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有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動(dòng)，我連忙走過(guò)去，蹲下身子，認(rèn)真的看著這條“黑線”，原來(lái)這條黑線是一只只小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣Ｃ谆蛘咭恍K面包屑，似乎正在準(zhǔn)備過(guò)冬的.糧食。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”，我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著，突然停了下來(lái)，我也趕緊停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲，這條大甲蟲趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，原來(lái)這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿，使勁的往后拖，我想這只小螞蟻拖回洞里吧，但這條甲蟲這么大，這只小小的螞蟻還沒(méi)有這條甲蟲的一只腿大，怎么可能把這條大甲蟲抬走呢？
過(guò)了一會(huì)，這只小螞蟻估計(jì)是太累了，它轉(zhuǎn)頭又朝螞蟻群那里跑去，我也趕緊跟過(guò)去看看它要干什么，只看這只小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會(huì)，就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑，一起咬住大甲蟲，嘿，居然把大甲蟲拖動(dòng)了，看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動(dòng)，估計(jì)今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時(shí)一個(gè)問(wèn)題我怎么也想不清楚，這些螞蟻又不會(huì)說(shuō)話，它們?cè)趺磿?huì)知道那里有只大甲蟲呢？
我趕緊回家查書，查了很久才查到，我仔細(xì)看了看，哦!原來(lái)螞蟻用觸角說(shuō)話�。≡瓉�(lái)是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻，那只螞蟻又通知了其它螞蟻，一傳十，十傳百，一個(gè)傳一個(gè)，怪不得才一會(huì)時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢！這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我又想再去看看那些小螞蟻，但剛走到門口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲抬回家去了，說(shuō)不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢，那么大的甲蟲夠他們吃多久呢？也許夠吃一個(gè)冬天？不，也許它們能吃一年吧......
有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
晶瑩的露珠從草尖兒上滴落下來(lái)，滴嗒……宛如一曲無(wú)字的歌謠，吟誦著世界的美好。我漫步在綠意盎然的小區(qū)內(nèi)，一群小螞蟻吸引了我的眼球，它們扭動(dòng)著嬌小的身軀，六條腿頻繁地抖動(dòng)著，在小區(qū)的柏油道路上追逐嬉戲。我來(lái)了興致，準(zhǔn)備會(huì)會(huì)這些可愛的小東西。
“你好，小螞蟻！你敢跟我斗一場(chǎng)嗎？”我挑釁似地問(wèn)道。一個(gè)名叫黑黑的螞蟻停住了腳步，把觸角碰了碰，做出一副“你來(lái)，我不怕！”的態(tài)度。準(zhǔn)備就緒，三，二 ，一 ，開戰(zhàn)！我順手拿起丟棄在路旁的狗尾巴草，用毛茸茸的穗子橫掃對(duì)手。而黑黑卻輕松躲過(guò)了我的襲擊。正當(dāng)它氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái)時(shí)，我又拿著狗尾巴草一頓狂掃，黑黑左躲右藏，還是抵擋不住我的進(jìn)攻，最終倒在了柏油路的縫隙里。我高興地跳了起來(lái)，哈哈，你終于被我打敗了！正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，柏油路的縫隙里探出了一個(gè)小腦袋，東張西望，嘿，是黑黑！只見它邁著細(xì)碎的步伐逃跑了！噢，原來(lái)它使用的是裝死之計(jì)��！我被怔住了：一個(gè)這么微小的.生命居然能想出這么棒的主意，太令人震撼了！
就在我意猶未盡之時(shí)，我心里又蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：讓螞蟻上狗尾巴草玩玩！我二話不說(shuō)，把狗尾巴草橫放在馬路中間，不出我所意料，一只螞蟻中了我的計(jì)。我捧起狗尾巴草，那只螞蟻用驚恐的眼神望著我，把身子蜷縮在一塊兒。我微微一笑，轉(zhuǎn)動(dòng)狗尾巴草，想看看這只膽小的螞蟻會(huì)怎樣。我飛速地轉(zhuǎn)著狗尾巴草，可這只膽小的螞蟻卻變得異常勇敢，它從狗尾巴草上跳了下來(lái)，落到了地上，飛快地回了家。我真佩服它的勇氣！
我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻的快樂(lè)天地，我好開心啊，好想去螞蟻家做做客！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
今天，李老師抓了一只又大又黑的螞蟻，帶回教室給同學(xué)們觀察。
這只螞蟻渾身黑不溜秋，它有著圓圓的腦袋，胸脯長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的六只腳，頭頂長(zhǎng)著兩條觸角，觸角跟頭發(fā)絲一樣長(zhǎng)，眼睛不到一毫米，很黑，因?yàn)樗緛?lái)就很黑。
這時(shí)，螞蟻爬出來(lái)了，李老師連忙用枯葉接住螞蟻，忽然，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，但是，通過(guò)我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻的`觸角還在動(dòng)，這就說(shuō)明，它在裝死。李老師抖動(dòng)了一下葉子，它好像起死回生一般地站了起來(lái)。這時(shí)，出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒，螞蟻用兩條后腿站了起來(lái)，就像狗熊表演雜技一樣。
其實(shí)，螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!
聽李老師說(shuō)，這只螞蟻當(dāng)里在一片枯葉上跑來(lái)跑去，想要逃跑，可是，枯葉在高處，它有點(diǎn)不敢跳下去。其實(shí)，螞蟻的抗摔能力很強(qiáng)，就算5米高的地方摔下去也不會(huì)受傷，但是，它可能覺得不摔下去更好。
老師拿出一個(gè)透明膠圈罩著螞蟻，這樣，它被關(guān)起來(lái)了。螞蟻在透明膠圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，它就是一只名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點(diǎn)面包屑放在透明膠里，雖然螞蟻喜歡吃甜食，但是，它們不會(huì)獨(dú)自享用，而是要告訴它的伙伴們一起吃，或者搬走，真是一群會(huì)分享的小家伙。
螞蟻有一種信息素，只要碰一下另一只螞蟻的觸角，就可以把食物所在地告訴它，就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們都知道了，就可以把食物搬回家，或者放進(jìn)儲(chǔ)藏室里，留著冬天吃。
今天，我不但觀察了螞蟻，還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，多么可愛，多么強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!
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