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財富的作文600字4篇(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的財富的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
財富的作文600字 篇1
財富，人們看到這兩個字眼，往往都會往物質(zhì)上的利益去想�？墒�，你們有沒有想過，其實(shí)，在成長的過程中，也會獲得許多財富。
第一筆財富：童年
小時候，經(jīng)常光著腳丫跑來跑去，把天真和快樂傳染到人群中。小時候，我和別的男孩子一樣野。一起打但求、萬水槍、收集石頭。那時候，我把這一切視為自己的財富，到處炫耀，樂不可支。
現(xiàn)在的我，每天坐車，東奔西跑地在學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班這三點(diǎn)一線中徘徊，早已忘記童年時的泥土中的玻璃球、沙堆重的石頭。這些是我成長中的財富。
第二筆財富：知識
在現(xiàn)今，社會需要的是人才，而學(xué)好知識才能成為人才。
從幼年的咿呀學(xué)語到現(xiàn)在的出口成章，我不知已閱過多少書籍，拜訪過多少名師。而這一切，都是知識。知識，能豐富人的'閱歷，加深人的內(nèi)涵，更重要的是能解決生活中的問題。知識，我從課外書中得到它；從教科書中尋覓到它；從老師的口中抓住它。知識亦能提高人的價值。
雖然知識是無形的，但我仍把它當(dāng)作我成長中的第二筆財富，倍加珍惜。
第三筆財富：小學(xué)生活
有人說：“小學(xué)老師抱著走，初中老師扶著走。”如今上了初中，才深刻體會到這句話的含義，
一年級時，我找到了老師、同學(xué)；二年級時，我得到了小學(xué)生活的第二個獎狀；三年級時，我參加了校鼓號隊(duì)；四年級時，我投了人生的第一次稿；五年級時，我參加了機(jī)器人大賽；六年級時，作文發(fā)表了。細(xì)看小學(xué)生活，覺得每一時段都有不同的顏色。如今一部分的同學(xué)和我分開了，但是，我永遠(yuǎn)不會忘記與他們共度的時光。
小學(xué)生活是我迄今為止的第三筆財富。
在繁弦急管的生活中，我懷揣著這三筆財富，穿梭于學(xué)校與家只見，尋找著我的第四筆財富。
財富的作文600字 篇2
如果，每當(dāng)有人節(jié)約了一滴水，天上就落下一滴雨。于是便形成了壯闊美麗的大海。
每當(dāng)有人節(jié)約了一張紙，地上并長出一棵樹，于是便有了廣袤神秘的森林。
看，每當(dāng)你為勤儉節(jié)約貢獻(xiàn)了一分力量。你的行為就成一種美。
勤儉節(jié)約一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德，但不知從何起，鋪張浪費(fèi)成為了“奢侈”有錢人的象征，有人為了展示自己的，在高級酒店點(diǎn)了一大堆山珍海味，可吃飽喝足了以后，你會發(fā)現(xiàn)它們吃的比他們點(diǎn)的相比簡直是少之又少。那么那些剩下的呢，是他們不會將那些別人吃不起的食物打包帶走？于是余下的會被丟到垃圾桶里，直到它們成為腐蝕，誰讓打包是件很丟面子的事呢？
生活中類似的'場景并不少見，像不關(guān)水龍頭，出門不關(guān)電一樣的是，也是屢禁不止。
這本是不該發(fā)生的，勤儉節(jié)約應(yīng)是我們每個人心中的準(zhǔn)則，尤其是在世界面臨資源短缺，能源越加匱乏的。今天，可是為什么？貧困的人再怎么縮衣節(jié)食，也還是難以生存，而富裕的人再怎樣大手大腳，也還是吃穿不愁。
是權(quán)勢，地位決定了他們的差距嗎？不是，毛澤東主席一生粗茶淡飯，睡硬床板，穿粗布衣，生活極為簡樸，難道說毛主席的地位還不如當(dāng)今的富貴人家嘛？
勤儉節(jié)約本是一件小事，里你，我，是隨便一個人輕而易舉就可以辦到的小事。
我們很幸運(yùn)，生在了這個樣一個衣食無憂的時代，因?yàn)楦改傅呐�，我們免受饑餓，寒冷的侵襲。但我們?nèi)匀恍枰趦�節(jié)約，哪怕只是抹香皂時關(guān)閉水龍頭節(jié)約的一滴水，哪怕只是打草稿時雙面用所有節(jié)約的一張紙，而這些被儉出來的財富可以被用來做更多意義的事，而不是在浪費(fèi)中被抹殺掉。
勤儉節(jié)約不僅是一種習(xí)慣，一種品質(zhì)，更是一種道德。它不該因時代而改變，它只取決于我們的素養(yǎng)。
財富的作文600字 篇3
一提到“財富”，相信很多人立刻會想到“錢”�？墒俏艺J(rèn)為，財富不僅是物質(zhì)財富，我們也應(yīng)該多關(guān)注于精神財富。唐代詩人劉禹錫居身居陋室卻唯吾德馨，視自然、鴻儒、樂器、佛經(jīng)為財富，他物質(zhì)生活雖然清貧，精神上卻是富足的。其實(shí)，我家也有許多精神財富。
我有一個幸福美滿的三口之家。老爸是一位工程師，他工作很忙，時常晚歸，卻總能擠出時間為我和媽媽做好吃的。有時我遇到數(shù)學(xué)難題，爸爸也會放下手中的工作，認(rèn)真為我講解。老媽是一個溫柔漂亮的女人，把家里打理的井井有條，是老爸的賢內(nèi)助，更是我的良師益友。老媽的語文造詣很高，常常指點(diǎn)我的作文，我日漸提高的成績，離不開老爸老媽的幫助。這個幸福美滿的家是我最寶貴的財富。
我家的第二大財富就是浩瀚的“書�！绷恕Ｎ业臅裰卸褲M了書，有科普書，有小說，有百科，也少不了工具書。每當(dāng)我空閑下來，我就會到書柜前，捧起一本書，廢寢忘食地讀起來。我最喜歡的兩套書是《哈利波特》和《三體》，在這些書中，我能融入其中，并總結(jié)出一些生活道理和知識，幫助我在各方面不斷前進(jìn)。如果有人問我為何喜書，我會說：“知識就是力量”，而它們是從各種書中獲取的`財富。
在我的書屋，擺放著一盆翠綠的水竹。每當(dāng)我疲倦之時，看看它，就多出一份賞心悅目。而且，它還是一個天然的氧吧，在我寫作業(yè)時為我“充能”。在我們家客廳和過道處，都擺放著吊蘭、多肉等綠色植物，算是“小自然”吧。一想到我和大詩人劉禹錫一樣，也擁有“苔痕上階綠，草色入簾青”的自然財富，我的心里就說不出的歡欣。
這不過就是一個普普通通的家庭，一些普普通通物件，卻讓我在平凡生活中感受到綿長豐盈的美，取之不盡用之不竭。我家的財富，如此珍貴，如此美好。
財富的作文600字 篇4
我們生活的財富是錢，但精神上的財富是書。書，是人類共同的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。就像莎士比亞說道：“生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，魚兒沒有水”，讓我們像莎士比亞說的那樣，讓我們的生活中充滿書籍吧！因?yàn)椋瑫蔷薮蟮木褙敻弧?/p>
每個人的成長，都離不開書，每個人的自我完善更離不開書，每個國家的強(qiáng)盛還是離不開書。正因?yàn)橛辛藭�，才讓每個人得到了智慧，才讓每個人都擁有了知識。因此，我們的精神財富也因有了書才更多。
讀書讓我知道了上下五千年的中國歷史。更讓我明白了中國歷史的發(fā)展離不開書，每個民族的復(fù)興也離不開書，每個人的生活更離不開書。在認(rèn)認(rèn)真真的讀書中讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我知道了故宮的博大精深，讓我知道了兵馬俑的傳奇歷史，同時更讓我沒有忘記歷史的硝煙，圓明園的火花，日寇踐踏的腳印。
書，讓我們充滿了精神財富。認(rèn)認(rèn)真真的讀一本好書，會讓你忘記一切，更使你把一切煩惱都拋之腦后。
隨著讀書，我編織著五彩繽紛的童話；隨著讀書，我吸收著豐富的.文化寶藏，遨游在知識的海洋中。
書，讓我們的精神充滿了財富。當(dāng)我迷惑不解時，是書如同老師似的幫助我解開難題；當(dāng)我痛苦時，書如同一位名醫(yī)為我們解除痛苦；當(dāng)我被人誤解時，是書如同一位真誠的朋友陪我傾聽一切。
同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！讓我們一起擁抱書籍吧！擁抱知識，就如同擁有世界上最寶貴的財富，讓我們的精神充滿財富。
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