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夏的作文600字5篇(經(jīng)典)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的夏的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏的作文600字 篇1
在家陪女兒讀了一本書《夏洛的網(wǎng)》深有感觸:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,它們幽默、可愛,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼?墒且粋最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻說:我救你。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎,和一個安享天年的未來。但是,在這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
這本書的語言很美,小豬和蜘蛛的故事更是美得叫人醉心。書中描寫的`友情與愛讓我感動,讓我難忘。夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾伯,威爾伯也知恩圖報把夏洛后代帶大。夏洛不討謝謝,救出了生死中徘徊的威爾伯,并讓他成名,威爾伯為了懷念夏洛,幫它盡心盡力帶孩子。但愿看了此書的我的孩子也能真正讀懂這本書,漸漸懂得珍惜朋友,懂得去關(guān)愛朋友,懂得去奉獻(xiàn),對待朋友能夠待以真心。在心里埋下愛與友誼的種子,讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界!
書中讓我深有感觸的是故事另一個主人公弗恩,文中有這樣一句話:弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。從中可以看出弗恩是一個很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂,也從此有了更多朋友。
弗恩有一顆懂得小動物的心,特別喜歡坐在豬圈前,看著那些小動物,去傾聽它們講話。這讓我明白:孩子眼里的世界和我們成人的眼里世界是不一樣的,甚至是千差萬別的。很多時候我們認(rèn)為孩子是錯的,不可理喻,就跟書中弗恩的母親一樣,甚至認(rèn)為孩子心理有毛病?墒聦嵣蠀s是我們不懂孩子,不知道孩子的心里在想什么。通過讀本書,使我更加理解孩子,也看到愛的力量的偉大。
夏的作文600字 篇2
雨就是一種很奇妙的自然現(xiàn)象,從柔和的細(xì)雨變成了狂暴的雷雨。在生活中有許多人都忽視了“它”,其實在夏天就有許多樣式的雨,太陽雨、雷陣雨、傾盆大雨、細(xì)雨……今天我就來介紹一下夏天的雨。
在夏日的一天,艷陽高照,晴空萬里,天上沒有一點云彩。汽車在馬路上飛馳著,行人在街上悠閑地逛著街,兒童都在一片片樹蔭下玩耍著。太陽也沒有掃描想偷懶的樣子,一直高掛在天空中。我想這有可能就是雷陣雨的前兆。
果然不一會兒,太陽打了個呵欠,下班了,天空說變臉就變臉,烏云密布,天空中好像涌動著什么。這時,從遠(yuǎn)方傳來“轟隆隆”的響聲,就是雷聲。這時正在逛街的人們躲進(jìn)了商店,兒童紛紛跑回了家。雨點像一只只憤怒的小鳥,迎面撲來,雨點砸到地上,濺起了一朵朵晶瑩水花。
雨點有的砸到了屋頂,砸到了玻璃上,奏響了一支交響曲。剛剛只就是中雨,可隨著雷聲的`轟鳴,雨越下越大,越來越猛,這支交響曲進(jìn)入了高潮。這時,在街上的沒及時躲避的行人可就苦了,雨像黃豆粒一樣大,朝行人砸去,砸得行人痛得不得了。
就在我看人們搓手不及時,一道白光一閃而過,發(fā)出了一聲長吼,雨點更密集了,雨隨著旋風(fēng)在天空中盤旋,樹葉被風(fēng)雨打掉了不少,小草被打彎了腰,樹被折斷了手,花兒被吹倒了身軀。
這時,云層透出了一絲陽光,雨變成細(xì)細(xì)的線條,太陽出來了,雨停了,空氣變得十分新鮮,天空中掛著一道淡淡的彩虹。天空淡藍(lán)淡藍(lán)的,美極了,雨把天空刷得干干凈凈的,好像所有的事物都煥然一新。
夏天的雨,真奇妙,像神兵突如其來,讓人們措手不及,但雨帶給了人們涼爽,帶給人們新鮮的空氣,這就就是夏天的雨。
夏的作文600字 篇3
暑假生活是難忘的,暑假生活是漫長的,而我的暑假生活是快樂無比的,我每天都過得很充實。
今年暑假我參加了夏令營,夏令營有許多令我難忘的瞬間,而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務(wù),我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。
那時,我們分成3組找人,我和另一位同學(xué)的'任務(wù)是找一位小學(xué)生。一接到任務(wù)時,我們信心十足,我滿不在乎地想:不就是找小學(xué)生嘛,現(xiàn)在是暑假,滿大街都是小學(xué)生,肯定很容易。想著想著,,我不禁“壞笑”起來?墒恰袄硐胧敲篮玫,現(xiàn)實是骨感的。" 我們站在街道上,看著來來往往的人群,就是沒有小學(xué)生。我忍不住嘆了口氣。
突然,有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過來,我的眼睛里放著希望的光芒,心想:太棒了!我盼星星,盼月亮,終于盼來了小學(xué)生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問:“奶奶,能不能讓您的孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》!蹦棠蹄读艘幌,上上下下打量了我們好幾遍,小聲地對她的孫女說:“她們看上去像壞人,我們快走!庇谑,她們頭也不回地離開了。我欲哭無淚,在心里一遍又一遍不斷地問自己:“我這么單純的一個人,哪里像壞人啦?我心灰意冷,像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上,耷拉著腦袋,眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個同學(xué)看見了,鼓勵我說:“加油,要相信我們一定可以!”我看了看他,又瞧了瞧其他同學(xué),只見他們都在認(rèn)真地找。于是,我又重新站了起來,開始找人!肮Ψ虿回(fù)有心人”。經(jīng)歷了九九八十一難,我們終于找到了小學(xué)生,最后,我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。
我愛你,夏令營!你讓我快樂!我愛你,夏令營!你讓我了解更多傳統(tǒng)文化!我愛你,意義非凡的夏令營。
夏的作文600字 篇4
叮鈴鈴沉悶的鈴聲響起。
嘈雜的說笑聲漸漸淡了下去,翻書的聲音嘩嘩作響,卻很難讓人感到泉水叮咚的韻味。
懶散的陽光透過玻璃窗射進(jìn)教室,似乎咋打發(fā)一個固化的時光。隱約可以聽見從后半部傳來的細(xì)碎的談笑聲,時遠(yuǎn)時近地被慵懶在空氣里。
聲音越來越大,吧空氣也弄得作響,不時還夾著幾聲細(xì)細(xì)的尖叫,偶爾也可以聽得見拍打桌子或拍手的聲音。有的前面的同學(xué)皺著眉向后一望,基本可以斷定,桌上堆得似山的書后面,便是發(fā)聲體。斜著眼藐了一下,又看看管紀(jì)律的班干部,只能郁悶地轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)苦攻久攻不下的難題!
沉悶終于毫無忌憚地彌散開來,一點點占據(jù)了滿是絮語的教室。流動著的,是悶熱的空氣。似乎只要一點兒火星,空氣就會燃燒起來。
說話聲漸漸由后半部過渡到了前半部---后邊的基本上都把腦袋耷拉在了課桌上,有的干脆抱書而眠!是啊,空氣流動的聲音就可以充當(dāng)他們的催眠曲,何況還有這炎炎而悶沉的陽光伴奏?
風(fēng)也緩慢移動著腳步,懶散地走進(jìn)教室,漫不經(jīng)心地傾聽著這些屬于夏天的青春物語。空氣也變得慷慨,不假思索地容納了這些無聊的時光,并沉緩地沿著既定的軌道循環(huán)---一圈,又是一圈!
時間從來都很吝嗇,它從不會停止它的`旅行。說笑聲漸漸小了下去,--沒有人認(rèn)為這個沉悶的季節(jié)會有值得聊的話題。
聽不見知了蕩氣回腸地慵鳴,目所能及的就是一片炎熱似火的天和幾棟歪斜著的樓!
這個夏天,少了點什么!
叮鈴鈴沉悶的鈴聲再次響起!
夏的作文600字 篇5
哦!那是知了在叫,原來滿面笑容的夏伯伯悄悄地朝人間走來了,它這一來花草樹木就開得旺盛,使人間更加美麗。
早上,太陽把溫暖柔和的光射向大地,把正在沉睡的人們叫了起來。這時清涼的風(fēng)撲面而來,使人特別涼爽。在公園,熱鬧非凡。老人帶著孫子來練太極拳,那"嘿哈,嘿哈"的聲音,讓人更加有力。而小孩子呢?就在旁邊追逐嬉戲,互相打鬧。太陽把柔情似水的一面展現(xiàn)了出來。小草,花兒看到了這樣的景色都挺直了身子,往前面眺望,給夏天增添了許多生機(jī)。在高聳入云的西山上,樹木郁郁蔥蔥。人們沿著彎彎曲曲的小路,繼續(xù)攀登,他們到山上是已氣喘吁吁,汗流浹背了。
中午的太陽火辣辣的,驕陽似火,人們只好在家里,開上空調(diào),甜甜地睡著,睡醒了,就從冰箱里拿出冰棒,小心翼翼地打開紙殼,然后狼吞虎咽地吃了起來,吃完了,心里還留下涼絲絲的.感覺。偶然,街上有賣西瓜的叔叔阿姨們,還有"全副武裝"的上街游人,他們撐著傘,慢慢地走著。其中,有一位青年人邊走邊哼著小曲,這時,知了也跟著叫了,它的叫聲和青年人應(yīng)和著,組成了一支優(yōu)美的曲子。這時天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。白云輕輕的飄著。有的像綿羊,有的像白兔,還有的像。 風(fēng)一吹,這些各種各樣的形狀就悄悄地散開了。
晚上,天空中有無數(shù)的星星,它們眨巴著又大又明亮的"眼睛"一閃一閃的,原本漆黑的夜空,也被調(diào)皮的星星照亮了。在小河邊上,清澈的水面,倒映著星星,美麗極了。有些愛釣魚者靜靜地坐在河岸上,把魚鉤小心翼翼地"撒"下去,然后慢慢地等著魚上鉤。
啊,夏日的景色,可真美呀!美得讓人心花怒放!
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