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背影作文600字

時(shí)間:2023-12-13 15:06:55 作文600字 投訴 投稿
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背影作文600字實(shí)用[3篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的背影作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

背影作文600字實(shí)用[3篇]

背影作文600字 篇1

  在我記憶最深處,有一個(gè)我最難忘的背影,那是我這輩子最難忘的背影,那是我媽媽的背影,他的背影總讓人覺(jué)得很悲傷,辛苦和無(wú)奈,每次看到媽媽那辛苦悲傷的背影,我總覺(jué)得心酸和心疼。

  媽媽辛苦蹲在地上幫我們洗著那臭臭的襪子,站在洗衣機(jī)前等著衣服洗好,還有在工作的媽媽的背影,每次看到這些的我無(wú)不是百般心疼著他,我的媽媽這么辛苦不是為了我們嗎?他從來(lái)不會(huì)說(shuō)他的辛苦和無(wú)奈,從他的背影即能感覺(jué)到這一切。我覺(jué)得我真的很不孝,總不能為媽媽分擔(dān)他的'辛苦,每次我要幫媽媽洗襪子,他總是這句話:"你先去吃飯吧!這里我一下就能完成了"。他每一次都是這句話,但是其實(shí)媽媽也還沒(méi)吃飯,我也無(wú)法說(shuō)什么,只能靜靜感受媽媽那透露辛苦和無(wú)奈的悲傷背影,對(duì)不起,媽媽,真的很對(duì)不起。

  只要我一有空,我就騎著腳踏車到媽媽工作的地方偷偷望著他,我當(dāng)然沒(méi)讓他看到也沒(méi)讓他知道,看著媽媽那辛苦工作的背影,還是一樣呀!還是一樣能感受到辛苦和無(wú)奈,我在那待著,整整待了2~3小時(shí),都已經(jīng)中午12點(diǎn)47分了,但是媽媽從剛剛到現(xiàn)在從沒(méi)停過(guò)手邊的工作,這里做完做那哩,那里做完做這邊,從沒(méi)停過(guò),那辛苦的背影無(wú)時(shí)無(wú)刻總讓我覺(jué)得心酸,我真恨自己,無(wú)法幫忙媽媽工作,我真恨自己。當(dāng)我們有困難時(shí)媽媽總會(huì)幫我們解決,但他不忘教我們:"遇到困難就要勇敢面對(duì),自己試著去解決,真的無(wú)法自己解決在請(qǐng)求別人幫忙"。他總不忘教我們做的道理。

  雖然無(wú)法幫媽媽工作,但是家務(wù)事至少我還做得來(lái),我總趁媽媽不在家時(shí),偷偷掃地拖地和刷墻壁,媽媽知道后雖然有些氣,但是后來(lái)他總會(huì)揚(yáng)起嘴角,用一種"真拿你沒(méi)辦法的眼神"說(shuō):"不過(guò)的很謝謝你,有你這個(gè)女兒真的是很好"。沒(méi)什么,媽媽,真的沒(méi)什么,你為我們所做的早就超出這一些了,因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏膵寢。媽媽的背影永遠(yuǎn)放在我內(nèi)心深處,我記憶最深刻的背影,媽媽那透露辛苦、無(wú)奈的、我最難忘的背影......。

背影作文600字 篇2

  兩年前的那個(gè)背影至今我記憶猶新,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,是他逆轉(zhuǎn)了我的命運(yùn),使我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域上有了重大的收獲。他就是——陳老師。

  記得那是五年級(jí)下冊(cè),我剛從外地轉(zhuǎn)到村上的一個(gè)小學(xué)讀書的時(shí)候。那時(shí)村上用的教材與我在外地用的.教科書差異太大,導(dǎo)致我的第一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出乎了我的意料——68分。

  “什么?”我內(nèi)心自問(wèn)著。不知從何而來(lái)的淚水浸滿了我的眼眶,正如雨天的雨水打在樹(shù)葉上一樣快速流了下來(lái)。

  陳老師見(jiàn)了,前來(lái)親切地安慰:“男子漢要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橐淮蔚氖Ю輾Я四愕囊庵。我相信你適應(yīng)了環(huán)境后,定能取個(gè)好成績(jī)!彪m然陳老師寥寥數(shù)語(yǔ),但卻打動(dòng)了我的心!凹佑停∥夷苄!”我心里默默地念著。陳老師見(jiàn)我冷靜下來(lái)恢復(fù)了自信,微微一笑便走了。我目送他遠(yuǎn)去的背影,沉思了很久很久……

  在后來(lái)的日子里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不斷汲取知識(shí),扎實(shí)基本功;下課努力鉆研。當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題時(shí),就會(huì)去請(qǐng)教陳老師,他會(huì)耐心的給我指導(dǎo)和講解。有一次,陳老師講了多次,我還一臉茫然。這時(shí)陳老師站起來(lái)離開(kāi)了辦公室,我的臉“刷——”地染上了“番茄醬”,望著老師消失的背影,我羞愧了,讓老師失望了,我怎么這么笨呢?就在我胡思亂想之際,一罐旺仔牛奶突然出現(xiàn)在我的眼前,“給你,補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng),繼續(xù)學(xué)習(xí)……”陳老師幽默地彈了一下我的額頭。啊,老師,您沒(méi)有放棄我……

  功夫不負(fù)有心人,通過(guò)陳老師的幫助和自身的努力,在第二次考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。“不錯(cuò),再接再厲!标惱蠋煖厝岬嘏闹业募绨。頓時(shí),我心里感到甜滋滋的。望著老師漸行漸遠(yuǎn)的背影,我暗自下定決心:要謹(jǐn)記陳老師的話,努力拼搏奮斗,在學(xué)習(xí)上闖出一片自己的天堂。

  。±蠋,我要由衷的感謝您,是您讓我再失敗中樹(shù)立了信心,有了如今的學(xué)業(yè)。雖然現(xiàn)在我已升入初中,離開(kāi)了您,但您的背影我永記心中……

背影作文600字 篇3

  怎能忘卻?冬之夜,明月下,幽欄獨(dú)倚。靜靜等待著父親的離去,此時(shí)明月下的背影,顯得格外華麗。

  ——題記

  歡躍的腳步愈變沉穩(wěn),緩慢的踱進(jìn)暗香籠罩的花壇,幽香撲鼻,沁人心脾。繞過(guò)這片花壇,我回過(guò)頭,不禁翻到了那記憶中的一隅。

  懸玲木的樹(shù)葉,隱隱約約的飄落下來(lái),仿佛禁不住深夜的`清寒,好像在這片綠茵當(dāng)中多了一份憂思與惆悵。我靜靜地站在空無(wú)一人的走廊里,深夜寒冷,流螢亮如燭,月色如霜,人心可曾暖?

  因?yàn)閬y七八糟的差事竟使我忘記帶了語(yǔ)文書。無(wú)奈,我只能求助于爸爸媽媽。但此時(shí),電話對(duì)面卻傳來(lái)一聲聲的咳嗽:“喂,你好,你找誰(shuí)?”聽(tīng)見(jiàn)父親那沙啞的聲音,我心頭不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)!鞍,我語(yǔ)文書放在家里了……”話音剛落,父親立馬說(shuō)道:“好,我立馬給你帶過(guò)去。你也要多穿幾件衣服,別感冒了!备赣H的話語(yǔ)字字如暖流,流入我心里,但又多了一份愧疚……

  沐浴在這如水般的月光下,我獨(dú)自佇立在門口。漸入冬天,這風(fēng)吹得如此悲涼。

  一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的視線里,我定睛一看,原來(lái)是父親。只見(jiàn)他披著棉大衣匆匆地跑來(lái),嘴里直冒熱氣,我像看見(jiàn)“救星”一樣喜出望外。我立馬跑上前去,用雙手接過(guò)語(yǔ)文書,碰到了他那竹枝般冰冷的手指。父親依舊是那么慈祥,他著急地說(shuō)道:“不是叫你穿多一點(diǎn)嗎?你怎么還是穿得那么少?”他的話里帶著一絲批評(píng),但暖入我心。他趕緊脫下自己的棉衣給我披上……他又囑咐了好一會(huì),搓弄著手,凍得直發(fā)抖地跑回去了!拔摇帧蔽覄傁胝f(shuō),卻又收了回來(lái)……父親越走越遠(yuǎn),只留下漸漸變小的背影和依然皎潔的月亮。

  我靜靜地佇立著,寒風(fēng)乍起,但似乎已不再那么凜冽了。

  那背影——一直鼓勵(lì)著我,給予我溫暖,給予我動(dòng)力,是我的精神的支柱。我不再恐懼,宛如天上的那一輪明月驅(qū)散了我心中的寒冷,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。

  冬夜,月下背影亮如光,我的心真暖!

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