尋找作文600字必備[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的尋找作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找作文600字 篇1

　　我在作家筆下尋找詩(shī)意，那真是美得讓我不能理解，沒(méi)有甚解，倒卻也領(lǐng)略了一番意味。餓哦字四歲便開(kāi)始讀詩(shī)，背詩(shī)，第一首詩(shī)便是那王安石的“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　冬日的早晨，奶奶家的籬落校園寂靜的很，雪白雪白的屋頂炊煙裊裊，這還不是我最深刻的意象。東籬角的那棵臘梅是幾年前載上的.，現(xiàn)在都粗壯了，枝頭上的梅花也因此多了幾多。幾年前的那個(gè)清晨，奶奶親自載上了這棵梅樹(shù)，還記得我曾那樣天真的問(wèn)：“為何不載在中間呢？這樣不是更好看嗎？”只識(shí)得幾個(gè)字的奶奶卻說(shuō)：“風(fēng)口上的梅花更艷�！蔽覅s只記下了那花香，現(xiàn)在想來(lái)，倒也是“墻角數(shù)枝梅”的印象了。

　　鄉(xiāng)間的樂(lè)趣不止這些，大片大片的油菜花田就是最好的說(shuō)明。油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié)正是農(nóng)民辛苦勞作的時(shí)節(jié)。只惜當(dāng)初只顧玩耍卻忘卻了注意奶奶在做什么。我蹲在菜田的小徑上，那可真是小徑！要不怎會(huì)迷茫追逐蝴蝶卻忘卻了歸路呢？說(shuō)來(lái)可奇怪，油菜花莖是綠色的呀，為何卻可只滿(mǎn)眼的黃澄澄？可蝴蝶多了藏身之處。我也不記得最終是否捉到黃蝴蝶，只記得學(xué)《宿新式徐公店》時(shí)的那種快意�，F(xiàn)在想到蝴蝶，最多也就想到個(gè)梁山伯與祝英臺(tái)吧，有誰(shuí)還會(huì)想到那鄉(xiāng)間孩童的追逐呢？恐怕是牢籠多于童趣了吧！

　　鄉(xiāng)間的茶苦的很！那可不是細(xì)心的品茶道，賞茶趣。農(nóng)夫們只是單純用來(lái)解渴提神的，沒(méi)有那么多閑來(lái)時(shí)間泡一杯淡茶。也就只是放上些零碎的茶葉，熱水一燙就罷了吧！從小就不愛(ài)喝茶，只愛(ài)看泡茶時(shí)茶葉在杯中不停的旋轉(zhuǎn)，翻側(cè)，這未嘗不是一種詩(shī)意。在日益壓力增大的學(xué)習(xí)中，每看到同學(xué)沖了一杯咖啡酒特別懷念那苦澀卻能醒腦的茶，何時(shí)再能酣一杯鄉(xiāng)間的苦茶！這就是“日高人渴漫思茶”了罷！

　　鄉(xiāng)間的詩(shī)意確實(shí)比城市中的多，畢竟太耀眼的城市不適合看星星，太浮華的氣息不適合談詩(shī)意。卻也還有些許美好存在喧鬧的人海之中，卻不見(jiàn)鄉(xiāng)間意趣打動(dòng)我心。只希望，詩(shī)意不用去尋找，閉上眼睛，便流進(jìn)心里。

尋找作文600字 篇2

　　夜，微涼。無(wú)星，無(wú)月，黑的深不見(jiàn)底。我多想看到那隱匿在云和霧后的繁星��！神秘，飄渺，不可捉摸。正因?yàn)槿绱�，人們才那么想了解它吧�?/p>

　　這一想就是幾千年！不過(guò)，這幾千年對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)只是白駒過(guò)隙。

　　時(shí)間

　　時(shí)間，一分一秒的地過(guò)去了，它就這么滴嗒滴嗒，一路走來(lái)。它從不肯為了誰(shuí)而停下來(lái)。它用它前進(jìn)的本身，懲罰著不珍惜它的人。卻非常眷戀埋頭苦干，瞧都不瞧它一眼的人。呵，它還真怪，不是嗎？

　　上一秒，成為歷史。下一秒，它就又邁著大步向前。我猛然意識(shí)到什么，急急地去踩它的腳步。卻只能跟在它的后面艱難的向前。也許等哪一天我做好了準(zhǔn)備，便一個(gè)箭步?jīng)_到它前面去�，F(xiàn)在先等吧！

　　等待

　　等待，我總在等待，可我在等什么呢？我卻回答不上來(lái)�；蛟S，本來(lái)我是知道的�？梢�?yàn)榈鹊奶�久了就忘了自己在等什么。甚至不記得自己在等。又或許我等的'那只“兔子”早在我面前過(guò)了千百遍了。只因?yàn)槲乙恢钡椭�頭，就沒(méi)看見(jiàn)它。

　　忽然，有個(gè)聲音說(shuō)：“站起來(lái)，去尋找它吧！”我驚覺(jué)，原來(lái)這就是我在等的！等待醒悟！

　　我等到了，就該去尋找了……

　　尋找

　　從我開(kāi)始尋找起，那“兔子”就沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)。是不是方向錯(cuò)了？我在這黑夜里思考。

　　得到的答案是：我總在一味的詢(xún)問(wèn)別人“兔子”在哪兒。得到答案了，我就追上去，卻連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)著。

　　只因?yàn)槲腋�在它后面，主�?dòng)權(quán)在它手里。要扭轉(zhuǎn)形勢(shì)，就要化被動(dòng)為主動(dòng)。將它趕到我的勢(shì)力范圍內(nèi)，然后，捕獲它！

　　原來(lái)，就是因?yàn)槲姨�被�?dòng)了，才會(huì)離我的理想“兔子”越來(lái)越遠(yuǎn)。追“兔子”就要主動(dòng)出擊，列出計(jì)劃，達(dá)到目標(biāo)。

　　我出擊了！當(dāng)再見(jiàn)現(xiàn)在的我，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：凌亂的房間整齊了，計(jì)算題做對(duì)了，化學(xué)方程式記住了，物態(tài)變化搞清楚了，作業(yè)本上的字更清秀了。

　　相信我會(huì)離“兔子”越來(lái)越近，也相信我的眼睛：看見(jiàn)了被撥開(kāi)的迷霧里的閃亮的，正在微笑的星。

尋找作文600字 篇3

　　春天在哪里，春天在哪里？讓我們?nèi)�尋找春天吧�?/p>

　　我來(lái)到草坪里，小草們剛蘇醒，伸了一個(gè)懶腰，探出腦袋。我跑了過(guò)去，看了看，小草是翠綠色的，我又聞了聞，帶著一股清香味，我還摸了摸，小草在手心里癢癢的。我抬起頭，樹(shù)上的枝條都冒出了嫩綠的小寶寶，微風(fēng)吹拂著小芽。我發(fā)現(xiàn)了：春天在剛發(fā)芽的植物中。

　　我來(lái)到公園里，黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的櫻花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一團(tuán)團(tuán)彩色的云。走近花壇邊，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛，像下了一場(chǎng)花瓣雨，飄灑在人們的頭上、肩上。我知道了：春天在盛開(kāi)的花朵里。

　　我來(lái)到田野里，一群小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔，時(shí)而飛上樹(shù)梢，時(shí)而飛向草叢，在春天的懷抱里，像一個(gè)調(diào)皮的小孩。我突然想起家里冬眠的烏龜也醒了。我明白了：春天在蘇醒的動(dòng)物中。

　　我來(lái)到小橋上，湖面的.冰都融化了。在微風(fēng)的吹拂下，湖水泛起了微微的波紋，像外婆微笑的臉。在春光的照射下，湖面顯現(xiàn)出波光粼粼。小鴨子在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，可真溫暖啊！”哦！我知道了：春天在融化的湖水中。

　　我來(lái)到廣場(chǎng)上，一群孩子在嬉戲、打鬧，他們脫下了厚厚的棉襖，頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，玩得興高采烈。還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，花的蝴蝶、黑的燕子、黃的金魚(yú)……風(fēng)箏你追我趕、迎風(fēng)飄揚(yáng)，給春天的天空帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。從孩子們高高興興的表情中，我知道了：春天在小朋友的笑臉中。

　　�。∥医K于明白了：春天就在我們身邊，在他身邊，在我身邊，在大家身邊。

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