(精華)表演作文600字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的表演作文600字3篇，歡迎大家分享。

表演作文600字 篇1

　　今天，我們學(xué)校300多名學(xué)生參加了“梅李鎮(zhèn)體育文化節(jié)”開幕式的表演。我們表演的是自編球操《靈動的球兒》。在表演前，我們進(jìn)行了2個星期的緊張排練。

　　早晨，同學(xué)們穿著表演的服裝早早地在體育館集合，有的三五一群，討論動作，有的在放松娛樂，有的在調(diào)整穿戴……300多名六年級學(xué)生全都到達(dá)之后，我們各自拿著不同顏色的球，坐著大巴，浩浩蕩蕩的向目的地出發(fā)了。

　　車窗外，天氣晴朗萬里無云。坐在汽車?yán)锏奈覀兗染o張又興奮。

　　九點(diǎn)整，開幕式表演正式開始。首先是腰鼓表演，表演者大多是中老年女性，她們身著黃色的服裝，褲腳管是紅色的，腰間別著類似橢圓形的腰鼓，鼓槌綁著紅綢緞。鼓聲由弱變強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶若一簇火焰，表現(xiàn)了永不熄滅、愈發(fā)強(qiáng)大的體育精神，活力十足。

　　操場上，同學(xué)們焦急的等待著。時間好像過得特別漫長，大家都迫不及待的想要表現(xiàn)自己。在幾個節(jié)目之后，終于輪到我們了。每個班級排成二路縱隊，分別向圓的兩邊跑去，做成了五環(huán)的樣子。音樂響起，五彩的球兒有節(jié)奏的律動著，像是五環(huán)在轉(zhuǎn)動，與藍(lán)天相得益彰。同學(xué)們賣力的表演著，爭取做到最好。一個個整齊華麗的動作，贏得了觀眾的.喝彩。雷鳴般的掌聲不絕于耳，此次開幕式也圓滿結(jié)束。

　　在返校途中，同學(xué)們喜上眉梢。嘴角洋溢著微笑，看著風(fēng)景，心情十分暢快。路邊的花兒都向我們點(diǎn)頭，小草對我們微微笑，桂花香似乎更迷人了。

　　小小的球兒承載著大大的夢想。也許在不久的將來，你就是家鄉(xiāng)、祖國的驕傲！

表演作文600字 篇2

　　在我們的生活中，有很多事情會讓我們怦然心動，有的是激動，有的是害怕，有的是喜悅，有的可能是緊張，而讓我的心有砰砰跳的感覺，還是我在上幼兒園中班的時候。

　　在上幼兒園中班的時候，我的舞蹈班要舉行校慶，我們校區(qū)和其它的二十多個校區(qū)都要參加表演，我們表演的舞臺也不在是班里的小教室，而是可以坐3000名觀眾的電視臺專業(yè)舞臺，我們經(jīng)過近兩周的緊張排練，終于到了校慶表演的時間了。

　　我們坐著車來到電視臺的演播大廳，這里真大呀！舞臺的燈光也十分好看，這是我第一次登上這么大的舞臺，看著臺下坐著黑壓壓的人，我頓時緊張起來，老師先領(lǐng)著我們到后臺等待表演，我們組里的同學(xué)也像我一樣緊張，每個人臉上都面無表情，緊緊地抓住衣角，看著其他同學(xué)分組上臺表演，當(dāng)聽到主持人說下一個節(jié)目就是我們時，老師重新給我們組隊等待上臺，我們舞蹈班的同學(xué)都沒有上臺經(jīng)驗(yàn)，都是第一次上這么大舞臺，馬上就要上臺了，心里更緊張了，老師在一邊給我們安慰并鼓勵了我們，輪到我們了，我們慢慢移動著，整齊的走向舞臺，臺下的'眼睛好像都在看著我，我也不敢抬頭看下面了，心突然怦怦直跳，懷里就像揣著一個小兔不停地亂撞，也許是太緊張了，手也不停地發(fā)抖，音樂響起來了，我們按照老師教的，跟著音樂的節(jié)奏跳了起來，跳著跳著，我一不小心跳錯了一個動作，頓時，我感覺汗毛都豎起來了，臉上也火辣辣的，這時，我聽到臺下響起了掌聲，這掌聲一定是給我們鼓勵、加油！這使我怦怦直跳的心一下子大膽了起來，我很順利的完成了這次表演，臺下又爆發(fā)出了熱烈的掌聲，我心里再也不害怕了，每個同學(xué)臉上都露出了滿意的笑容。

　　第一次登臺表演的經(jīng)歷至今還讓我難忘，這樣的表演以后又經(jīng)歷了許多次，我現(xiàn)在已經(jīng)不在害怕登臺表演了，但是，這種怦怦心跳的感覺以后還會出現(xiàn)，我相信只要我們勇敢、堅強(qiáng)、自信，就一定能得到更多的掌聲。

表演作文600字 篇3

　　今天，我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園里，我最喜歡的動物還是那一只只小海獅，聰明伶俐的小海獅。

　　我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅的表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個表演舞臺，我們都期待著表演快一點(diǎn)開始。

　　不了一會，從后臺里搖搖擺擺走出一只海獅，這支海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。

　　海獅的后面跟著一位訓(xùn)練師。訓(xùn)練師先從桶里為了點(diǎn)魚，再輕輕地?fù)崦�著海獅，然后把手往前一揮，海獅便連忙走上一個四級的鐵臺階，等待訓(xùn)練師給它下達(dá)的“任務(wù)”。

　　訓(xùn)練師吹了聲口哨，把手往前一揮，海獅見了，連忙用“手”拍來拍去。觀眾們也跟著海獅拍手。訓(xùn)練時又向觀眾們敬禮，海獅一見到，連忙把頭朝有別過去，閉上眼睛。用手捂住了半個腦袋。海獅的表演開始了！

　　海獅會頂球，當(dāng)訓(xùn)練師把一個球拋向水池中央的'時候，海獅立刻跳進(jìn)水池里，就當(dāng)球快要落進(jìn)水池里的時候。說時遲，那時快。海獅突然跳出了水面，騰空一躍，便接住了球。

　　然后又把球頂在自己尖尖的嘴巴上，再把球彈得高高的，海獅彈球彈的高度越來越高，全場的觀眾都不知不覺地鼓起掌來。一次，兩次，三次，四次，五次……彈了差不多有十五次，最后，又把球接得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　海獅還會接圈，只見訓(xùn)練師像變魔術(shù)一樣變出了十個圈，訓(xùn)練師拿出一個圈往左扔，海獅一見到，海獅飛速沖過去用頭接住，“太棒了！再來一個！再來一個！”訓(xùn)練師又拿出一個圈往右扔，它又接住了。左邊，右邊，左邊，右邊，左邊……訓(xùn)練師扔了十個，它就接住十個。作文

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