫：阿哥莫不是出什么意外了吧？那一整天，我都心神不寧，我會不會也像阿德那樣離奇消失，然后不知所蹤呢？我不敢多想。
第二天，我又被小主人拿出來，鉛筆比樂也正在外面“放風”。我倆一相見，都很開心，我正準備繼續(xù)打聽橡皮阿德的'下落時，卻萬萬沒想到，小主人用我的頭刺中了比樂的身體！我想哭卻哭不出來，我知道在那種情況下要冷靜，不能放聲大哭的，我問比樂疼不疼，雖然他輕輕地搖了搖頭，但他的眼睛里已經(jīng)迸出了淚花，幾天后。比樂的傷好了�？墒牵抑浪男睦镆呀�(jīng)留下了難以愈合的疤痕。
然后，我們這群難兄難弟的悲慘命運還沒結(jié)束。有一天中午，主人把我隨意地放在桌子上，可是我一不小心從桌上掉了下去，原來是小主人拉動桌子時，我禁不住晃動，狠狠地摔了下來。我被摔得頭昏腦脹，甚至疼得昏了過去。等我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)四周漆黑一片——已經(jīng)很晚了，我本想睡覺，可怎么也睡不著。
我能怎么辦呢？我只是一支小小的鋼筆，只能面對現(xiàn)實，因為這個世界總是那么殘酷。
鋼筆作文600字 篇3
那是三年前的一次考試，我匆匆忙忙地冒著雨奔向多媒體教室，邊跑邊懊惱道：真是的，我竟然忘記今天要考試了！
前腳一踏進去，就發(fā)現(xiàn)教室里挨挨擠擠都是各班的精英。我趕緊入座，卻十分尷尬地發(fā)現(xiàn)我什么東西都沒有帶！我只好厚著臉皮去借鋼筆，拍拍前桌，吃了一碗閉門羹；又問問旁側(cè)，碰了一鼻子灰，我心急如焚，時間又只有一節(jié)課，題量又是那么大。正當我為此心急不已，一雙陌生卻又不失溫暖的手拍了拍我，說：你是不是忘帶筆了？我正好帶了兩支，給你用一支吧！我條件反射地伸手去拿，不，應(yīng)該都可以說是奪了！心急火燎的我連看他是誰都顧不上，低聲說了聲：謝謝！就扭過身來去應(yīng)付這排山倒海般的卷題了。
呼，終于寫完了！我心里想。正打算還給他時，我不禁看了看那支鋼筆，嶄新的，筆體上的'花紋清晰可見，貌似是剛買的，我拿著筆，又看了看，便扭過頭準備還給他，目標卻不偏不倚，正毫厘不差的落在了他手中正費力擠墨的筆上，天�。∧侵н�叫鋼筆嗎！筆上的花紋早已磨滅，筆蓋上的一條條裂縫訴說著它的不易，已經(jīng)扭曲的筆尖在不斷地抗議：我實在用不了，放棄吧！筆體用它那發(fā)黃的軀干，在阻撓這那位同學(xué)的使用。我回過神來，說：給你添麻煩了，我用完了，你趕快用這支筆吧！我說罷便把那支嶄新的鋼筆趕緊還給了他，他接過鋼筆，竟說了聲謝謝！我本想再說些什么，但見他滿頭大汗地奮筆疾書時，便也就此打住了。
交了卷，我走出教室，卻碰巧又見到他，我與他相視一笑，我對他說：那支鋼筆，真的很好！
雨漸漸大了起來，我們倆肩并著肩，一同說笑著消失在人海中。
作者：楊奕
鋼筆作文600字 篇4
我是一支鋼筆，小主人把我當做生日禮物買回家，他每天都用我寫字，小主人把我保護的完好無損，他對我愛不釋手，我也很愛他，從此，我便和小主人成了好朋友。
練字的時候，小主人拿起我，寫起了字。每一個字都寫的很好。他很高興，我也很高興。只要我沒有墨水了，小主人就會及時的換上墨水。每天寫完作業(yè)，小主人給我蓋好筆帽，輕輕地放在桌子上，不讓我掉到地上。我的筆桿很干凈，沒有一點坑臟，因為小主人只有手干凈時才會碰我，所以小主人只要用我寫作業(yè)，我就會讓他寫出一手好字，好好回報他。
在一次考試中，主人從鉛筆盒里拿出我，開始寫卷子，我看到小主人緊張的心情，就知道他在想：“一定要考好，一定要考好�！毙≈魅税盐冶４娴哪敲春�，所以我一定要好好的回報他。發(fā)下來卷子，小主人一看，興奮地不得了，看到他那么興奮，我終于松了口氣。
在課堂寫時，我還給小主人有了很大的幫助，老師出了一個題目，叫《我的.心愛之物是什么》，好多同學(xué)都覺得很奇怪，只有主人拿起我，一邊觀察我一邊寫。他寫的題目是《我的心愛之物—鋼筆》，看到這個題目，我心里像吃了蜜一樣甜。
每次小主人讀書的時候，他都會拿起我圈點批注，有時還會把四字詞語抄在本子上，以便寫的時候會用到，不久，書上全是小主人的圈點批注，密密麻麻，我的墨水又已經(jīng)不多了。
隨著小主人逐漸長大，成為了高中生，他依然還在用我寫字，雖然我有點舊，但主人仍然對我愛不釋手，我還是完好無損，被主人輕輕地放到文具盒里。你瞧，他又在為我換墨水了。
當一支鋼筆真好，能幫助主人解決很大的問題，也能幫主人寫好每一個字，我要永遠的跟主人和睦相處的生活在一起。這就是我的換一個角度看世界，我是一支鋼筆。
【鋼筆作文600字】相關(guān)文章：
鋼筆的作文12-14
我的鋼筆作文04-07
鋼筆風波作文04-11
寫鋼筆的作文03-11
鋼筆優(yōu)秀作文03-02
神奇的鋼筆作文03-25
新鋼筆作文05-07
心愛的鋼筆作文05-02
我是鋼筆作文08-04
鋼筆與墨水作文10-24