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幫助作文600字

時(shí)間:2023-12-24 13:11:28 作文600字 投訴 投稿
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幫助作文600字【合集3篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的幫助作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助作文600字【合集3篇】

幫助作文600字 篇1

  望著腳下的創(chuàng)口貼,我又笑了起來。

  星期四的早晨,我和好友一起漫步是銀杏葉鋪滿的光芒小道上,一邊分享著自己的心事,一邊手牽著手來到學(xué)校。

  “嘿!可真煩人,F(xiàn)在上了六年級(jí),我寶貴的休息時(shí)間全沒了!全都被可惡的補(bǔ)習(xí)班給占據(jù)了,在學(xué)校里,每天都有念不完的經(jīng),老師今天還說要過關(guān)解決問題!”剛坐下板凳,又聽到好友n多遍的抱怨,我忍不住白了她一眼。這時(shí),老師進(jìn)來了,手拿話筒:“現(xiàn)在趕緊將有關(guān)數(shù)學(xué)的課本拿下去,拿出過關(guān)本,開始過關(guān)!崩蠋煹脑捳Z剛落,好友便急匆匆地向我借本子,我便將唯一一個(gè)新數(shù)學(xué)本借給了她,放學(xué)時(shí),好友一直在向我道謝。

  下午如約而至的到來,我身穿運(yùn)動(dòng)三件套向好友跑了過去:“今天我可真開心,為數(shù)不多的體育課就在下節(jié)課,我可要大展身手啦!”可好友卻沒有像我想象的那樣高興,而是憂心忡忡的望著我:“你的傷口好了嗎?可不要再摔跤了!皼]事,我可不會(huì)在同一地方摔兩次跤的!蔽覞M不在乎地回答她。

  終于到體育課了,我奔向后操場,站到隊(duì)伍里去。準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,我們便開始跑步,我像剛放出籠子的.鳥兒,在操場上自由的飛舞,當(dāng)我快樂的奔跑時(shí),討厭的鞋帶突然散了,踩到鞋帶的我,重心不穩(wěn),向前撲去,一陣劇痛涌上心頭,原來是快愈合的傷疤又一次裂開了,血像噴泉一樣涌了出來,好友迅速幫我清理傷口,然后再幫我貼上創(chuàng)口貼。傷口處理完畢后,我漲紅的臉像好友道謝,可好友卻說:“這是應(yīng)該的,你幫了我,我也要幫你呀!”

  “你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你!边@可是常識(shí)。≌嫦M澜缟嫌懈嗷突ブ娜税!

幫助作文600字 篇2

  存儲(chǔ)在同學(xué)之間的,是友情;彷徨在同學(xué)之間的,是友情;竭盡在同學(xué)之間的,是友情。愛是分享,心懷感恩。愛滋潤內(nèi)心,愛創(chuàng)造開心,愛通情達(dá)理,愛也是義務(wù)。兩年前我一無所知,在教師的不辭辛勞培養(yǎng)下獲得了許多 專業(yè)知識(shí),它是愛的果實(shí)。三年級(jí)了,在這里了解的自然環(huán)境里,我繼續(xù)汲取新專業(yè)知識(shí)。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是對(duì)我喜歡的'信任感。搞好學(xué)習(xí)的榜樣,與全體同學(xué)學(xué)習(xí)方面互相幫助,揚(yáng)長補(bǔ)短,共同前進(jìn)。帶著感恩之心去愛老師、愛同學(xué)們、愛讀書、熱愛勞動(dòng)、愛親人、開心便會(huì)無所不在。

  那時(shí)一個(gè)星期三的中午,我趕到院校,開啟背包,忽然發(fā)覺也沒有帶文具袋,內(nèi)心一下子慌了起來:沒有教學(xué)工具,要我如何學(xué)習(xí),怎么寫字!這時(shí)候,第一節(jié)課的上課鈴響了,老師走入了課室,使我們寫3號(hào)本,全體同學(xué)都低下頭寫了,因著我,在那里傻傻的地看見本子h,一個(gè)字也寫不上。我正在犯愁,邊上的張勇安跟我說:“你為什么不寫?”我對(duì)他說也沒有帶文具袋。張勇安激情地對(duì)我說:“我用的吧!”說著,從文具袋里取出了一支鉛筆:“讓你,快寫吧!”我道了謝,趕緊寫了起來。這盡管僅僅一件小事,但卻要我從這當(dāng)中深深地感受到接納他人的協(xié)助內(nèi)心會(huì)出現(xiàn)多么的地溫暖;蛟S,對(duì)你來說無足輕重的一點(diǎn)協(xié)助,便會(huì)給另一方產(chǎn)生錦上添花一樣的溫暖。

  學(xué)習(xí)方面,因?yàn)槲視?huì)耐心地協(xié)助他。有時(shí)候一道數(shù)學(xué)題要給他們講好幾回,他才搞清楚,隨后我和他賽事再做些類似的題,好使他更為清晰。語文課層面他如碰到不容易的字,我能陪他一起來認(rèn),隨后再把字編寫成童謠或字迷使他來猜。如碰到要背的課文內(nèi)容,我能第一時(shí)間催促他背,不太熟的地區(qū)我陪他一起誦讀,直至了解已經(jīng)。

  當(dāng)我們幫助他人時(shí),他人的內(nèi)心會(huì)覺得溫暖,而他人協(xié)助我后,我的心里也一樣會(huì)覺得寬慰。協(xié)助與被協(xié)助一樣會(huì)獲得開心;ハ鄮椭谴蠹胰藗兊膫鹘y(tǒng)美德,愿我們每一個(gè)人都可以把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)。

幫助作文600字 篇3

  夏日炎炎的一天,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,知了叫著:吱吱吱的聲音。閑的無賴的我正在想法找樂趣。

  腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法:“騎著電動(dòng)車去溜達(dá)!边@是個(gè)好辦法,這樣可以舒心也可以不無聊,我馬上動(dòng)身,騎上電動(dòng)車,飛速來到了我兄弟家,我告訴他:“你是不是也覺得無聊,我們?nèi)チ镞_(dá),騎電動(dòng)車!彼麣g快的說:“行!”

  在路上,我騎得很快,他在后面受不來說:“慢點(diǎn),萬一沒有電了怎么辦。”我一聽,看看電量。馬上就沒有電了,怎么辦,我著急的說:“怎么辦,馬上就要沒電了,只能推著走了。”

  在回家的路上,走到半路沒有電了,騎也騎不動(dòng)了,當(dāng)時(shí)街上也沒有很多很多的人,他們根本把我們看在眼里。但是我的兄弟下來,看了看我的表情說:“沒電了,我們一起推吧。”我露出了不愿意推的.表情,兄弟看見了,毫不猶疑的的推了起來,離家還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我下來了,還有點(diǎn)電量,一邊推一便擰,這樣推的還好點(diǎn),我走著想:這么好推,就讓他自己推吧。我默默地站在一邊,也不幫他?匆娝麧M頭大汗,還在那里推,還在那里幫我推。

  看到這樣的情景,我不禁鼻子一酸,心里想:這么熱的天,讓他自己一個(gè)人推,是不是太……周圍也沒有多少人,我上去幫他推會(huì)吧,他把我推看了說:“快到家了,還用你推?是不是顯得我太沒有力氣了!

  聽到這一句話,我都快要哭出來了,他推還不讓我推,這就是兄弟之間的感情嗎?到家了我頭上就只有一點(diǎn)點(diǎn)汗,但是他頭上是滿頭大汗,他累壞了,一躺在床上就睡著了,我?guī)退w上被子,默默的走了。

  不管他有什么困難,我會(huì)毫不猶豫的幫助他。

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