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【合集】母校的作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的母校的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文600字 篇1
打開塵封的記憶,尋找成長的足跡。那重溫感人的瞬間,那歡歌笑語的畫面,那你我爭執(zhí)的淚水,都深深地印在母校的一磚一瓦,一草一木。母校,您帶給我太多的酸甜苦辣,每一次都是一顆流光溢彩的珍珠,記錄著我們的故事,見證著我的成長!
笑
每當取得優(yōu)異的成績,捧著鮮紅的證書時,我的臉上便泛起春天般的微笑,既靦腆又驕傲。要知道,每一份好成績,都蘊含著老師循循善秀的教導,是我努力付出的證明!
每當與伙伴們嬉鬧嬉戲時,母校的某個角落,會洋溢著童真的歌聲。一個笑話。讓“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的大笑聲經(jīng)久不息,傳于十千里之外!
每當和隊友們并肩作戰(zhàn),團結一心,站在比賽現(xiàn)場中跟對方敵友搏斗搏勇時,心中沒有任何的雜念,只為共同一個目標取得勝利!在我們用汗水贏得比賽時,只留下我們的歡呼聲,興奮的心情流露在笑容中。
母校,您讓我懂得:原來快樂就是如此簡單!
淚
每當從教室里傳來一陣打打罵罵的雜音,便知道,友誼的小船翻了!真摯的`友誼在一件微不足道的小事中破裂了。剩下的,只有默默的抽泣聲、埋怨聲。
每當我犯錯誤時,迎面而來的是義正辭嚴的教育。老師的良苦用心深深地感化了我,讓我從錯誤中走出來,稚嫩的小臉蛋上卻掛著知錯就改的淚水。
母校,您讓我明白:要讓悲傷化為動力!
母校,謝謝您!在您的懷抱下,我知道了寬容的重要性。在您的慧眼里,我感受到了知識的熏陶。六年之久,如同一場甜蜜的夢,似乎就在昨天,而轉眼。我們就要各奔東西了。六年的時光,仿佛是一只紙飛機,一旦松開了手,它將隨著風,離我們,越來越遠,越來越遠
母校的作文600字 篇2
歲月蹉跎,日月如梭,轉眼間六年小學生活一晃而過。倘佯在幽靜的小路,撫摸著老樹的新芽,徘徊在九年級的教室外頭,望著學弟學妹相互追逐的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了些許。過去酸甜苦辣的經(jīng)歷,校園里每一個人音容笑貌,現(xiàn)在仍活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的眼前。
六年前,當我還是一個依偎在父母懷里的孩童,懷著憧憬走進了邗實;三年中,我融入了邗實,在朗朗的讀書聲中,在老師的教導中,我漸漸明白了很多很多。從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真諦:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向,竭力回報母校。我要讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次朝夕,以最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
六年來,是母校教會了我怎樣成長,教會了我如何進取。這里,有為了我們的進步,無私奉獻的老師:驕陽似火的夏日,是您在學校里為我們鉆研資料;還是您,為我們伏案疾書。這里,有情同手足,時刻伴隨著我的同學:在我失敗的時候,有他們的安慰;在我驕傲的時候,有他們的.提醒。這里,不僅僅是我的母校,還是我美好的回憶,更是我人生中不可磨滅的一道亮麗的風景!
告別了彷徨,告別了孩提時代。我,要離開母校這個起點,揚起風帆,駛向更為輝煌的彼岸。難舍難分的情懷從我心中油然而生。即使是一名將要遠航的水手,但是,我將會滿載著成功,再一次踏入母校!
教誨,如流星般劃過我的心靈,如詩如夢的中學生活正揮手與我告別。面對外面的陌生的面孔,陌生的環(huán)境,我不后悔。因為,我需要成長的磨練。別了,我的母校,我深愛的母校!
母校的作文600字 篇3
我坐在窗邊,癡癡地,遐想著,遐想我的未來,遐想未來的,遐想……
十五年后,我已是一個二十五歲的、風度翩翩的哈佛大學博士生,在這個而又空閑的暑假,坐著私人超音速飛機。去寧海,探望自己的母校,去童年時美好的生涯。
飛機在機場緩緩降落,望著眼前的寧海,我不禁回想以前那個灰暗,整天被煙霧籠罩的.故鄉(xiāng)。但如今,寧海已和從前的那個寧海無法比較了。馬路上,種上了許多的花草樹木,讓人的視線豁然開朗,在大街上,已沒了嗓道,只有小鳥的“嘰喳”聲,為這個美好的寧海,更襯上一層讓人回味無窮的大自然音樂。
跨進母校的大門,我腦海里的種種回憶被無盡的激發(fā)出來,望著眼前的母校,我驚呆了,教學樓已變成壯麗而又干凈的摩天大廈,在的空地上,一個大花壇完美地展現(xiàn)在我的眼前,花兒一朵比一朵美,一朵勝過一朵,在的照耀下,顯得是那么的魂麗,讓人置身花的海洋中。大操場也已是面目全非,在碩大的綠茵足球場上,運動健兒們正踢得不亦樂乎,讓人產(chǎn)生一種每好的聯(lián)想。
走進教學樓,我竟遇上了劉校長,劉校長穿著西服,仍不失當年的風范。
我道別了劉校長,徑直六年級辦公室,打開門,胡和葉老師正和一群年輕人在談話,看著他們,似乎很面熟,我吃了一驚,竟是我闊別已久的母校,我興奮了,望著他們,我不禁想起了自己的時代。
我輕輕推開自己的同學們,向自己的老師問候,當我說出自己名字的一剎那,高一乘和胡怡愷立刻和我擁抱,要知道,他們可是我最鐵的哥們呀!
空氣中充滿了喜悅的味道,聞一聞,甜絲絲的,我的心情如同海綿般,不斷地放出許多的開心和,沉浸在幸福之中。
和同學們一起參觀了整個母校,天已經(jīng)漸漸黑了下來,我們告別了老師,告別了母校。告別了故鄉(xiāng)——寧海。
母校,再見啦!
母校的作文600字 篇4
時光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉瞬即逝。一分一秒如手心的細沙,握不住,抓不緊,就這樣被風吹走。六年的小學生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。
細細數(shù)著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現(xiàn)在母校的種種情景;厥淄,那些數(shù)不清的發(fā)生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。
母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的.教誨中努力學習。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴格的教育,讓我養(yǎng)成終身受益的好習慣。我想,我會牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會永遠記住發(fā)生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學。
老師,我也忘不了您的諄諄教導,忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點知識的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚,沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數(shù)同學的未來。
和我走過六個春秋的同學們,我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過,一起玩耍;我們曾為了班級的榮譽而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因為,最真的友情深刻于心,我們會永遠,深深的記住它。
母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復古含韻的音符記錄您與我的時光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。
母校的作文600字 篇5
從一個陌生的學校,到一個即將告別的母校,從一個幼小無知的小屁孩,到一個有知識的青少年……這,太多的故事都蘊藏在這短短的六年時光里!
是母校,讓我認識很多的朋友,讓我吸取了很多的知識,讓我忘不了母校的花花草草……
朋友
在這六年的時光里,是朋友們曾與我一起嬉鬧,一起學習,陪我度過這美好的時光。
那時候,我們班的同學都很淘氣,但我們都很“團結”,每當班里有些同學因生病不能來上學而耽誤了功課時,我們都能夠盡自己的能力去幫助他們解決功課上的漏洞。
還有一次,我們班的.幾個討厭男生,他們總愛抓弄人。這不,又闖禍了!幾個男生在一起打打鬧鬧,不時又斗起嘴來、打起了群架、其中一個男生被打哭了,那個“罪魁禍首”怕被校長大人抓去,就讓全班同學不可向老師告狀。因為當時我們班與其它五個班級都在爭著一面“流動紅旗”,就沒向外人泄漏此事。(*^__^*) 嘻嘻***我們班的同學們的“團結精神”多么令人欽佩吧!
師生
在這六年的時光里,是老師,教給我們更多做人的道理,讓我們懂得自尊、自愛與自立!
四年級的時候,我的數(shù)學很差勁,成績總是徘徊在70分左右?吹絼e人的試卷上是滿滿的紅對鉤,而自己的卻是“大紅燈籠高高掛”,我開始變得自卑與無奈。老師時常勉勵我,鼓勵我鼓起信心的帆航,不要知難而退。終于,功夫不負有心人,在老師的輔導與自己的努力之下,我的數(shù)學成績有了明顯的進步。
如今,我已經(jīng)是一個六年級的畢業(yè)生了,已將揮手告別母校,真有點不舍的情感在糾結。那一個淘氣搗蛋的班級,那一個溫馨的笑臉,那一個“作業(yè)做好了嗎”的問候語,已經(jīng)深深地刻在我的心里,成為永恒的回憶……
再見了,我親愛的朋友,尊敬的老師,哺育我六年的母校……
母校的作文600字 篇6
我的學校是東陽市吳寧五小。它曾被評為綠色學校、金華市示范學校等榮譽。這里,親切得就像我的家。
學校的教學樓屹立在學校中間和兩旁。一棵棵披著碧綠外衣的大樹站在學校兩旁,蒼翠欲滴,好像一排排衛(wèi)兵在歡迎你入校學習。綜合樓旁的石榴樹上,一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的小燈籠,小巧玲瓏,惹人喜愛。再看石榴樹下的盆栽植物。它們郁郁蔥蔥。風一吹,花草們搖擺著腦袋,似乎在向你點頭微笑……
在教學樓上,傳來了同學們朗朗動聽的讀書聲。上課時,老師津津有味地向同學們傳授著自己所知道的知識,同學們聽得入了神。下課了,學生們的歡聲笑語淹沒了整個校園。我們的教室在三樓,這兒空氣清新,十分適合讀書寫字。這里的`每一個人都笑臉有加,因為大家都坐在嶄新的教室里。而學校也因為新教學樓增加了不少光彩。
再看那教學樓的后面的小花園,那兒又是一派特別的景色;▓@中心的一個小池塘里,冒出來一條灰色的石魚。它搖擺著尾巴,高傲神氣,眼里流露出傲慢的神情。另一個池塘可就不一樣了。那兒立著幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著頭,用長嘴去叼水里的魚。它們看上去十分謙虛,不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物,十分壯觀……這個小花園,就像一幅栩栩如生的畫卷,引人入勝。
我們學校的大操場十分寬廣,外圈的跑道還是用塑膠鋪成的,可花了不少資金呢,但是它的壽命有足足十年那么長呢!當然了,我們學校還有食堂等公共設施,讓別的學校也羨慕不已呢!
母校的作文600字 篇7
我是周君玥,金湖中學九四班的一員。在畢業(yè)之際,我想和學校、老師還有同學說一聲:“謝謝!再見!”
三年前,我第一次進校園,看到嶄新的教室,聽到老師生動的講課,我便喜歡上了金湖。學校秉承“正氣浩然,天賦飛揚”的校訓,開展了豐富多彩的社團課,我因此學會了彈吉他;每當看到我們博學的葉校長在操場上矯健的身姿,便燃起我強身健體的激情,這可能也是我體育能拿滿分的原因;學校還多次開展各項實踐活動,著力營造積極向上的學習環(huán)境,培養(yǎng)我們愛國愛黨愛人民愛家人愛學校愛老師愛同學的情懷。
三年中,我在金湖不斷成長,離不開各科老師的悉心教導。我們的`班主任邵老師更是給予了我莫大的幫助與鼓勵。還記得七年級的第一次數(shù)學考試,我只考了56分,對自己幾乎失去了信心,而邵老師沒有責罵我,而是安慰、激勵我,給我分析試卷,幫我解決問題,讓我重拾信心,燃起斗志!在邵老師的教導和自己的努力下,我終于在這次中考中取得了數(shù)學149分的好成績。再來說說我的英語老師——朱老師,他是個和藹可親、善良的“老頭”。每次的英語課我都會在快樂中獲得知識,在輕松中提高成績。我的物理老師——陳老師則是幽默中有嚴謹,用獨特的“陳氏秘法”將物理講得簡單有趣,也讓我對未來的人生有了新的理解。當然,我現(xiàn)在的成績也離不開化學吳老師和道法高老師的嚴格要求,語文衛(wèi)老師和歷史吳老師的悉心教導!
感謝金湖中學,讓我在這重要的三年遇到好的老師,結識好的同學,學到很多知識,懂得很多道理,用更廣闊的胸襟擁抱未來!
母校的作文600字 篇8
在母校度過了六年,感謝悉心栽培我的老師,感謝讓我在游戲中得到知識的同學,感謝母校讓我學到的知識。
在這六年的時間里,我們就像一株株幼小的樹苗,在老師的關愛和呵護下慢慢長大了。暮然回首,在母校中度過的許多事情至今還歷歷在目。
那一次,我發(fā)燒了,強忍著痛苦趴在桌子上,同學見平時活蹦亂跳的我忽然變得悶悶不樂,臉色非常難看,她們一起走了過來,疑惑地問:“你怎么了?沒事吧?”她們一邊說著一邊用手摸著我的額頭!昂脿C啊,你該不會是發(fā)燒了吧?”一個聲音高叫著。她們知道我發(fā)燒后,都忙活起來了。有的同學給我遞來了涼水,有的`同學噓寒問暖,還有的同學飛奔去找老師。老師急急忙忙的趕過來了,老師見我臉色蒼白,馬上把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查之后,發(fā)高燒需馬上掛鹽水,醫(yī)生給我打完針之后,我便慢慢地睡著了。在我生病的期間,老師請了假,一直陪在我的身邊,時不時摸摸我的額頭,看我的燒退了沒有。
想起以往發(fā)生的事情還真是數(shù)不勝數(shù),有的事情刻骨銘心,有的事情讓我得到教訓,還有的事情讓我明白了人生哲理。在小學的生活中,有許多忘不了的事情,忘不了同學們的一舉一動,忘不了老師們的一言一行、一顰一笑,忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅,忘不了小伙伴們在玩耍時發(fā)出的歡笑聲,更忘不了老師們對我的培養(yǎng)和關心。
再見了,可愛的母校,敬愛的老師和親愛的同學。我舍不得那同學間蘊含的純潔的友誼,舍不得同學們那水晶般的真誠的笑容。
母校的作文600字 篇9
六年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級的上學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。 我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。 親愛的同學們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自己的.夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。 母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那(3)班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。 六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮;但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!
母校的作文600字 篇10
當清涼的秋風吹開九月的日歷,我們又迎來了一個美好的學期,嶄新的校園。這個學期,我們來到了一所環(huán)境優(yōu)美,設施齊全的新學——肥城市河西小學白云山校區(qū)。今天,我來帶領大家參觀一下我們美麗的新校園。
走進校園的大門,首先看到的是一面迎風飄揚的五星紅旗和高大的教學樓,教學樓包圍了三面空地,只留下了幾棵高大的樹木,走進教學樓的大門,可以看到許多條通往不同地方的路,路路相通,方便舒適,我沿著其中一條走進了教室,看到教室里整齊的桌椅和老師同學們微笑的面孔,我感受到家的溫暖。
走出教學樓,我又來到了操場,看!綠茵茵的足球場印著紅白相間的塑膠跑道,四周還有紅黃相間的看臺,就像一幅美麗的圖畫,讓我神清氣爽,我想:我們能在這樣美麗的.操場上體育課,晚上做夢肯定也是甜的!
這里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且老師和藹可親,教學水平也是一流!老師們帶領著我們在知識的海洋里遨游,講課生動,幽默有趣,耐心細致的給我們講解每一道題,鼓勵我們上課大膽發(fā)言,如一股春風輕輕吹入了我們的心田。放學時,老師親自送我們出校門,安全送出每一位學生,老師才滿意地回去,看得出老師是多么愛我們,關心我們!同學們熱情活潑,學習勤奮,個個不甘心落后,努力向上,誰有困難,都會伸出友愛之手,老師和同學就像親人,我們就像一個大家庭。校園,就是我的第二個家,第二個避風港。
美麗的學校我的家,我將在這里度過我小學的時光,在老師的辛勤培育下健康的成長,我相信,校園的明天一定會更加美好!
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