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觀察的作文600字范例【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的觀察的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察的作文600字 篇1
*月*日
早晨一起來(lái)，路過(guò)那棵奇怪的樹(shù)下，“咦？咋這么香？是什么花香�。俊蓖瑢W(xué)們都很奇怪，不知道這個(gè)味道是從哪來(lái)。
下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過(guò)時(shí)，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來(lái)，“一天都會(huì)清爽了，呵呵�！惫�，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽��！
*月*日
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門(mén)口，遠(yuǎn)望那棵樹(shù)，樹(shù)頂上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛(ài)，微風(fēng)一吹，花兒像 芭蕾舞演員一樣，動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂(lè)，飄向每一個(gè)人。
就是這么精神倍爽！
*月*日
濃濃的香味飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的香味。前排的那位讀書(shū)非常認(rèn)真的同學(xué)問(wèn)我：“你問(wèn)到了什么味道？”“什么味”香味嘛！“讀書(shū)讀得竟然今天才聞到，唉！佩服！佩服！”你用香水了？“”哪個(gè)用香水？我才不用那東西呢！”“那是？什么香味��？從哪來(lái)的`？”他滿(mǎn)臉疑惑。我也覺(jué)得好笑。“那棵迎春花唄！”我指向那棵樹(shù)。他出去了，大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力，居然把這號(hào)人物給吸引了。佩服！更佩服！
香，就是這么好！
*月*日
香味依舊，卻清淡了些許。早上還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)，到中午，好象消失了但又好象存在，有種飄飄渺渺的感覺(jué)。大概花謝了吧�；▋鹤凕S了，謝了�？伤�(jīng)的香味存在過(guò)，清醒過(guò)我們的頭腦。
花開(kāi)花謝，自然的循環(huán)�；ㄩ_(kāi)了就在等待花謝的那天到來(lái)，花謝了句該為下才開(kāi)花做好準(zhǔn)備。
迎春花開(kāi)，依舊留在心田。
觀察的作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡，當(dāng)?shù)谝豢|春陽(yáng)從天空中散發(fā)，第一股春風(fēng)吹過(guò)大地，種子也就從泥土地里發(fā)了芽，漸漸的冒出了嫩葉，一株植物就這樣開(kāi)始了它的生命。
在春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，到處都是生機(jī)勃勃的景象，你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，悄悄的看著從土里掙扎而出的兩瓣綠葉，就像是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。于是，此后的每天里，你都會(huì)來(lái)到這里，仔細(xì)的觀察著這一株植物，觀察它的成長(zhǎng)，我就有過(guò)這種經(jīng)歷。
第一天，這一株還不知道是什么植物的綠芽剛剛將種子的外殼褪去，我看著這蜷縮中的小綠葉，滿(mǎn)是希望的想著它長(zhǎng)大后的模樣。植物的生長(zhǎng)很快，第二天，那蜷縮的綠葉就舒展了，比前一天大了一倍不止。我看著這個(gè)變化，心里樂(lè)呵呵的，就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。春天里的溫度是很適宜的，植物的成長(zhǎng)很快，在我中途忙了幾天后再去見(jiàn)它的時(shí)候，這棵植物就已經(jīng)長(zhǎng)的讓我認(rèn)不出來(lái)了。
它長(zhǎng)了好高，葉子也從之前的一兩片慢慢的變成了無(wú)數(shù)片。再后來(lái)，這一株植物就變成了我熟悉的模樣，當(dāng)天氣變暖了，我看著從它的`藤蔓上開(kāi)出了鮮艷的花，我才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是牽�；�。
它開(kāi)出的白色的牽牛花張著大喇叭似的，像是為自己吶喊，喊出自己的美麗。這種無(wú)聲勝有聲的方式也讓我喜歡上了牽�；�。
我看著牽牛花成長(zhǎng)，這之中，讓我感受到了一種生命的奇妙。
觀察植物，觀察它們的生命歷程，從中，我們也會(huì)感受到很多。你若細(xì)細(xì)的去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中的植物仿佛帶著一種魔力，它們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)著神奇，不管是破土而出展現(xiàn)出來(lái)的力量與頑強(qiáng)，還是后來(lái)不停生長(zhǎng)的瘋狂與生機(jī)，都是讓我們驚嘆的地方。
觀察的作文600字 篇3
今天輪到我和葉xx觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的`家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉xx也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉xx每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！
觀察的作文600字 篇4
夜深了，安靜了。
隔離了喧吵的時(shí)段，夜里總是最好思考的時(shí)候。躺在床邊回憶，每個(gè)細(xì)節(jié)上的縫隙。
人都想要衣食無(wú)憂(yōu)的日子，除了貨幣還是貨幣，死后還是一層骨灰。輕輕風(fēng)兒吹過(guò)，生不來(lái)死不去，走在人生的道路上會(huì)別眼前所迷惑。路遠(yuǎn)了，分岔口到了，該怎樣選擇才是真正你想要的。
做人不要因?yàn)槭チ藗�，再傷心難過(guò)苦的是彼此；而是要開(kāi)心你所擁有的`，人生繁華落盡都是一場(chǎng)空，就好好珍惜所擁有的才不會(huì)白來(lái)人世一趟。
這么多年我追逐的過(guò)程，卻不知道擁有什么，等我珍惜的時(shí)候都默默的離我而去�？赐噶耸遣皇遣艜�(huì)覺(jué)得遲來(lái)的愛(ài)，不會(huì)遲來(lái)，而是流走了就是流走了。夜里經(jīng)常反反復(fù)復(fù)不能入睡，海納百川的腦袋在沉思。
如果生活是可以用嘴表達(dá)的，為什么前人總會(huì)說(shuō)不見(jiàn)風(fēng)雨天晴，怎得彩虹迷離。都在說(shuō)時(shí)間是最摧殘生命的東西，沒(méi)有時(shí)間的考驗(yàn)，怎么才知道人心險(xiǎn)惡，怎么才知道同甘共苦，怎么才知道陪伴是最好的告白。人常說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，人畢竟是人都會(huì)有七情六欲，總會(huì)被迷亂心智。眼見(jiàn)不為實(shí)，用心去感受就會(huì)明白眼見(jiàn)是否真實(shí)。用心去體驗(yàn)，風(fēng)你捉不住但你能感受到那種漩渦在飛揚(yáng)。
塵世間最脆弱的是情這個(gè)東西，它可以讓你破碎一切。相反塵世間最強(qiáng)大的也是這個(gè)情，它讓你得到依靠，得到泉水滴流不息般的活力激情。
自己不堅(jiān)強(qiáng)，還等別人替你堅(jiān)強(qiáng)么？ 只有自己強(qiáng)大了，才能做你想做的事情，想得到的東西。而不是等著有人施舍你，給予你最快的捷徑。這世界就是弱肉強(qiáng)食，勝者為王。我曾為了得到想要的就擰斷了自己飛翔的翅膀，在我奔跑的過(guò)程中，有那么一雙翅膀是這么省里的。在繼續(xù)奔跑中，為了看的更高，更遠(yuǎn)的地方和景色，從新長(zhǎng)出了翅膀卻不會(huì)翱翔了，那就得從跌倒中學(xué)會(huì)飛翔。
人生三境界：低得下頭，沉得住氣。經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，看的透人，想的開(kāi)事。 三境界你可有哪境界，我何時(shí)才能低的下頭。
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