[精]溫暖作文600字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溫暖作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

溫暖作文600字 篇1

　　對于早飯我是極挑嘴的，不喜那無味的豆粥，也不愛那飄著油花兒的肉粥。

　　唯獨喜愛奶奶沖的那碗藕粉，十年，依然。

　　奶奶沖的藕粉好，無凝塊，全熟，蜂蜜色，無味，卻飄香。母親不解，“那東西似漿糊，黏黏稠稠，有什么好吃？這么多年，你不厭嗎？”我笑，笑她不懂，捧著碗，依舊一勺一勺吃得津津有味，挖個精光。每每這時，奶奶總看著我笑，笑的慈祥，漾著柔光，一臉欣慰，那目光，暖化人心。

　　據(jù)母親說我很小很小，便吃藕粉，還極其挑嘴，只吃奶奶沖的。有一次發(fā)燒，哭鬧著不愿進食，任誰勸都沒用。結(jié)果奶奶捧碗藕粉來，就一勺勺吃得碗底見光，還貪婪地刮著邊角余的那點糊，不愿進食？分明是想詐碗藕粉吃。

　　母親說，奶奶當時，笑得欣慰。我依稀記得陽光灑落在奶奶的披肩上，絨毛都閃著光，和煦的風吹著，拂起奶奶鬢角微白的頭發(fā)，我坐在奶奶的懷抱里看得清楚，用手撥弄著那翻飛的發(fā)，大家都說，這孩子，最親奶奶。

　　然太小的事，我基本忘記，只記得，近幾年，藕粉的暖。

　　臨近期末，做習題是常事，有時做著做著，便想著吃些什么，是餓了，沒跟任何人提起，奶奶卻明白，隔著房門問：“餓了吧，要不要來碗藕粉？”我欣然應答。

　　奶奶的藕粉不知陪伴了我?guī)讉�期末，我又怎會不知，早睡的奶奶熬到深夜，只為沖碗藕粉給我。多少年來，那佝僂的背影……母親當然不懂，多少年來，我吃的哪只是一碗藕粉，那是一碗溫暖的情，一份深深的愛。

　　而這份藏在藕粉里的溫暖，這份融在香氣里的深情，又談何吃厭呢？

　　淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的'小蛋糕有濃郁的味道，稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤，但這么多年來我愛的，仍只是一碗藕粉，奶奶沖的藕粉。

溫暖作文600字 篇2

　　每個人的生命中總會遇到一些不期而遇的溫暖，那些溫暖，總是在不經(jīng)意間意外的溫暖著我們的心。下面我們來看看不期而遇的溫暖。

　　未來太過遙遠，曾經(jīng)已成回憶，現(xiàn)在即將逝去，時間是最殘酷的殺手，驀然回首，不期而遇的竟是你給我的溫暖。

　　當月考的試卷發(fā)下來時，滿目的.紅叉，鮮紅的“38分”醒目的刺激著我的眼球。我惱怒地將英語試卷硬塞進桌洞，心里不斷地埋怨著：看看！背書有什么用？我真不是學英語的那塊料。

　　??心里雖然埋怨，回宿舍時卻無比誠實的帶回了英語課本，夾帶的還有那張“屈辱”的英語試卷，老師親自找我談話，沒有別人，只有一堵墻，隔絕了其他人好奇的目光。“成績提不上去，你要自己找找錯誤，分析原因……明天記得給我默寫課文。”老師語重心長地對我說。“什么？默寫！我連單詞都讀不熟……”“機會是留給有準備的人的。”老師打斷了我的狡辯，“不想付出怎么會有收獲？”

　　你見過午夜的學校廣場嗎？我見過，很靜，靜得只能聽見我筆尖的“沙沙”聲，錯了，再默一遍；再錯，不怕！再默一遍就是。經(jīng)過半夜的折騰，雖然第二天給老師默寫依舊斷斷續(xù)續(xù)的，但總得以完成了任務�！澳憧�，這不是默寫出來了嗎？不要提前的否定自己，只有努力過后才知道結(jié)果，我相信你是可以的！”老師那飽含鼓勵的眼神一下子震撼了我的心，一時間竟讓我百感交集。昨晚的努力并沒有白費，我的內(nèi)心劃過一股暖流，那前所未有的溫暖輕而易舉的撫平了我的所有委屈。我一次小小的堅持與努力竟得了老師莫大的鼓舞。所有的彷徨，焦慮，懷疑都消失在了那一刻。

　　成功的道路上并不容易，困難隨即而來，逃避不是辦法，認輸又心有不甘，在黑暗里不斷摸索的過程中，這不期而遇的溫暖，讓我認識到，我從不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，它給予了我無限的力量。

溫暖作文600字 篇3

　　暖暖的，像一束陽光照耀在我身上的感覺，柔柔的，貼心的。原來，被他人關懷的滋味是如此美妙……

　　溫暖之母愛

　　由于天氣過于熱，原本就感冒的我將外套也脫下了，僅穿著一件單薄的短袖，頭頂?shù)碾婏L扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，此時的我還喝著冷飲。果然，回家后，我便頭痛不已，肚痛不已，眼淚也在不經(jīng)意間流了出來，媽媽見狀，趕忙到藥店去買藥給我吃，望著她額頭還未褪去的汗，著急的神情，一股暖意油然而生，我的頭、肚子也不怎么痛了，原來是—母親的關懷緩解了我的痛楚。

　　溫暖之師愛

　　嗚，又忙又忙，爸媽又不來接我了，小小的我撅著嘴，忿忿不平地埋怨著。這時，老師走了過來，親切的問我怎么了，我將事情告訴了老師，他聽后，笑笑說：“正巧我有空，我送你吧！”于是我高興的應了。坐著老師的車回家嘍，哈，不用自己走回去啦……心情也頓時好了起來，原來是—老師的關懷改變了我的心情。

　　溫暖之友誼

　　怎么辦？怎么辦？老師說今天要帶圓規(guī)的，可我忘了，嗚，問同學借？怎么好意思開口……正當我六神無主時，小X關心的看著我，開口問我，怎么了？我著急的盯著她，說：“忘帶圓規(guī)了，老師要檢查的，怎么辦？”她聽后，說：“這又不是什么大事，來，我借你�！庇谑撬龑⒆约旱腵給了我，之后他受到了老師的批評而我僥幸躲過一劫，我心頭暖暖的，感激的瞧著他，朋友可以幫你許多忙，暖暖的情誼在四周彌漫開來……

　　溫暖之素不相識

　　哇，倒霉了，剛剛太饞了，把僅有的一元零錢做車費去買香腸吃了，怎么辦，車要來了，來不及破了，我便在四周找人借起錢，可他們?nèi)�冷冰冰的，把我當成空氣一樣理都不理，怎么辦？這時，我懷著一絲期望去問一個大姐姐借錢，她聽后爽快的給了我一元錢，并說：“區(qū)區(qū)一元，不用還了�！蔽业男挠忠淮螠嘏�起來，一個素不相識的人都能這樣幫我。

　　他人的溫暖，如三月陽光般親切，無時無刻都會溫暖我的心，讓我的焦慮、煩惱煙消云散。啊，被人關懷的感覺真好！

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