[精]信念的作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的信念的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

信念的作文600字 篇1

　　“生存還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題。”

　　心是飄蕩的，是會(huì)動(dòng)搖的，誰(shuí)沒(méi)有竭盡努力的那一天，誰(shuí)沒(méi)有想放棄的那一刻，誰(shuí)沒(méi)有徹底否定自己努力的那一秒�？伞�…當(dāng)成功與喜悅的捷報(bào)降臨時(shí)，會(huì)感謝那微弱信念的巨大力量。

　　很糾結(jié)，手忙腳亂的，我一直奮筆疾書，大腦卻是一片空白，不知道自己寫下的答案錯(cuò)對(duì)與否，如同一片深秋的落葉，繽紛之期已過(guò)，悄然而至的是凋零之日，想起近三個(gè)月的努力奮斗，如那葉本在樹(shù)上熠熠生輝，享受別人羨慕感嘆的眼光，如今卻似無(wú)用之物落地，努力化作泡沫，靜靜等待著，一點(diǎn)點(diǎn)消逝……這次至關(guān)重要的考試，也許注定我會(huì)失利，輸?shù)脧氐住?/p>

　　不停地用鉛筆打著草稿，凌亂地密布于紙上，一用力，鉛筆芯斷了，靜靜的考場(chǎng)里只有鉛筆芯斷裂發(fā)出的異常突兀的聲音，卻突然清醒過(guò)來(lái)，如同洋流中迷路的人突然看到遠(yuǎn)方鵝黃色的指明燈，我找到了我的“那根樹(shù)枝”，心中莫名油然而生無(wú)盡的歸屬感，思路被打通，焦急改正之前的“荒唐之作”，自如地寫上通順流利的答案。也許這就是信念，名叫“堅(jiān)強(qiáng)”的信念，給了飄蕩的心一個(gè)歸屬，堅(jiān)定了努力的方向，信念消除了未知感，增添了信心，為通向成功鋪下一條較為完整的道路，有了信念的陪伴，攜手努力，走得很遠(yuǎn)。

　　如那鳥(niǎo)兒帶著樹(shù)枝遠(yuǎn)洋，我攜著信念上路，去看蔚然的天，湛藍(lán)的`海，領(lǐng)略世界上一切美的事物，只因有著信念，堅(jiān)持著信念。

　　要是沒(méi)有信念的支撐，等待我的可能是自我的淪陷，等待那鳥(niǎo)兒的可能是沉入汪洋。偏偏有了信念，在那快徹底否定自己努力的那一刻，有了信念，如干涸已久的旱地有了甘霖，奄奄一息的鳥(niǎo)兒有了水源，那生命力頑強(qiáng)的鳥(niǎo)有了那截樹(shù)枝，我有了信念，名為“堅(jiān)強(qiáng)”的信念，讓心與信念作伴，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，我會(huì)如那鳥(niǎo)有了樹(shù)枝一樣，會(huì)心安……

信念的作文600字 篇2

　　一“海里”，對(duì)于人生的距離只是短短的一點(diǎn)點(diǎn)，但是，在人生比賽中，有些人總會(huì)放棄這最后一“海里”，因而失掉比賽，這一“海里”，需要我們?nèi)��?jiān)持、努力拼搏。

　　記得是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選中參加400米的跑步比賽。下午，喝完水，貼上運(yùn)動(dòng)號(hào)碼牌，我們走上了跑道。上午下過(guò)雨，地有些濕。望望左右，站在我左邊的竟是上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步400米的冠軍，我心頭一緊。一聲槍響，我們都飛跑向前，跑道很滑，但阻擋不了我們拼盡全力跑步那熱血的心。一開(kāi)始，我還覺(jué)得輕松，跑完四分之三的`路程，已經(jīng)可以看到終點(diǎn)，最后一百米！最后一百米，可上屆冠軍依然在我前面，我突然有點(diǎn)害怕，害怕超不過(guò)他，人一害怕骨頭就酥了，四肢有些發(fā)軟，喉嚨像著著火一樣干，加上地還是滑的，速度慢了下來(lái)，失敗就像黑洞一樣吸裹著我，墮落，墮落……不知怎的，腦中浮現(xiàn)那位橫渡海峽的游泳健將，她的第一次比賽就是因?yàn)闆](méi)有游玩最后的那一海里，第二次比賽她戰(zhàn)勝自己，就是因?yàn)橛辛诉@戰(zhàn)勝自己的信念，她破了紀(jì)錄�！半x‘彼岸’越來(lái)越近了”，突然，一股不知名的力量從頭到腳貫穿全身，腳上也像穿了釘鞋一樣，感覺(jué)地也不滑了。手和腳猛然發(fā)力，先追回了兩個(gè)超越我的同學(xué)，而后，在最后十幾米，我竟然追上了上屆比賽的冠軍，成功奪得桂冠。

　　一“海里”，其實(shí)就是這樣，咬咬牙，挺一挺，也就過(guò)去了，努力向前，終會(huì)到達(dá)彼岸，所以抱著堅(jiān)持和一“海里”的信念，在人生道路上飛跑向前吧！

信念的作文600字 篇3

　　做一切事，由于有信念才可以取得成功。盡管以便這一份信念，有時(shí)候會(huì)努力過(guò)多的成本。

　　二零零九年十月的一天，在我們坐在教室里開(kāi)心地上課的時(shí)候，一件慘事也在另一個(gè)地區(qū)發(fā)生了。

　　那就是一個(gè)天氣晴朗的生活，長(zhǎng)江大學(xué)有一班學(xué)員到江邊去玩，原本是以便緩解同學(xué)們的工作壓力，可誰(shuí)曾想她們已經(jīng)開(kāi)心地玩，還聊著她們很感興趣的話題討論，一聲聲救命切斷了她們。這群熱情的同學(xué)靠近江邊查詢，看到兩個(gè)孩子在水中無(wú)奈地掙脫著，那一刻，她們的內(nèi)心只有一個(gè)相互的信念救起她們。

　　因此，她們冒著生命威脅，搭成人梯，走入了這一人稱身亡之水的水域。她們了解，每一年在這里片水域產(chǎn)生的`溺水事故不計(jì)其數(shù)，但她們并沒(méi)有知難而退，由于她們有信念，救人的信念。

　　因?yàn)樗�情繁雜，人梯終被沖散，但她們?nèi)匀缓敛晃窇�。在救起第一個(gè)小孩后，筋疲力竭的文體委員何東宇悄無(wú)聲息地沉到水里；再救第二個(gè)小孩時(shí)，更為艱難，施救的人都無(wú)力再游回岸上，這時(shí)，在岸上的方招為救同學(xué)也跳入了水里。最終的結(jié)果很悲劇，陳及時(shí)、何東宇、方招三位同學(xué)被絕情的江水吞食了。

　　很多人都問(wèn)：值得嗎？也許以便兩人而損害了三個(gè)人，起碼在總數(shù)上看來(lái)，很不值得，但相信，即使再讓她們挑選一次，她們還會(huì)繼續(xù)那樣做，由于她們有助人為樂(lè)的信念，有敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的信念。由于擁有這一份信念，她們不懼一切艱險(xiǎn)，她們是真實(shí)的烈士。

　　過(guò)后，班長(zhǎng)姜東琳說(shuō)：那晚我作夢(mèng)了，夢(mèng)到何東宇在一件事憨憨地笑。僅因她們未曾后悔莫及過(guò)。

信念的作文600字 篇4

　　鶯歌燕舞，花紅柳綠的時(shí)節(jié)，漫天飛舞的白色為春天增添了不少趣味。

　　記得那是六年級(jí)時(shí)一個(gè)周末的下午，我騎著自行車和幾個(gè)同學(xué)一起出去玩耍，在春天的暖陽(yáng)下，我們一路嬉戲打鬧，和煦的春風(fēng)吹著我們，我的內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的愉悅。

　　我們正走著，忽然發(fā)現(xiàn)眼前有一些棉絮似的白色在空中飄舞著，而且越來(lái)越多，越來(lái)越密，有些飄落到了河水里，有些飄落到了草坪中，還有些飄落到了地面上，更多的還在空中飛舞著。我好生奇怪，莫非是誰(shuí)家曬被子那么不小心，被子里的棉絮飛走了都不知道。隨后仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，哪是什么棉絮呀，明明是河邊的柳樹(shù)被風(fēng)一吹，柳絮便漫天飛舞了。

　　那柳絮在空中飛舞著，像一個(gè)愛(ài)跳舞的少女。她以水聲為詞，風(fēng)聲為曲，在天空這個(gè)大舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的華爾茲。側(cè)耳傾聽(tīng)，你或許還能聽(tīng)到她動(dòng)人的歌聲，以及那熱烈的掌聲呢！陶醉的我，恨不得讓時(shí)間靜止，把這些婀娜多姿的少女們定格在這美麗的畫面中。

　　柳絮飄呀飄，飄呀飄。我好奇她為什么要飄離母親溫暖的懷抱，她又到底要飄到哪兒去呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。

　　直到上了初中，我們學(xué)習(xí)了生物學(xué)，我才明白了這其中的道理。原來(lái)，柳絮是柳樹(shù)的果實(shí)，柳絮非常輕，被風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，這樣就可以把柳絮的`種子傳播到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我知道，雖然有很多的柳絮難以飄落到土壤中，會(huì)因此消亡，但她們始終堅(jiān)信總有種子會(huì)落到地上生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵飄逸的柳樹(shù)。要不，你看，到處都有柳樹(shù)的身影，這不就是最好的證明嗎？我相信，只要她們自己不放棄，就一定會(huì)飄到自己想要去的地方。

　　而人不也是這樣的嗎？人生中難免會(huì)遇到各種各樣的挫折、困難甚至是不幸。但只要有一份成功的信念，那么所有的挫折，困難甚至不幸都可以微笑面對(duì)，堅(jiān)持下去就一定能獲得自己想要的成功。

　　天空是柳絮的大舞臺(tái)，而人生就是我們的大舞臺(tái)呀！

信念的作文600字 篇5

　　我讀的是《厄運(yùn)打不垮的信念》，讀了這篇課文后，我被課文中的主人公談遷所感動(dòng)。

　　這篇課文主要內(nèi)容是明未清初史學(xué)家談遷在艱難的困境中兩次撰寫明史巨著《國(guó)榷》的感人故事，表現(xiàn)了談遷在逆境中不屈不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。

　　說(shuō)到談遷的故事，現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)我生活中的一件。這是一個(gè)星期六的早上，我吃過(guò)早飯后，便來(lái)到書桌前想了一會(huì)兒，作業(yè)全部寫完了，做什么？想著想著，語(yǔ)文老師經(jīng)常說(shuō)讓我發(fā)表作文，胡子昂、任晨露、蔡夢(mèng)千都已經(jīng)發(fā)表作文了。我還沒(méi)有發(fā)表一篇文章，不如寫一篇作文稿吧，說(shuō)著，我便拿起了筆，想一想我寫什么呢？想到這，我想到了我以前寫的作文。我根據(jù)原文改了又改，一篇新的作文稿便出來(lái)了，我讓爸爸給我再改一改。爸爸改完后，我就到電腦上想把我的作文發(fā)到QQ號(hào)上，開(kāi)始工作了，因?yàn)槲掖蜃炙俣忍�慢，速度比蝸牛還慢，20分鐘才打了幾個(gè)字。過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，我才打完這篇文章。我心里有點(diǎn)沾沾自喜，說(shuō)“這不大功告成了”。我“啪”的一聲把電腦關(guān)了。爸爸這時(shí)問(wèn)我，“保存了？”我說(shuō)：“呀，我忘了保存”。爸爸說(shuō)“又白忙了場(chǎng)，沒(méi)有保存還是白打！”爸爸的話音剛落，我的心情就象降到18層地獄一樣，我埋怨爸爸說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)告訴我？，偏偏到現(xiàn)在才告訴我�！薄斑@只能埋怨您，誰(shuí)讓你不問(wèn)我�！卑职终f(shuō)。我開(kāi)始傷心得哭了，不愿意再打了。

　　但文中的.談遷不是這樣，雖然他用了20多年心血寫成的《國(guó)榷》被盜后，卻沒(méi)有被厄運(yùn)打垮，從新撰寫了這部書。而我不是，我被這么點(diǎn)小事打垮了，所以我以后要學(xué)習(xí)談遷在逆境中有那不屈不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。

　　我讀了《厄運(yùn)打不垮的信念》后，覺(jué)得天有不測(cè)風(fēng)云，在我們每個(gè)人漫長(zhǎng)的生命旅途中，難免會(huì)有崎嶇有坎坷，只要我們有談遷這種在逆境中有不屈不撓的精神，希望之光就會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。

信念的作文600字 篇6

　　信念是人類才有的東西，它是一種感覺(jué)，是一種信心，是堅(jiān)到底的決心，信念反正是一種讓人堅(jiān)持不懈，完全拼搏的精神支柱，信念就是目標(biāo)，是成功的基礎(chǔ)，是房屋的頂梁支柱，是輪船的航標(biāo)，帶領(lǐng)我們想象的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持著這中信念終有一天你會(huì)得到它。

　　信念他是在盆中的花。他把根插入盆土深處，花二仰望著藍(lán)天白云，看著太陽(yáng)。在微風(fēng)中翩翩起舞。一天在狂風(fēng)暴雨中，我嘗試著將它帶回家，可我失敗了，信念它對(duì)我說(shuō)："只是一個(gè)狂風(fēng)暴雨，這點(diǎn)痛算什么！”

　　力量它是一種能源，可以用來(lái)推~拉~舉，在人疲憊時(shí)，人發(fā)出的力量，控制者它就是信念。他以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破了人為的牢籠，以堅(jiān)韌不拔的意志不斷地在大地上汲取著在自然界中，日月星辰，春夏秋冬，花開(kāi)花謝，電閃雷鳴。。。是永不改變的自然規(guī)律，正是因?yàn)橛辛诉@些，大自然是這么的美麗多姿，豐富奇妙。在我們每個(gè)人生歷程中，也存在著一個(gè)多彩的世界人的一生中，既有晴空萬(wàn)里，自然也有霎時(shí)而風(fēng)，霎時(shí)而雨，但只要你不被風(fēng)吹雨打所阻，不懼怕失敗挫折的.打擊，為了理想，不懈地努力，只要堅(jiān)信自己的信念那么，風(fēng)停雨過(guò)，天空中就會(huì)有一道美麗的彩虹！

　　信念的力量是不可估計(jì)的，例如;美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有我知道，一切做不好的方法以后。我才知道做好一件工作的方法是什么�！笔�敗對(duì)于懦弱者是重重障礙可是歲于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)又是前進(jìn)的動(dòng)力，有因?yàn)樗�是你走向成功的階梯。

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