作文600字3篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大全作文600字3篇，歡迎大家分享。

大全作文600字 篇1

　　高興的暑假停止了，迎接我的是五年級(jí)的新學(xué)期�；叵霃那�，我固然取得了一些先進(jìn)，但也意識(shí)到存在的'不足。在新的學(xué)期里，我要戰(zhàn)勝毛病，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，一直獲得新的提高。

　　我已經(jīng)是高年級(jí)的大姐姐了，所以我必需對(duì)本人負(fù)責(zé)，改掉以前的壞弊病，做到以下多少點(diǎn)：

　　一、遵照紀(jì)律。要戴紅圍巾，不遲到，禮拜一至四按劃定穿校服，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不竊竊私語(yǔ)，不搞小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，下課時(shí)不追趕打鬧。

　　二、同學(xué)之間也要相互輔助。同窗有困難時(shí)要盡量幫忙。朋友之間產(chǎn)生口角時(shí)，必定要靜下心來(lái)，想想自己的不足，并主動(dòng)向友人報(bào)歉，要盡早解決問(wèn)題。另外，我要多與老師同學(xué)溝通，并且要自動(dòng)、勇敢一些。

　　三、當(dāng)然，我還要增強(qiáng)錘煉身材，為全面發(fā)展打下一個(gè)良好基本。下課要多走動(dòng)，多看看綠色動(dòng)物，認(rèn)真做眼保健操。在家造作業(yè)做到30分鐘便要起來(lái)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，而后持續(xù)實(shí)現(xiàn)老師安排的家庭作業(yè)。

　　四、進(jìn)步學(xué)習(xí)效力，改良學(xué)習(xí)方式。上課時(shí)當(dāng)真聽(tīng)講，思路追隨講課老師的用意踴躍開(kāi)展，盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場(chǎng)消化。課后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的作業(yè)，特殊是基礎(chǔ)概念要懂得正確，這樣才干做好功課。晚上預(yù)習(xí)一下來(lái)日的上課內(nèi)容。

　　五、我定了個(gè)目標(biāo)，那就是語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)97分以上。今年暑假，我去參觀了復(fù)旦大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)著名的高級(jí)學(xué)府。于是，我暗下信心，把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目的，爭(zhēng)奪考上這所名牌大學(xué)。

　　以上是我新學(xué)年的盤算，我要爭(zhēng)取做到，盼望老師、同學(xué)們跟爸爸媽媽督促我。

大全作文600字 篇2

　　時(shí)光飛逝，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。記得六年前，我懷著求知若渴的心情來(lái)到這所美麗的學(xué)校，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。六年過(guò)去了，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受了童年的歡樂(lè)和幸福。六年的'學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，這畫(huà)卷上“畫(huà)”著難以忘懷的“關(guān)愛(ài)”、“笑聲”、“幫助”……這一切都令我難以忘懷，但最牽扯我的記憶的，還是我的語(yǔ)文老師—李老師。

　　李老師是一位極和藹，極幽默的人。是她讓我喜歡上讀書(shū)，讓我從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)；是她讓我學(xué)會(huì)觀察這個(gè)奇妙的世界，讓我知道做人的道理；是她教我學(xué)會(huì)寫作文的技巧，讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　記得我在上她講的第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我只是默默地盯著書(shū)，不管課講得多么生動(dòng)，多么有趣，也沒(méi)有參與到其中。課講完了，老師說(shuō)：“我來(lái)給你們講一個(gè)小故事吧！”我只記得當(dāng)時(shí)那是一個(gè)立志的小故事，我認(rèn)真聽(tīng)完老師講得那個(gè)故事后，我深深地被故事內(nèi)容打動(dòng)了，老師的語(yǔ)言自然而生動(dòng)，那時(shí)我就下決心多讀書(shū)，有一天能像李老師一樣做一名語(yǔ)文老師。

　　在李老師的話語(yǔ)中，我總能學(xué)到很多，“知識(shí)在于積累”，“我們應(yīng)該做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人”等等。她不僅是位好老師，更是我們的知心朋友。

　　當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，她要追查到底，然后像母親一樣教導(dǎo)我們。當(dāng)我們生病時(shí)，她則像冬日里的陽(yáng)光，夏日里的一縷清風(fēng)，來(lái)到我們身邊，彎下腰關(guān)切地問(wèn)“你怎么樣了，身體還好嗎？”當(dāng)我們沒(méi)考好，她會(huì)站在講臺(tái)旁，打趣地問(wèn)我們：“怎么？平時(shí)教室里是群魔亂舞，今天怎么變得鴉雀無(wú)聲了？”

　　瞧，這就是與我們共同生活了三年的李老師。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著她的心血與汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)她的幫助和教誨。她的每一句話、每一個(gè)眼神、每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)微笑，都看似微不足道，似一滴滴水珠，但積少成多，終于匯成我們心靈之般歸航的師生情之海。

大全作文600字 篇3

　　她，我的外婆，承受著初春的陽(yáng)光，是一種決別了就不復(fù)歸來(lái)的痛苦。

　　貧困的人是苦難的人，生在多了些田地的中農(nóng)家庭，就被認(rèn)為是一個(gè)幸福的人了！

　　當(dāng)那個(gè)新生、稚嫩的制度誕生后，她的不幸隨之來(lái)臨。原本恰好能夠過(guò)活的田地被無(wú)情瓜分，只留下一方貧瘠的田地；原本就不很寬敞的小屋變得更加狹小。

　　她微胖的的身軀倚靠在破敗的藤椅上，想著曾經(jīng)與孩子們的快樂(lè)時(shí)光。那樣一個(gè)精神和物質(zhì)匱乏的年代，她做了六個(gè)孩子的.母親，含辛茹苦地把兒女拉扯大，在新時(shí)代里，他希望自己是最幸福的母親 ，因?yàn)樗龘碛兴�所認(rèn)為的、最值得驕傲的六個(gè)兒女！

　　正當(dāng)她還在熱切地期待，相伴幾十年的老伴默默地告別了。一切來(lái)的都是那么突然而又措手不及，她有時(shí)甚至還妄想這是一個(gè)夢(mèng)，但轉(zhuǎn)眼看到身旁久無(wú)人眠的枕頭，便油然而生無(wú)限的悲寂，常常是欲 哭無(wú)淚，欲語(yǔ)無(wú)言。

　　而如今，她躺在涼席上，懶于吃飯。在他人眼里，她已神志不清，或許，在她眼里，我們的神志是不清的。

　　當(dāng)我站在床邊，喊著她的時(shí)候，旁人問(wèn)：“你曉得他是誰(shuí)？”

　　外婆先是看我，并不言語(yǔ)，旁人便又問(wèn)。她說(shuō)：“是××，最好玩的小把戲。都這么大了，外婆老了，沒(méi)有……”說(shuō)到這里，她停住了，她的眼里似乎是淚。

　　過(guò)了一會(huì)兒，旁人又問(wèn)她：“你曉得他是哪個(gè)？”似乎要告訴我，你外婆神志不清了。她看著旁人，問(wèn)：“他是誰(shuí)？”我一怔，外婆果真神志不清了嗎？

　　可能她不愿清醒，清醒了便是丈夫的離世，清醒了便是子女的抱怨，清醒了便是自己的老弱。

　　可是無(wú)論她是否清醒，她都是我的外婆，都是媽媽的媽媽，一直都是！永遠(yuǎn)都是！

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