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珍惜作文600字7篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文600字 篇1
愛因斯坦曾說：世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友。在成長的過程中，腳印一串又一串，而八歲時(shí)的那個(gè)腳印，尤為美麗。
二年級的時(shí)候，我不懂得珍惜友情，所以每當(dāng)有人招惹我的時(shí)候，我便沖他大吼，并追著他打一頓。一天，我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時(shí)我們班的.插班生——陳佳欣冒了出來，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著涵菲的畫說：“哇，涵菲你畫得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說：“咦！你怎么畫的呀……”“你說什么？你畫的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒說，她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫，非常美！我頓時(shí)啞口無言，心里越想越不服氣，便說：“我會(huì)剪紙，你會(huì)嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。
回到家里，我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開門問我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說了事情的來龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴(yán)肅地說：“陳靜，你們倆都拿自己的長處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長。一個(gè)人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那么他就會(huì)停止前進(jìn)的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。”聽了爸爸的話，我低著頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。
第二天，我向佳欣的座位走去，才發(fā)現(xiàn)佳欣正向我這邊走來�！皩Σ黄穑蛱煳也辉摵湍愠臣�！”我們異口同聲地說，我們互相看了看，不約而同地笑了起來。從此，我們再也沒有吵過架了，還經(jīng)常幫助對方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。
是啊！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！
珍惜作文600字 篇2
成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜親情。
成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。八年級上學(xué)期的日子遙遙無幾，可我學(xué)回了什么呢?翻開課本，那些東西即使學(xué)過，卻又如此的陌生。就像這一節(jié)數(shù)學(xué)課，因?yàn)閰挓⿺?shù)學(xué)老師，便在桌子底下偷偷翻小說。突然聽到老師喊我的名字叫我站起來回答問題，我什么也不會(huì)只能尷尬的站著。許久，也沒有聽到老師說話，不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因?yàn)闉槲覀儾賱诙兊糜行┥n老的面容，不由心生愧疚。原來在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在成長中，我真正懂得了這句話，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼�！澳茏屛医枰幌聠帷倍厒鱽砼笥训穆曇�。我有些不樂意的把書給她。因?yàn)榕卤凰獕�，所以每�?jié)下課我都去檢查我的書。當(dāng)我找她借東西時(shí)，她用種種理由拒絕了我。原來不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬丈深淵，再也回不到從前。那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂，珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。
成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜親情。夜深了，我坐在書桌前奮筆疾書，為接下來的期末考試做準(zhǔn)備。門被人輕輕地推開，媽媽走到跟前對我說：“早點(diǎn)睡吧，不然明天上課會(huì)沒精神的`�！蔽矣行┎荒蜔┑陌阉瞥鲩T外“砰”的一聲關(guān)上了門。第二天早上，餐廳里放著豐富的早餐，可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃�？粗@滿桌的佳肴也覺得沒有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì)了珍惜親情。
成長中，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓自己留下遺憾。
珍惜作文600字 篇3
人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而，學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
曾經(jīng)看過這樣一則故事：
某人在夢中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什么?”
上帝答道：“他們厭倦童年的生活，急于長大，而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的'健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康;他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來之中;他們活著的時(shí)候好想不會(huì)死去，但是死去以后又好想從未活過……”
我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。
其實(shí)，生活中很多東西值得珍惜。
珍惜幸福。幸福都是相對的，對于失去工作機(jī)會(huì)的人來說，工作就是幸福;對于重病纏身的人來說，身體健康就是幸福;對于顛沛流離的人來說，生活安定就是幸�！�(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候，千萬別把它不當(dāng)一回事，因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時(shí)都有失去的可能。
珍惜機(jī)遇。機(jī)遇如白駒過隙，稍縱即逝。事業(yè)成功的人，往往就是善于抓住機(jī)遇，珍惜機(jī)遇者。機(jī)遇有大�。航y(tǒng)帥三軍，橫掃頑敵是機(jī)遇;普通一兵，出一次公差也是機(jī)遇。黑土地上的參天巨木固然令人仰慕，泰山之顛石頭縫里鉆出的高不盈尺的小樹更使人敬佩，雖然上天給了它一個(gè)小得不能再小的生存機(jī)遇，它仍給你帶來了一個(gè)難以想象的奇跡。只要你抓住并珍惜生活賜予你的每一次機(jī)遇，那么，不論成就大小，你都應(yīng)當(dāng)無悔。
美國的馬克·吐溫曾說過：“讓我們珍惜擁有的，用眼睛好好看世界，用生命努力創(chuàng)造這世界�！彼�，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫滿收獲，而不是悔怨。
珍惜作文600字 篇4
即使我是脆弱的芽，也愿承受黃土的掩埋，直面暴風(fēng)驟雨的鞭撻，心中珍惜眼底的淺淺流光。
即使我是卑微的蛹，也愿承受窒息的眩暈，承受破繭撕裂的痛楚，心底珍惜時(shí)光磨礪的清醒。
即使我是放鹿青崖的凡夫，也愿找準(zhǔn)我滄海一粟的位置，無視他人的嘲諷，默默珍惜自己，躍起生命的悠然。
周國平在小鎮(zhèn)中愜意幽居十余年，他言無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，卻因此活得有滋有味。他的事業(yè)就是珍惜他的一切可能性，正如康德所說人是目的的。他珍惜他的世界，柳堤、竹溪、鷗鷺、漁翁與農(nóng)夫，都是目的。生命有一種珍惜，我們一直期待與這高貴的靈魂對飲，使我心素樸，一如涼月。
月光予我以華裳，林間有新綠似我青春的模樣。這該是多么美的閑情，踏月而來，只因你在山間，多想將席慕容筆下的山月針針繡起，繡在春夜的悵惘里，繡在相思樹里，凡有芬芳處，能如契丹的玫瑰般綻放。晨曦的美好，擁入懷中，走近去珍惜一顆玲瓏細(xì)膩的心。
夜涼如水，誰彈一曲情殤，觸碰我微思的'情懷�；ǖ罪L(fēng)來，誰在翠嵐里，洞穿我的珍惜。
月邊漁，雨邊鋤，舀一勺雪光，溫三滴清露。愛吾廬，歸去來。
我知道，清風(fēng)朗月不用一錢買；我珍惜，悠然不知身在畫圖中；一路寧靜，一顆慧心，一身清貧，然后擁有充實(shí)豐富的靈魂。
只消一陣風(fēng)，一句話，錯(cuò)過的五百次前世回眸換取今生所有，我知道你看得見世界�？赡阊鄣诇\淺的流光，簡單而閑適，你可曾發(fā)現(xiàn)，并無比懷戀的過去，我們竟從未珍惜，當(dāng)別人出海并滿載而歸，你又有何理由不珍惜。
珍惜告訴我，成功無捷徑，不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。
珍惜提醒我，人生路上，荊棘叢生，珍惜你的所有。
我知道，我所珍惜采擷的，彩光流轉(zhuǎn)。
珍惜作文600字 篇5
來勢洶洶的一場新冠肺炎，讓我們失去了很多。失去了春節(jié)的喧鬧，失去了外出游玩的機(jī)會(huì)，失去了和老師同學(xué)相處的美好時(shí)光，甚至有人失去了至親好友，失去了青春年華……
這一切都是那么不可思議，讓人心痛。
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，睜開眼，晨曦透過窗戶射進(jìn)來，一切似乎還在夢魘中，是那么不真實(shí)。我不禁懷念起上學(xué)的時(shí)光，想起了大課間的追逐嬉戲，想起了上課時(shí)筆尖流過紙面的沙沙聲，甚至想起了老師的呵斥聲……
居家生活開始后，生活被濃縮成了5件事：上課，做作業(yè)，吃飯，做手工，睡覺;生活的圈子濃縮成了3個(gè)地方：房間、餐廳、衛(wèi)生間。
想到這兒，覺得以前的生活真是太精彩了。每天，都能看到老師同學(xué)們熟悉的臉龐，聽到朗朗的讀書聲在學(xué)校上空回響，聞到食堂里飄出的濃濃的飯菜香;周末，還可以和同學(xué)們一起去海豚館參觀，去欣賞機(jī)器人的表演，去體育館跳熱情洋溢的花鼓舞;放假了，可以回老家，在廣闊的田野里狂奔……
這一切又是那么的美好，讓人向往。
然而，曾經(jīng)的我們卻看不到這美好的一切，認(rèn)為所有的都是理所當(dāng)然。我們總在埋怨老師的嘮叨，埋怨同學(xué)的聒噪，埋怨活動(dòng)的無趣，埋怨奶奶總是周末讓我們回去……
《哈佛家訓(xùn)》中有這樣一句話：當(dāng)我們擁有時(shí)，我們總是埋怨自己什么都沒有;當(dāng)我們失去時(shí)，我們卻忘記自己曾經(jīng)擁有過什么。
細(xì)品這句話，再想想武漢天空的陰霾，想想那些要穿尿不濕上班的`醫(yī)護(hù)人員，想想那些不幸染上新冠肺炎而被隔離的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們是多么渺小，又是多么的幸福。
我們擁有可以看見朝露晚霞的眼睛，可以嗅到草木清香的鼻子，可以嘗遍人間百味的味蕾，可以聽聞鳥叫蟲鳴的耳朵，可以感受人間溫暖的心靈。
我們害怕歲月，卻不知道健康是多么難得，我們認(rèn)為生活乏味，卻不知道生命是多么可貴。
疫情讓我們失去了很多，也讓我們得到了很多。因?yàn)槭ィ覀兠靼琢藫碛惺嵌嗝凑滟F。
珍惜作文600字 篇6
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；可沿著青春的山路無目的亂竄，你有可能會(huì)掉入它為你布下的'陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽光是燦爛的，天空是湛藍(lán)的。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了許許多多的坎坷，我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。這需要我們?nèi)ゲ恍傅呐�。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行！
同學(xué)們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向輝煌的明天！
珍惜作文600字 篇7
如果你是魚兒，那就請不要奢望蔚藍(lán)的天空，應(yīng)為你已經(jīng)擁有了浩瀚的海洋；
如果你是雄鷹，那就請不要羨慕無邊的大海，應(yīng)為你已經(jīng)擁有了自由的天空；
如果你是藤蔓，那就請不要渴望變成參天古樹，應(yīng)為你已經(jīng)擁有了獨(dú)特的美。
自己擁有的才是幸福，“幸�！边@是多么溫馨的兩個(gè)字眼，這永遠(yuǎn)都是來自幸運(yùn)女神的眷顧，世間萬物都擁有著上帝給予的獨(dú)特的恩賜，都擁有自己的幸福。
魚兒有著飄逸輕靈的魚尾，所以它可以遨游在深?yuàn)W的海洋。
雄鷹因?yàn)橛兄鴱?qiáng)健的雙翼，所以它可以投入天空那無邊的懷抱。
這是它們所擁有的幸福，假如它們互相羨慕對方的話，魚兒將會(huì)在干燥的空氣中渴死，雄鷹也會(huì)在無盡的海洋中失去自己的生命。魚終究是魚，鷹終究是鷹，它們應(yīng)為自己的局限性而不能交換對方的幸福。這告訴了我們“不珍惜自己所用的，而去羨慕對方，結(jié)局終究是個(gè)悲劇，只有珍惜自己所擁有的才是幸福的�！�
魚鷹皆是如此，人類有何嘗不是？
無論一個(gè)人是家財(cái)萬貫還是一貧如洗，無論一個(gè)人是小孩，是老人，又或者是青年，我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的，因?yàn)槲覀兌紦碛凶约旱男腋！?/p>
貧窮，卻擁有著一個(gè)幸福和諧的.家庭，老人擁有一個(gè)安詳平和的晚年，青年擁有著熱情似火的青春，小孩擁有一個(gè)活潑快樂的童年。醫(yī)生擁有著救死扶傷的能力，老師擁有著最美好的職業(yè)，清潔工收獲著路邊行人的尊敬。
這還不夠嗎？只有每個(gè)人把自己所擁有的東西當(dāng)做自己最寶貴的財(cái)富，那么全世界才會(huì)是和諧美好的。
每個(gè)人把自己所擁有的快樂，美好看做自己的幸福時(shí)，那他才能用一種平靜的態(tài)度面對陽光，面對風(fēng)雨。在他們心中才是一條永遠(yuǎn)不消散的彩虹
珍惜自己的幸福，且行且珍惜。
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