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季節(jié)作文600字4篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的季節(jié)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
季節(jié)作文600字 篇1
每個人的成長都會留下美好,辛酸的回憶,成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交……這些故事都發(fā)生在我們成長的歲月里。成長的世界是這樣的絢麗多彩,每一天都有這不同的內(nèi)容,每一天都要孕育著新的生命。
小時候我們像一顆稚嫩的小花在媽媽溫暖的懷抱中成長,天真無邪,無憂無慮。懂事后我們背上書包走進了學(xué)校,在小學(xué)校園里我們歡樂著,游戲著,打鬧著……盡享著童年帶來的歡樂與幸福
在剛步入初中的大門時,我們每個人的臉上都掛著些稚氣,就像一只青澀的果子還要在這個成長的'季節(jié)慢慢變得成熟,F(xiàn)在,我們是初中二年級,我們面臨著學(xué)習(xí)的壓力,面臨著中招考試的壓力,童年里的天真,再也沒有無憂無慮,而陷入了焦慮中。
在成長的季節(jié)里,我們學(xué)會了關(guān)心他人,為他人著想,我們也懂得了怎樣去學(xué)習(xí)。初中我們開始為自己的成績而擔憂,為父母過度關(guān)心自己而煩惱。
我們要從中發(fā)現(xiàn)快樂,我們要在成長的季節(jié)里快樂度過。在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。
讓我在成長的季節(jié)中快樂起來吧!
季節(jié)作文600字 篇2
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,也喜歡荷花映日的夏天,還喜歡冰天雪地的冬天,可我最喜歡的是秋月如鏡,秋水盈盈的秋天。
朋友,你知道秋天有哪些美麗的景色嗎?讓我來告訴你吧!
秋天美在一望無際的田野。走在凹凸不平的人間小路,你便可以聞到稻谷的“十里飄香”,遠遠望去一大片一大片滿是金黃金黃的,仿佛只有我一個人在金色的海洋里遨游。不遠處高粱地里,高粱都長滿了顆粒飽滿的果實,一陣微風(fēng)徐徐吹來,火紅火紅的高粱,左右搖曳像吃醉了酒的.漢子。
路旁一位農(nóng)民伯伯,看上去五十多的年紀,身材瘦削,似乎身上連一點脂肪都沒有,兩支胳膊干瘦干瘦的,破舊肥大的上衣,穿在身上有些哐當,雙肩藦出許多線頭,胸前是一道道塵跡,一張古銅色的臉,白發(fā)如銀,梯田似的皺紋,由于出汗的原故有幾留頭發(fā)緊貼在額頭上,雙眼活濁鼻翼寬闊,清晰可見幾根鼻毛,絡(luò)腮胡渣,伸出青筋暴露,粗燥無比,指甲如花崗巖般的手,像鷹爪般的手輕輕的扶著牛車,縱身一跳,便跳上牛車,用手拿起身旁的鞭子,緊緊的握住鞭子,眉頭緊索用力一抽,只聽“牟…”的一聲,牛車走了。此時的農(nóng)民伯伯不知有多高興,后背靠著稻谷,慈祥的臉上有幾絲笑容。
秋天美在鳥語花香的植物園。當你走進植物園便會看見一個倒三角形的花壇,花壇上有十多只蜜蜂在嗡嗡的嬉戲,大大小小的蝴蝶飛來飛去,花香真真,順著蜿蜿蜒蜒的林間小路向前走,便來了郁郁蔥蔥的獅子山腳下。抬頭仰望,只見石獅子被雕刻的活靈活現(xiàn)。鬢毛聳立銅鈴大眼,嘴巴微張,胡須威風(fēng)凜凜的翹著,仿佛是植物園的鎮(zhèn)園之寶。再向前去便會看見碧波蕩漾的人工湖,湖里的魚有的在自由自在的游弋,有的在爭先恐后的搶魚食,還有的在水里成群結(jié)隊的嬉戲玩耍,植物園可真稱的上是“獅山、魚池美如畫”呀!
秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣十里風(fēng)荷,樹木蔥蘢;更不像冬天那樣白雪皚皚,寒梅怒放,可它永遠是我最喜愛的季節(jié)!
季節(jié)作文600字 篇3
風(fēng)好大,枝枝丫丫被撕扯成一抹單純,我踏在城市光潔如新的走道上,秋天那種帶有莫名的蕭瑟的氣息彌漫在空氣中,盤旋在發(fā)間,經(jīng)久不散。
我踢著散落在街角,還未來得及被清掃開的落葉,聽著古城墻內(nèi)深沉的嘆息聲,重復(fù)的碎念著寂寞的傷口,重復(fù)的望著高墻鼎立的城市,恍惚間有些喑啞。
這就是屬于秋天的寂寞,屬于秋天的感傷,我不知道,我是不是就是這樣一個只能夠游離在城市邊緣的人。有些時候,我多希望我能夠?qū)儆谙奶,屬于那個富有朝氣富有活力的季節(jié)。
有些人說我很沉悶,很憂傷,就像是秋天的'落葉,枯黃了心情,枯黃了那種純凈,你們說,我那種與生俱來的冰冷,像過度于秋和冬之間的空氣,讓人的呼吸急促,你們說,我的性格就是深秋。
好。我原本可以那么坦然地聽他們說,聽他們笑談,聽他們肆意的玩笑。但有一個秋天的傍晚,我聽到了生命的絕唱。
或許是只落隊的大雁,它在夕陽下,單薄的身影被拉扯的很長、很長,它撲閃著那似乎已經(jīng)受傷了的翅膀,一點一點,向前挪動著自己的軀體。它一遍一遍地嘗試,一遍一遍地飛翔,但是它,真的很快,很快地重新翱翔于了天空,在空中劃過,留下了一串驕傲的歌聲。
如果說,它的墜落,它的受傷,就是屬于秋天的成長,那它的飛翔,它的高傲,就是屬于夏天的完美,屬于夏天的熱烈!
我也多想有這種生命,這種能夠超越生死,超越一切的勇氣!
這才是屬于我的季節(jié),屬于我的心情,我知道,其實我一直都知道,那種沉睡在心底的熱情才是我真正的唯美。
我不知道我從什么時候開始改變,從昨天,還是從很久很久以前,總之我看到了我心靈的夏天,那一股熱烈蓄勢待發(fā),向未來擁抱起最美的一抹。
我相信我是屬于夏天的,我相信總有屬于我的季節(jié),讓我釋放最純潔的感動!
季節(jié)作文600字 篇4
大概那是很忙碌的日子。那些日子的盡頭是中考,遙遙無期又近在咫尺。對于緊張的中考始終沒有太具體的概念,可是心里始終有一絲隱隱的擔憂。
老師依舊站在講臺上,黑板上是整齊漂亮的粉筆字,白色的粉筆沫“漱漱”落下,老舊的電風(fēng)扇“吱吱呀呀”,其實并不能帶來多少涼爽。學(xué)生們都很認真地低頭抄筆記。只有窗外的數(shù),搖曳著墨綠色的葉子,像是酷暑里的一泓清泉。還記得那一張張雪白的試卷上寫著同一個名字,用同一種筆記填的滿滿的',一疊又一疊的試卷。
日復(fù)一日的忙碌,可是好像并不覺得厭倦,反而變的習(xí)慣,并喜歡上這樣的生活。
那天下午來到學(xué)校時,大汗淋漓,額頭沁出的汗水怎么也擦不干凈。走到教室,聽同學(xué)講起,之前退學(xué)的小f同學(xué)回來了學(xué)校。腦子里閃現(xiàn)出那個面貌模糊的女生,實在沒有太大的映像。聽說她在退學(xué)一段時間后想回來讀書,可是以為種種原因,她沒能回來。后來不時想起小f同學(xué)的事情,我們正在籠子里面呢,她怎么還會想回來。后來,我明白了,學(xué)校外面是一個更大的籠子,還很危險,于是小f同學(xué)就想回來了。這樣想著,也覺得能靜下心來好好學(xué)些東西,自由什么的都是浮云。
關(guān)于學(xué)校旁邊的那條江,江邊的那條路,來來回回不知道走了多少次。放學(xué)后的時間剛好,太陽掛在遙遠的山間,江邊有很大很涼爽的風(fēng),那條路被夕陽照成明明亮亮的金黃色。很喜歡和小c同學(xué)一起走在江邊,講現(xiàn)在,講將來,可以很放肆地大笑。波光粼粼的江邊都覺得浸滿了溫暖的笑。也許小c同學(xué)可以看到我寫的這個,應(yīng)該也是很懷念的笑著吧。
中學(xué)前的日子也許有點辛苦,可是有那么多可愛又親切的同學(xué)陪著一起度過,也是充滿樂趣的,F(xiàn)在想起來就只剩下滿滿的懷念,懷念那時候的陽光、笑臉和汗水。
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