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[通用]與書的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的與書的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與書的作文600字 篇1
我同彌散有墨香味道的書籍有個約定,便是在每個陽光明媚抑或陰雨霏霏的日子相見。
坐地日行八萬里,晨曦、日暮、晌午、靜夜,年年歲歲,歲歲年年,幾度春秋我同它攜手走過。曾經(jīng),它用幾近繁瑣的行文傳頌《孔融讓梨》的佳話,如今我才享受風(fēng)平浪靜于天空海闊的樂趣;它用和藹的語氣向我訴說《海的女兒》,如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美;它用抑揚(yáng)頓挫的調(diào)子將“古今多少事,都付笑談中”告知于我,如今我才明了滾滾長江的氣勢磅礴……那本泛黃的小冊子,來自我用心讀出的詩歌。
相識
茲有一名孩童不慎走失,身著粉色公主裙,當(dāng)文字工作者是她的大志,滿街去尋金龜子是他的專職,是誰把她帶了去,仁人君子。聽說,是位叫書香的老人,贈予滿腹感慨、五車故事做禮物。我,便如同走進(jìn)黃金屋的孩童,吮了甘泉,賞了如玉,披一身波光終于與它相識。
相知
我大抵同它結(jié)下了不解之緣。
悉知曉風(fēng)前輩的'細(xì)致筆韻和優(yōu)雅筆風(fēng),目睹蓓佳老師塑造人物形象的功力,以致于我至今還為杜小亞被病痛折磨得蒼白而傷感,為單明明“義氣之舉”接二連三而雀躍,為狗娃兒天真純樸而倍感欣慰。我親臨了春日,見證了年輕,重識一個包子的重量和家鄉(xiāng)辣醬的回味,全是它帶來的美妙。我曾在海子“面朝大海,春暖花開”的意境中流連,在海邊小屋的精神中小憩。清晨,海浪奔鳴,朝陽晨曦,面朝大海,春暖花開。
相守
有它相伴,真好。
我們在生命之路虔誠相遇,清麗陽光下,在相似情節(jié)中邂逅。是“遙遙迢迢”不約而同,或是注定相守一世,莫知。噴薄緋紅的黎明,一襲光亮灑于塵世,于是,我捧起香香的它——如同魚兒——孜孜不倦地游來游去。
我,愛閱讀。
與書的作文600字 篇2
書香連綿,書蘊(yùn)純?nèi),悠悠歲月,從未間斷。我理解書,親近書,享受它,品味它。有時為之動情,有時掩面而泣,有時仰天長笑,有時默默反省。我認(rèn)為書如同人,是有心的。你要學(xué)會讀懂它的心,它才會相信你,親近你。
還記得,兒時第一次因為讀書落淚,是在六歲半。我看著看著,才發(fā)覺書頁已被淚水打濕。那一天,我真正跟第一本書互通心靈。有人說,書其實就是帶字的紙,可我并不這么認(rèn)為。我認(rèn)為書是有靈性,有生命的。受那一本書的啟迪,我漸漸融入了書。那一年,我七歲。在我八歲時寫出了我的第一篇上千字的讀后感。我想說的只是感謝,感謝書!
而現(xiàn)在,我最為青睞的就是美國作家凱瑟琳·拉絲基的《貓頭鷹王國》。它描寫了一個奇幻的.貓頭鷹的世界,各式各樣的貓頭鷹為了自己的目標(biāo)而努力著。就像它們說的:“我們在風(fēng)雨中穿梭,我們在火焰中舞蹈,沒有什么可畏懼,朝著目標(biāo)起航!彼鼈儓孕判膽褖粝氩拍茱w得更高,它們在冒險中獲得勇氣,在探尋中感受友情,在成長中承擔(dān)責(zé)任,在夢想中展翅飛翔。讀了這套書,我也更加堅定了自己的人生目標(biāo)。它教會了我只有行動才能把夢想實現(xiàn),空想是不行的。于是我一步一個腳印,堅持讀書,努力寫作,期待有一天夢想從書中起航。
我認(rèn)為書跟我有緣,否則我不會如此癡迷于它。書真是神奇,當(dāng)我把一本書讀第二遍,第三遍時,字就仿佛認(rèn)識我一樣,動情地演繹著故事,而不像第一遍那樣羞澀。真的,如果你靜下來,閉上眼睛,用心去感受它們時,你會感到無數(shù)銀鈴般的聲音在你耳邊細(xì)語,無數(shù)小精靈在你身邊環(huán)繞。這就是書的美妙。你會被它所感動,被它所折服,為它所流淚,為它所開懷,你會漸漸發(fā)現(xiàn)書的美、書的力量。
書的美,中華美!
與書的作文600字 篇3
一提起書,我總會長嘆一口氣:“書啊,讓我又愛又恨,矛盾極了!”
恩
記得上次語文競賽,我和“戰(zhàn)友們”在題海中作戰(zhàn),正當(dāng)我一路過關(guān)斬將,暗自高興的時候,卻遇到了一條巨大的“攔路鯊魚”,它提出過關(guān)條件:請答出,孫悟空、豬八戒、沙和尚的兵器分別是什么?幸虧不久前自己剛剛看過青少版的《四大名著》,經(jīng)過一番冥思苦想。“嘿嘿,這次可沒難住俺!蔽亿s緊提筆寫下如意金箍棒、九齒釘耙和降妖寶杖,沖向了下一題。最后,很榮幸,語文競賽我榜上有名!不瞞您說,這正是我的好朋友書的功勞呢!
怨
我愛看書,碰到自己喜歡的書,我可以不吃飯、不睡覺的讀,甚至連上廁所也不愿放手。家里衛(wèi)生間的水桶后、窗臺上、暖氣片夾層、洗腳盆里,到處藏著我的'書,媽媽經(jīng)常會在這些地方搜出我的寶貝書來。那次,我上廁所時懷揣一本《世界未解之謎》,專心地看了起來。突然,聽見媽媽在門外向我宣戰(zhàn):“你是要住在廁所里嗎?都半個多小時了還不出來?是不是又看書了?你的眼睛還要不要了?”。∵以為才過了幾分鐘呢?我摸摸鼻梁上的眼鏡,趕緊繳械投降:“不看了,不看了,馬上出來!
情
前幾周,老師在教室里辦了個“圖書角”,讓同學(xué)們把自己喜歡的書拿來互相傳閱。我這個“小書迷”當(dāng)然不甘落后,把自己的寶貝《森林報》、《神奇百科》、《小故事大道理》、《科學(xué)家的故事》等等都拿了出來,看著同學(xué)們爭著借閱我的書,我心里喜滋滋的!
仇
上周末,我向媽媽申請我的電腦游戲時間,沒想到媽媽讓我寫出一篇一百字的小作文才能玩電腦。當(dāng)我把一氣呵成的作文交到媽媽手中時,媽媽卻以亂用成語為由要克扣我10分鐘的電腦時間。我不服,搬出成語字典一查“寄人籬下”果然不可以亂用,只能灰溜溜低頭認(rèn)錯。
書,雖然讓我又愛又恨,但是我知道我們是一對永遠(yuǎn)分不開的鐵哥們!
與書的作文600字 篇4
在當(dāng)今時代中,有這樣一種群體,他們從來不看書,但是他們認(rèn)為家里要是沒幾本書,根本就是上不了臺面的。
書在他們眼里就是一種具有高檔品味的陳列品,因此他們?yōu)榱遂艛[,就成箱成袋的往家里運(yùn)。再陳列到裝璜豪華的書柜中,精心地打理好,只等哪天賓客到來,才得以用手指著那些包裝未啟的一排排順序錯亂的書,口若懸河地向來客口述著自己是書香門第,時不時再來個自以為是拉幾句“嘿!哥!我最喜歡的書,是大仲馬的《茶花女》,哦!還有他女兒的《三劍客》也挺不賴的......”
這種啼笑皆非的炫,對于他們而言,書就只是用來裝點門面的,書的價值誠然也就是這個可炫可擺的價值了。
說到這里,我們再把有關(guān)書的場景切換到廣場夜市一角。
“由于店家經(jīng)營不善,現(xiàn)有一批書急待處理,10元兩本!10元兩本嘍!大家快來搶哦!”廣場夜市里傳來這樣熱辣的叫賣聲。至是引了無數(shù)個眼球,我也是其中之一。
只見地上鋪著幾個“蛇皮袋子組合”,上面七零八亂的堆雜著許多育兒手冊、八卦傳聞等等之類的書籍。喇叭叫的縱使再歡,此時也無法再次燃起我的興致。當(dāng)我準(zhǔn)備撤退之時,在那里翻書的'人群到是讓我止步。
來往的人大多是閑來走步的。不是蹲在一旁用手東掂西撂的瞎翻,就是站在一旁揮著手臂前點后點,大呼小叫的沖那個攤主嚷嚷,“老板!就給我整那兩本,拿來讓我過過!”滿意的就扔了錢走人,不歡的呢?就來干脆點!將書“啪”的一下,讓它再次回到那個被風(fēng)掀起角的“蛇皮袋子組合”上面。書也重重的被分成兩片,似乎在掙扎:“唉!你們能輕點啵!快把我給摔殘了!”
的確,無數(shù)的快餐信息取代了書籍在人們眼中的位置,但是在這里,我想對人們提出個問題“書真正的價值是什么呢?今天的這個時代還需要書嗎?”答案:“我在替書為這些人感到悲哀的同時,大聲的回答,我們這個時代需要書籍,迫切的需要對經(jīng)典書籍的深度閱讀!”
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