最熟悉的作文600字(優(yōu)選5篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的最熟悉的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

最熟悉的作文600字 篇1

　　“喂，怎么了？傻了？看什么呢？”小龍加快語速問我。我和小龍并排著慢慢向前走。我沒有回答小龍的話�！罢媸窃┘衣氛�啊�！彼�也和她最好的朋友靜向我們這邊走。

　　我感覺現(xiàn)在時間過得很慢，小龍也安靜下來，看了看她倆，又轉(zhuǎn)頭看了看我，然后裝作什么也沒有看到的樣子，拉著我的手向前沖去。在經(jīng)過她身邊的時候，我永遠也忘不掉那一刻，她向我這邊看了一眼，我那時也向她看了一眼。我和她正好四目相對，那時時間真的好像靜止了，只感到自己的心跳了一下，她的`眼神。還是那么美麗，看起來像珍珠一樣晶瑩，只是眼里似乎多了一分憂傷，多了一分惆悵，多了一分理智，我看到這心里更加的難過，我愧疚的低下了頭。當我想轉(zhuǎn)過身說對不起的時候，只看到她向天空看了一眼并深深的吸了一口氣，我緊緊的用牙齒咬住嘴唇，痛得麻木了，還是沒有勇氣叫住她，“走吧，別看了。

　　現(xiàn)在這樣對你們兩個都好，現(xiàn)在學習是最重要的�！毙↓埨�了一下我的衣角，小聲地對我說。我和她原本是很要好的朋友，都是因為那時看了一本言情小說。把自己也想象成書中的男主角，于是我就向她表白，收到的卻是“我現(xiàn)在的任務(wù)是學習，暫時還不想想其他的東西”。

　　我當時很憤怒并跟她說以后我們不再是朋友。一晃這件事都過去好幾年了，現(xiàn)在想想那時的我，覺得自己真的很幼稚。就因為那件事，以后我就再也沒有看過一篇言情小說。我現(xiàn)在一直都想彌補我當年曾犯下的過錯，但我又放不下臉面。哎，我現(xiàn)在好后悔自己當年怎么會有那樣的念頭，如果上天再給我一次機會，我絕對不會去看那本言情小說�？赡芪也辉偃ゴ驍_她是最好的結(jié)果，這樣她也就能好好地學習了。

最熟悉的作文600字 篇2

　　她小小的個子，白白的臉蛋，直直的鼻子。平時對人總是一臉笑，你見了她，不由得想給她說幾句話。她說起話來細聲細語的，柔中帶著綿，聽起來有一種甜甜的味道。

　　她可愛學習了。上課時，你去看她，她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課，兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的`每一道題，她都看得仔細，聽的認真。她要把它們深深地藏在腦海里，生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢，無論你問到哪里，沒有她不知道的。下課了，她還在教室里寫著算著。仔細地檢驗者每一道題，歸納每一種學習方法。只要有空，她都要抽時間來學習。常常在字典里查著，在課外輔導書上翻著。只要有時間，她都要預習每天的功課，凡事要背的內(nèi)容，她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題，她都會在課堂前弄明白，學會解決問題的方法。因為她愛學習，所以她的知識也越來越豐富，學文也越來越深，有時提的問題連老師都要想好半天。她說，她最喜歡做的事就是學習。

　　別看她個子小，她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學生，連班主任老師管起來都頭疼，可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣，唧都不敢唧一聲。有一次，幾個男生在教室里吵吵鬧鬧，弄得教室里鬧哄哄的，煩死人了！可她一來，使勁一聲：“不許吵鬧！”，教室里立刻安靜了下來，幾個男生面面相覷，只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼，只好認認真真寫作業(yè)。

　　這就是我最熟悉的人，一個漂亮、愛學習、又有威嚴的人——她就是我們的班長。

最熟悉的作文600字 篇3

　　我的小妹妹王紫萱今年已經(jīng)快四歲了，一對又大又亮的眼睛，一張紅潤的‘‘櫻桃小嘴’’，湊成了那樣一張胖乎乎的臉蛋。她笑起來時，會撲閃著烏黑發(fā)亮的眼睛，白里透紅的小臉蛋會鼓成小球那般大，顯得更加可愛。

　　可是，她非常調(diào)皮。去年暑假萱萱來我家，聽外公說，來的兩天前，萱萱就急著把要帶的東西準備好了，比如：奶粉、玩具、畫筆……害得外公晚上泡奶時，連奶粉都找不到了。

　　來到我家，她又差點把我家鬧翻天了，洗手時，她用肥皂擦了一遍又一遍，沒玩沒了，其實，她是趁著洗手時玩水。更‘‘可惡’’的.是，她還偷偷地用礦泉手來吸收，洗澡，把我家整桶水都快用光了。她最喜歡吃零食了，一到我家就翻箱倒柜的找東西吃，我們只好把東西都藏起來。

　　吃飯時，她很喜歡自己吃，可是吃了半天，飯還沒進嘴里，卻灑了滿地。

　　不過，她也非常聰明，什么都會，比如：會唱英語歌、會畫太陽、會背十多首兒歌和古詩、會自編自舞、還會練‘‘瑜伽功’’呢！你瞧，每天睡覺前，她就會在床上扭動身體，瞇著眼睛，不停地咬牙，還會發(fā)出‘‘咯咯’’的響聲，直到睡著為止，如果我們問她‘‘你在干什么？’’她就會說：‘‘我在練‘瑜伽功’！這時，我們總會哭笑不得’’萱萱很愛干凈，每天晚上刷好牙，都會張著小嘴讓大家聞聞香不香，一定要我們夸她刷得干凈她才肯罷休。

　　萱萱還非常愛管閑事，因為她知道現(xiàn)在的股票跌了，所以每天報紙來了，她就把股票類的報紙交給外公，嘴里還大喊：‘‘外公 ，外公，股票跌了。’’然后，把體育類的報紙交給爸爸。她對每個人的鞋子都分辨的很清楚，一旦有人穿錯了，她就一定要我們換回來。所以，大家給萱萱取了一個外號，叫‘‘閑事婆’’。

　　你瞧！這就是我可愛的、聰明的萱萱妹妹。

最熟悉的作文600字 篇4

　　我最熟悉的人是一個和我一般大的男孩子，他和我一樣，也在新城小學上五年級。

　　有一次，我被一道題目給難住了，正一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從外面趟進教室，就悄悄地走過來，問我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決�！薄昂茫�太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频模�高興極了。“喏，就是這題！”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，他也沒有想解決的'辦法。于是他走到自己的座位上拿起了數(shù)學書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會兒，他臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的那道題目是不是很相近？”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂�！�

　　這時，一個同學走過來，對他說：“小剛，我們?nèi)ネ孀ヌ貏?wù)吧。就少你了。”小剛笑著對他說：“等一等，你看小宇這道題不會做。我們玩可以遲一點，但他做作業(yè)必須要快一點。你說對嗎？”那位同學點了點頭，說：“快點，我們等你！”說完她就走了。小剛還是非常耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準關(guān)鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關(guān)鍵詞語。他說：“你找對了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應該怎么做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應該這么做！”他說：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”他看我會做了才出去和別人玩抓特務(wù)。

　　不管什么人遇到困難，只要被他知道了，他都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡！

　　這就是我最熟悉的人——小剛，一個善解人意，而且樂意助人的人。

最熟悉的作文600字 篇5

　　我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴厲的媽媽、可愛的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的小伙伴，但我喜歡的一個人就是熱心腸的小伙伴—黃玉清。

　　黃玉清是個熱心腸的人。有一次，我們手拉著手走出學校，去趕公交車。我和黃玉清著急而又耐心的等待，終于十分鐘以后，車緩緩地開了過來。我和黃玉清像離弦的箭一樣沖上了公交車，找到了兩個空位子坐了下來。車緩緩地開走了，到了下一站時 ，上來了一位滿頭銀絲的老奶奶，年紀比我奶奶還大呢！這時候，我的`心里有兩個小人在爭吵。小白人說：“老師教了我們要尊老愛幼呀！再說了，那位老奶奶有可能會摔跤呀！”小黑人卻說：“你讓了，你就沒有空位了。再說了，那些大人都沒讓，你為什么要讓啊。”就在我的心里在爭吵時，坐在我后排的黃玉清站起來，說：“老奶奶，您別摔著，坐這兒來吧！”老奶奶的眼睛瞇成了一條線，說：“謝謝你啦，小朋友，你真是助人為樂的小天使呀！”黃玉清聽了這句話，心里美滋滋的。這時，車上響起了雷鳴般的掌聲，而我則低下頭，后悔沒聽小白人的。

　　黃玉清還是個愛讀書的孩子。有一次，我們班上體育課，全班同學興高采烈，只有黃玉清沉默不語，不過還好，黃玉清心里面的“烏云”總算變成了“太陽”。但是黃玉清手里拿著一本故事書，無論我們怎么說他，她就是不聽，還說：“哼，這你們就不知道了吧，有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書，而是在吸取黃金。”這下我們可沒拿她辦法了。我們下去上體育課，老師喊：“解散�！睍r，我們就去玩來了，只有黃玉清在看書呢！

　　我喜歡的人就是黃玉清呢！我要向她學習喔！

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