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在路上作文600字

時(shí)間:2023-12-09 11:27:23 作文600字 投訴 投稿
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[合集]在路上作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的在路上作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]在路上作文600字

在路上作文600字 篇1

  夜涼如水。一縷月光灑在床上,柔和的月光卷走了我的睡意。我披上上衣,輕輕地走到窗邊。天上的月亮又大又圓,周圍的星星斑斑點(diǎn)點(diǎn),像頑皮的孩子在閃閃爍爍。那畫(huà)面溫馨熟悉……

  小時(shí)候都是您給我洗腳,您的手在盆里撫摸著我的雙腳我一邊捋著您如瀑布而下的黑發(fā),一邊嚷著:“哎呀!媽媽的手糙極了,磨得我腳心癢癢的`!”您雙手撓撓我的腳心,盆里濺起了水花,像浪花拍打在巖石上,水滴迸到了您臉上,您一邊抬起胳膊擦著臉上的水滴,一邊說(shuō):“你這臭孩子!”臉上卻全是微笑與溫馨……

  又像往常一樣,您端來(lái)一盆熱水,坐在矮凳子上,我坐在一只高凳子上,享受著這份幸福。

  驀地,我看到了您頭頂上的幾絲白發(fā)!它們像針一樣刺在我的心上。媽媽,您老了!您的臉上又多了幾條皺紋,里面包含了您的辛勞,見(jiàn)證了您的付出。眼睛不禁微微濕潤(rùn)……

  隨著時(shí)間的流逝,我們踏過(guò)的路越來(lái)越長(zhǎng)。而現(xiàn)在,我早已是一名中學(xué)生了,您年輕的容貌也漸漸消失……

  時(shí)光啊!你慢一點(diǎn)可好?我想繼續(xù)行走在這條路上,繼續(xù)享受那般幸福。

  夜深,我不禁打了個(gè)寒顫。我悄悄地走到您的床邊,您還是被我驚醒了,問(wèn)我:“這么晚了怎么還不睡?來(lái),睡在這里吧!”我趴在您的身旁,依偎在您的懷里。

  不知到了何時(shí),我們都睡著了。夢(mèng)中,我正在給您洗腳。我撩起水來(lái),灑在您的腳上,輕輕地揉搓。您像兒時(shí)的我一樣,臉上的笑容如花綻放。

  醒來(lái),幾縷華發(fā)映入眼簾?粗琅f在睡夢(mèng)中的您,我的眼淚又來(lái)了……

  走在路上,我收獲到了您無(wú)盡的愛(ài)。

  媽媽,以后讓我給您洗腳吧!

在路上作文600字 篇2

  自從出生到現(xiàn)在,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有成功,有挫折,有歡喜,有悲傷……

  記得我上初一后,有一個(gè)非常好的朋友。自從我和她相識(shí)了以后,我們就形影不離?墒牵瑸(zāi)難就在我們彼此很信任對(duì)方的時(shí)候從天而降。

  那一天,我穿了一件非常漂亮的白裙子。同學(xué)們都非常羨慕。只有她還像平時(shí)一樣,不理不問(wèn)的。因此,我非常生氣。

  放了學(xué)之后,我們干值日。她正在教室里潑水。我剛一進(jìn)門,一盆水就潑在了我身上。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。弄得我一身狼狽。她連忙拿出了她的小手絹給我擦身上的水。我一下子把她推開(kāi)了,說(shuō):“不用你假惺惺的,以后我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!”我說(shuō)完就氣沖沖地跑回了家。

  回到家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)安慰我?蓩寢尣坏珱](méi)有安慰我,反而對(duì)我說(shuō):“這次是你的錯(cuò)。她可能是不小心把水潑在你身上,可能不是故意的'。你怎么能這樣呢?”聽(tīng)了媽媽的話后,我覺(jué)得更加委屈了。我哭著沖進(jìn)了房間。我在那想媽媽的話和事發(fā)的經(jīng)過(guò)。想著想著,覺(jué)得自己真的做的不對(duì)。我開(kāi)始害怕起來(lái),如果她真的不和我是朋友了怎么辦?如果她以后不幫助我了怎么辦?我給她道歉她不接受怎么辦……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn),我便害怕起來(lái)。

  天很快就亮了。我提心吊膽地走在路上,害怕見(jiàn)到她,但又希望見(jiàn)到她,反正心理很矛盾。奇跡發(fā)生了。她站在了我的面前!

  她剛要開(kāi)口,我立刻說(shuō):“對(duì)不起,昨天……”她卻搶著說(shuō):“不,昨天,那都是我的錯(cuò)!蔽艺f(shuō):“不,不,都是我的錯(cuò)。我不該那樣對(duì)你。對(duì)不起,希望你原諒我!我們還是好朋友嗎?”她說(shuō):“是,永遠(yuǎn)都是!蔽覀儺(dāng)時(shí)都笑了。

  就這樣,我們肩并肩的走到了初二。

  朋友一生一起走,那些日子不再有……

在路上作文600字 篇3

  今天下午,我們放學(xué)的特別早,在約定地點(diǎn)我坐在馬路邊的花壇上等奶奶來(lái)接我。

  我東張西望的等啊等啊,奶奶就是不出現(xiàn),好無(wú)聊。

  我想我也知道回家的路,干脆自已回去算了。不過(guò)我有點(diǎn)害怕,因?yàn)閺纳闲W(xué)開(kāi)始都是爸爸媽媽來(lái)接我的,我從來(lái)沒(méi)有自己回去過(guò),想想放棄吧,可眼看同學(xué)越來(lái)越少,又想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的騙小孩的事情,我開(kāi)始緊張了,就不由自主地向家的方向走去。

  其實(shí)我們家離學(xué)校也不是很遠(yuǎn),我也基本上知道回家的路,但還是是有點(diǎn)兒害怕!昂呛,我膽子很大的,我什么都不怕!蔽疫呑哌吔o自己人壯膽。正走著呢,“咦,前面不是我的好朋友羅皮皮嘛,哈哈”我小跑著追了過(guò)去“皮皮,你怎么自己回去啊,你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎?”皮皮說(shuō):“我媽媽上班比較忙,我現(xiàn)在都是自己回去,你奶奶呢,怎么沒(méi)來(lái)接你?”我傷心地說(shuō):“奶奶沒(méi)來(lái),可能忙忘了吧,我自己回去!薄澳窃蹅z正好一塊回去!”皮皮很高興地說(shuō)。我倆一路很高興的邊走邊玩,其實(shí)路上也有很多美麗的風(fēng)景,比如路邊多姿的柳樹(shù),花壇里開(kāi)的正鮮艷的小花,還有樹(shù)上嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)們,花兒散發(fā)著芬芳的香味,空氣里都充滿著夏天的味道。

  走著走著在路上遇到了正要來(lái)接我的奶奶,奶奶很吃驚的看著我說(shuō):“你怎么沒(méi)在學(xué)校旁邊等我啊、自己跑這么遠(yuǎn)多危險(xiǎn)?”我笑著對(duì)奶奶說(shuō)“沒(méi)事奶奶,我都長(zhǎng)大了,剛好今天你來(lái)晚了我就想著自己回家了”,奶奶歉意的對(duì)我說(shuō):“以后還是等我來(lái)接你吧,路上車太多、你還小走的不安全!币?yàn)槠てじ翼樎,所以我們一起坐上了奶奶的車回家,一路上我們一起聊天,路上充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。路上奶奶還給我們買了燒餅,今天真是很棒的一天。

在路上作文600字 篇4

  與其抱怨黑暗,不如提燈前行。

  ——題記

  曾經(jīng)有一個(gè)女生對(duì)我說(shuō):“如果沒(méi)有華麗的南瓜車和水晶鞋,那就翻身上馬做自己的女王!

  追夢(mèng)不息

  世界不相信眼淚,但承認(rèn)你的努力。

  說(shuō)到黑暗來(lái)臨,陽(yáng)光便會(huì)逝去,當(dāng)黑暗來(lái)臨之時(shí),大不了就自己提燈繼續(xù)前行。人生只有一次,千萬(wàn)別讓自己后悔。少年你有夢(mèng)想嗎?大膽去追吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光與你同行,夢(mèng)想與你并肩,請(qǐng)不要泄氣!把自己能做的做到極致,剩下的老天會(huì)幫你。加油!少年努力追逐夢(mèng)想吧!

  我想和你走在陽(yáng)光的路上,沐浴春風(fēng),歲月靜好。

  青春無(wú)悔

  用最肆意的微笑,致最美的.青春。

  十五六歲的孩子哪里會(huì)丑?光是年輕就戰(zhàn)勝了所有。那些自卑的少男少女們,還記得你們一筆一畫(huà)書(shū)寫過(guò)的青春?jiǎn)?還記得曾經(jīng)對(duì)著流星許愿的你嗎?不用感到自卑,這個(gè)年紀(jì),你們應(yīng)該開(kāi)懷大笑。人生沒(méi)有彩排,每個(gè)人都有每個(gè)人的精彩。青春是什么?青春就是你臉上的印記呀,抬起頭,我們一起面向陽(yáng)光,肆意微笑。

  每個(gè)人的青春,都應(yīng)該有一場(chǎng)奮不顧身,畢竟,青春過(guò)往里,誰(shuí)不曾迷失過(guò),我想,我的青春終將逝去,但卻在人生的路上留下美好的印記。

  向陽(yáng)奔跑

  即使生命如塵,但愿歲月如如歌。

  陽(yáng)光傾灑,春草輕輕點(diǎn)頭微笑,我們的青春是充滿趣味的。如花的年紀(jì),我們左手牽右手,在晴空里的一方暖陽(yáng)下,許下了最美的承諾,撒下了夢(mèng)想與自由,陽(yáng)光普灑心間校園就是我們年少的家園,我們盡情奔跑,肆意歡笑,拼命釋放出屬于青春的姿態(tài)。

  年少時(shí)汗水與歡笑一同灑下,鮮花與掌聲一同擁有,青春與夢(mèng)想一同放飛。

  行我所行,愛(ài)我所愛(ài),不困于心,不亂于情,不念過(guò)往,不懼將來(lái),青春花開(kāi),向陽(yáng)奔跑。

  我想追夢(mèng)不息,青春無(wú)悔,向陽(yáng)奔跑,就是我走在陽(yáng)光的路上。

  走在陽(yáng)光的路上,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。

  ——后記

在路上作文600字 篇5

  抬頭遠(yuǎn)望群山,低眉俯瞰流水。一靜一動(dòng),一剛一柔,一仁一智,一猛一媚,世間的萬(wàn)物,都活出了自己的智慧。而我也經(jīng)常感恩它們的存在所給我?guī)?lái)的啟示和感動(dòng)。

  那一次,我與朋友發(fā)出了沖突,心中布滿了陰云,我臉上的微笑被心中的傷痛淹淹埋了,負(fù)面情緒層層的重疊著,壓迫者我的心,它們互相擠壓著,把最后一次陽(yáng)光也遮擋住了,負(fù)面情緒如同石塊,不斷的堆積,填滿了我的整個(gè)心房。我看見(jiàn)書(shū)房窗臺(tái)上有一束要枯萎的玫瑰,便咒罵道“:真是喪氣的家伙!”我發(fā)怒似的將它扔進(jìn)了水桶里。轉(zhuǎn)身便走,下了樓。說(shuō)起來(lái)也可笑,那束花像極了我,一束黯淡的將枯玫瑰;ㄆ孔兊每帐幨幍模瑵嵃谉o(wú)瑕的瓶身顯得格外憔悴,映著憂傷。

  眼前的世界黑白交錯(cuò),無(wú)趣枯槁,樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲愣是讓我的心猛地顫了幾下,在這廣大的世界中,無(wú)趣的'黑白里,我被慢慢、無(wú)聲無(wú)息地淹沒(méi)。

  不知何時(shí),我想起了那束花,便來(lái)到水桶旁,看到眼前的一幕,我驚了。那些花,吸飽了水分,正在熱烈的綻放著,我把它們從水桶里抱起來(lái),插到了花瓶里,它們仿佛在生長(zhǎng)著,延伸著,使房間也染上了充滿激情的紅。花瓣上的水珠,圓潤(rùn)晶瑩,映襯著這個(gè)色彩斑斕的世界。我在原地沉思了許久,一陣清風(fēng)撲拂面,吹散了我腦中的浮躁,吹落了我心中的塵埃,忽然領(lǐng)悟到:我們每個(gè)人都像這束花,不能因?yàn)槎虝旱目蓍露晕曳艞,我們需要將自己浸泡在冷靜與智慧之水中,找到自己陷入困境的原因,然后去打破它。我凝望著那束花,它在我眼里是發(fā)著光的,我感恩它開(kāi)得如此熱烈,生機(jī)勃勃;ò昊鸺t,枝莖翠綠,抬頭挺胸,我感恩它的存在,感恩它所給我?guī)?lái)的莊嚴(yán)與感動(dòng)。

  萬(wàn)物皆有情,哪怕是最不起眼的事物也藏著最微細(xì)的智慧。當(dāng)我陷入困境時(shí),我總能在它們身上得到啟示。在生活之路上,我衷心的感恩它們的存在。

在路上作文600字 篇6

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我,沒(méi)關(guān)系,我還記得那時(shí)的你對(duì)無(wú)助的我的幫助。

  那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí),因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒(méi)辦完,所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室,老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對(duì)這所學(xué)校還是一無(wú)所知,當(dāng)下課鈴一響,我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室,“哇,教學(xué)樓好大呀,該往哪走呢?”我在心里想,“不管了,找個(gè)樓梯下就是了!庇谑俏翼樦鴺翘荨皣}噠噠”地跑下了樓,穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門之后,我來(lái)到了正廳,我興致勃勃地參觀了一圈正廳,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題——我找不到回教室的路了!我往外走,外面是操場(chǎng),又找不到同班同學(xué)(找到了也不認(rèn)識(shí)),前面雖說(shuō)也有樓梯,但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了,會(huì)不會(huì)我再也回不去了?找不到教室媽媽就沒(méi)法接我,那我就回不了家/了。想到這,我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí),你來(lái)了,當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著問(wèn)我怎么了,為什么哭。我哽咽的說(shuō):“我……我找不到回教室的路了,姐姐,幫幫我……”“別著急,你是哪個(gè)班的.?姐姐領(lǐng)你走”“一年十班,我找不到了,哇……”“二樓嗎?沒(méi)事,我?guī)氵^(guò)去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓,我抽泣著說(shuō):“不是這個(gè)樓梯。”你安慰我說(shuō):“沒(méi)事,都一樣,一年十班對(duì)吧,馬上就到了,別著急!

  在轉(zhuǎn)了三四個(gè)彎以后,我成功的回到了教室。可當(dāng)時(shí)太著急,忘記了問(wèn)你的名字,當(dāng)我想再次找到你時(shí),你卻畢業(yè)了。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō):“謝謝你,姐姐!感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助,感謝你給我的這一片溫暖。放心吧,姐姐,在未來(lái)的人生旅途中,我一定會(huì)把你給我的愛(ài)傳遞下去……”

  因?yàn)橛心,讓我的青春與世界溫暖相擁。

在路上作文600字 篇7

  似乎你在路上,一絲憂郁的花朵在你的頭上徘徊。山上的綠色為你找到一絲凄涼的空間,在那里為你留下一縷空曠的吟唱。

  在那凄凄風(fēng)雨中有你不知的泥濘,你為什么不找尋那驚駭?shù)呐Z?將你那懦弱的揮灑變?yōu)槟秋L(fēng)暴的招搖?

  什么是無(wú)悔的人生,你愈加的開(kāi)始迷茫,將你的一切佇立在那飄搖的魂斷之中。

  灑脫的標(biāo)榜早已是一朵灰朦,綺麗的質(zhì)樸早被魂?duì)繅?mèng)轉(zhuǎn)撕得粉碎。

  迷茫使你走向混沌,無(wú)盡的思緒不再是你早已的夢(mèng)境。什么時(shí)候你再在這路上遇到你那原來(lái)的得美喚?什么時(shí)候你在這路上再有你那朝思暮想的魂的媾和?

  似乎你還在這路上,但你的身影早已不在那山花爛漫的山坡,留下的只是一片荒蕪的暮色。

  思緒的淅瀝帶著憂傷的朦朧,在所謂的浩瀚中不停的飄搖,留下的只是一片片昏惡和傷感。

  瘋狂的助跑在崎嶇中沒(méi)有了意義,深情的莊重剩下的只是一絲所謂的感慨。

  你不見(jiàn)那達(dá)拉斯的風(fēng)暴正在你的肩上盤旋?帶著那早就失去繁茂的`殘葉飛舞,留下的只是荒涼的影像,還有一點(diǎn)點(diǎn)似乎的彩色。

  那路是大漠?那路是阡陌?那路是……,什么都不是,只是見(jiàn)到你永遠(yuǎn)的在那里徑直的前行,繼續(xù)的行走,帶著你的氣喘的悲哀。

  孩子,你為什么這樣的執(zhí)著著奔跑,你的思想早已是一攤沒(méi)有刻意變賣的無(wú)知,你為什么還是那么的珍愛(ài)?那是來(lái)自上蒼的疑問(wèn)。

  姍姍來(lái)遲的微風(fēng)帶著一縷殘陽(yáng)的風(fēng)謠,在那大地的深霾中奏起了一曲憂傷的變奏。

  人生的華彩就此走向的沒(méi)落,一段往日的懷舊早已是一段沒(méi)有音律的兒歌。

  握住那溫柔的期盼,走在那路上,不知何時(shí)你才能走到那永遠(yuǎn)的翠綠?

  天是藍(lán)的,水是清的,那草地泛著青綠。淡灰色的籠罩還是在你心中顫抖。

  那路,你似乎還在,你不再擁有那山花爛漫的永遠(yuǎn)的山谷,也沒(méi)有那翠綠的山林和青草。因?yàn)樗阑业娘w舞只會(huì)使一段凄涼的淚水繼續(xù)的揮舞,留下的只有們朦朦的月色,和山雨欲來(lái)的飄搖。

  你是誰(shuí)?其實(shí)不是別人,就是自己的寫照!

  似乎我就在路上,在路上……

在路上作文600字 篇8

  那是五年前的一個(gè)夏天。

  那年夏天出奇地?zé),父親決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景宜人,于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處,有一梯田般的景觀,因水下的石頭色彩各異,似乎將水也染得色彩斑斕,而得名五彩池。好了,就去這里吧。

  我一路小跑上山,將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,還不斷吆喝:“快呀快呀!”大概過(guò)了四十分鐘,我已能望見(jiàn)那“梯田”的一部分了,我想,在這么過(guò)個(gè)半小時(shí),一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠,又加速奔跑起來(lái)……

  “也不過(guò)是這樣嘛。”這是我看到五彩池的第一感覺(jué)。這里的每個(gè)池子都不算大,水底的石頭像是褪了色,排列的也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感,像是一部巨大的鋼琴,不過(guò)是疊羅漢一樣堆砌起來(lái)而已。水倒也算是清澈,只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的樹(shù)木也可算蒼翠,不過(guò)少了點(diǎn)瑰麗?赡苁俏移谕^(guò)高了,理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些差距,而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢?我這樣問(wèn)自己:我已站在山巔,已無(wú)景可覽。天灰蒙蒙的,擋住了來(lái)路,和去路……

  父母此時(shí)也追上來(lái)了!霸趺催@么久啊。”“我們年紀(jì)大了,跟不上你了,但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò),就拍了幾張!蔽铱戳烁赣H拍的照片后十分奇怪,這樣的精致,我來(lái)時(shí)怎么沒(méi)看到?這里一張是一座小瀑布,像是古松掩映下的銀簾,神秘,令人向往。一張則是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天與水孰在上,孰在下,‘水天一色’說(shuō)的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠,它正在興奮地啃食松果。

  呵,我真是自作聰明了:自以為登頂后就看盡了山下一切景色,殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的`原因吧,他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來(lái)的愉悅不遜于登頂?shù)南矏,甚至是更大的收獲。若是沒(méi)了這些“序章”,“終章”自然乏味些。腳步慢下來(lái)吧。風(fēng)景不止于山巔,也在路上。

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