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鏡頭作文600字【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的鏡頭作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鏡頭作文600字 篇1
生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在，就像別人說(shuō)的：如果人生如油畫，那這酸便是油畫上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩；如果人生如大海，那這甜便是大海中的浪花；如果人生如樹(shù)木，那這苦便是樹(shù)木中的.干旱；如果人生如手指，那這辣便是手指上的傷痕。
而我的生活就像是一盞紅綠燈，時(shí)時(shí)刻刻都需要它的陪伴。就比如說(shuō)那一件令我印象最深的事情。
那一天，我和我的同學(xué)乘著公交車一塊回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人都等著回家，所以車上的位置不多，好不容易搶到了一個(gè)位置還沒(méi)有坐幾分鐘，一位老奶奶就上了公交車。只見(jiàn)他鬢發(fā)全白了，手中住著拐杖，艱難的挪動(dòng)步伐找位置。正當(dāng)我想著要給他讓座時(shí)我心中的惡魔開(kāi)始不樂(lè)意了：“你為什么要給她讓座呢？別人自會(huì)讓座的，你給了她位置，自己卻要一直站到下車，站著是有多么累呀，你讓別人讓座吧！”天使聽(tīng)了惡魔的語(yǔ)言急忙勸導(dǎo)著我：“助人為樂(lè)是好事，雖然我們不知道別人會(huì)不會(huì)讓座，但是你自己應(yīng)該讓座，說(shuō)不定等下一站就有人下去了呢，你還可以找空的位置去做呀。再說(shuō)了老師不是教過(guò)你要給老人讓座嗎？”對(duì)呀，助人為樂(lè)是好事，我曾經(jīng)還答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽要熱心幫助別人呢。這時(shí)，正好老奶奶走到我旁邊，我急忙站起身，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”奶奶笑著看了看我說(shuō)：“謝謝你呀，小姑娘�！边@時(shí)候旁邊的叔叔又對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，做的不錯(cuò)。我還有一站就下車了，小姑娘你先坐著吧！”我趕忙回拒了叔叔的好意。幫助別人，果然自己快樂(lè)別人也很快樂(lè)啊。
讓座雖然不是一件很偉大的事情，但現(xiàn)在卻很少有人去做了。生活中我們應(yīng)該多做好事，這樣社會(huì)才會(huì)越來(lái)越美好。
鏡頭作文600字 篇2
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常又把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，使我的腦海中出現(xiàn)一幕幕難忘的鏡頭……
鏡頭一：水之戰(zhàn)
上一陣子下了幾場(chǎng)大雨，小區(qū)的景觀湖中水至少增加了一倍。于是，我邀上幾個(gè)小伙伴來(lái)到這里。我們每人拿著一把水槍。急性子傅凱率先跳下湖，濺起一片巨大的水花，把我們岸上的人渾身都弄濕了。我抽了一槍管的水，一線純潔的藍(lán)色水龍沖向傅凱的耳朵。“�。 备祫P大吼一聲，索性丟了水槍，用手捧起水向我潑來(lái)。我輕輕一閃，跳到了對(duì)面的湖中。我把水槍架在岸上，向?qū)γ鎾呱洹８祫P等人也不甘示弱，紛紛射向我。情急之中，我扯下樹(shù)枝，揮動(dòng)起來(lái)，擋了一部分水流。只見(jiàn)我左手持槍，右手拿著樹(shù)枝，和“敵軍”激烈戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘，我被射中眼睛，終因寡不敵眾，被傅凱生擒了。他抓住我的頭發(fā)，把我按進(jìn)水里。我被嗆了好幾口水，但順勢(shì)將他也拽下來(lái)……“哈哈哈哈”我們的笑聲充滿了整個(gè)湖面。
鏡頭二：捉“水上漂”
近幾天，河面上的“水上漂”多了起來(lái)。這是一種身手十分敏捷的.昆蟲，它們能夠漂浮在水面上并且快速地移動(dòng)。我和潘子涵決定“明知山有虎，偏向虎山行”，準(zhǔn)備去捉幾只玩玩。
我們倆先趴在岸上觀察“水上漂”的航行軌跡。知已知彼，才能百戰(zhàn)不殆嘛！觀察了好一陣子，我們決定來(lái)個(gè)“聲東擊西”。我在它后面用手?jǐn)噭?dòng)水佯攻，而潘子涵在前面擋住退路。我的手向前移，他的手向后退，掌合一處，“水上漂”就算插翅也難逃了。我提起它的腿，放在一個(gè)灌了水的瓶子里。
我們又用這個(gè)方法捕捉了好幾只“水上漂”，真爽！
暑假里發(fā)生的事真多，回想起來(lái)，那一幕幕鏡頭總是浮現(xiàn)在眼前，有留念，也有甜蜜，有的至今還叫我回味無(wú)窮。
鏡頭作文600字 篇3
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們讓我受到教育、得到啟迪。
一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。一到菜市場(chǎng)，我就立刻戴上口罩，踮起腳尖，小心翼翼地走著。“咦？去哪兒了呢？”一位小女孩皺著眉頭。只見(jiàn)她用那雙白蓮般潔白的小手在渾濁的污水中一遍又一遍仔細(xì)地摸索著什么，神情有些許凝重。我用一種厭惡的眼神盯著她�！把�，在這！”她雙手捧著一枚一元的硬幣，眼里閃著驚喜的亮光，邁著步子猶如發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸一般跑開(kāi)了�！鞍。业揭幻兑辉挠矌胖劣谶@樣嗎？”我出于好奇心，跟在小女孩后面。誰(shuí)知她跑到了一位阿姨的面前，伸過(guò)雙手，用稚嫩的聲音說(shuō)：“阿姨，您剛剛掉的一元錢，在這兒，請(qǐng)您收好它。”碰巧，小女孩的媽媽也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”那位阿姨瞧了一眼小女孩的媽媽，不屑地說(shuō)：“你女兒撿到了我掉的`一元錢，我不要了，給你女兒吧！”小女孩的媽媽愣了一下，隨即打掉了小女孩手中的一元錢，抽出手絹，擦了擦孩子的手。
沒(méi)等擦好，小女孩如游魚般掙脫了媽媽的手，跑到硬幣掉落的地方，撿起硬幣小心翼冀地放到了手掌心里，輕輕地朝著它吹氣……小女孩的媽媽按耐不住心中的熊熊怒火，破口大罵。這招來(lái)了許多人圍觀，小女孩的眼眶里噙滿淚水，抽抽搭搭地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，隨意扔錢踩錢都是對(duì)祖國(guó)的不尊，我們要珍愛(ài)每一元、每一角�！鳖D時(shí)，空氣凝固了，菜市場(chǎng)一片寂靜，只有小女孩抽抽搭搭的聲音。小女孩的媽媽拿過(guò)孩子手心里的硬幣塞到阿姨的手里，抱起孩子走了。此時(shí)的那位阿姨在眾人注視之下不知如何是好。
那晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，腦海里一直回放著那個(gè)鏡頭。我覺(jué)得那個(gè)小女孩是多么的高大，正因?yàn)樗赡厶煺娴膶?duì)祖國(guó)的愛(ài)，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：愛(ài)，不分大�。�
鏡頭作文600字 篇4
下午沒(méi)事，媽媽說(shuō)：“快開(kāi)學(xué)了，我?guī)愕綍昕纯磿�？”�！昂�！”我說(shuō)。到了書店，一樓是賣學(xué)習(xí)用品的地方，同學(xué)們都在買自己需要的文具，是為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備吧。我直奔二樓，二樓是圖書閱覽區(qū)，那里可有我愛(ài)看的故事書哦。
哇塞！好多人啊，起先我來(lái)過(guò)這里感覺(jué)還很寬敞呢，今天顯得特別擁擠，大部分都是小學(xué)生，有爸爸媽媽陪著來(lái)的，有和小伙伴一起來(lái)的。他們各自挑著自己喜歡的書津津有味地讀著。我走到兒童文學(xué)書架前，看見(jiàn)旁邊站著位六七歲模樣的小男孩，雙手緊緊握著書的兩邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的漫畫書，生怕書會(huì)飛走似的；趕緊吧，我也快點(diǎn)找，《笨狼的故事》，嗯，這個(gè)有意思，我拿下來(lái)翻開(kāi)書開(kāi)始看起來(lái)，看了一會(huì)兒，我抬頭歇歇眼，看到另一個(gè)書架前站著個(gè)大哥哥，左手拿書，右手有規(guī)律的一頁(yè)一頁(yè)地翻著，時(shí)不時(shí)地推推架在鼻梁上的眼鏡，或許是看書的時(shí)間長(zhǎng)了，他左右兩條腿來(lái)回?fù)Q著支撐身體的重量。忽地，人不見(jiàn)了，原來(lái)他索性坐在地上看起書來(lái)。我也接著看吧，時(shí)間長(zhǎng)了脖子也酸了，腿也累了，干脆我也坐下看吧�！靶∶髡f(shuō)地球上沒(méi)有人和動(dòng)物，為什么？”我被一個(gè)聲音打斷，原來(lái)一個(gè)小女孩手中拿著一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，她讓伙伴們猜呢�！靶∶鞑皇侨恕逼渲幸粋�(gè)扎小辮的.女孩答道。“呵呵”我心里笑道不會(huì)吧，那是什么呢？我也思考起來(lái)。停了有幾秒鐘，其他的人都說(shuō)不知道，讓出題的女孩公布答案，原來(lái)小明說(shuō)的地球是商店里賣的地球儀啊�！奥�(tīng)好了，下一個(gè)，什么球可以飽覽一切，提示一下，人身體上的器官”，“眼球”一個(gè)穿紅襖的小女孩立即答道。“對(duì)了，你真棒！”
老師常說(shuō)：書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯。要求我們多讀書、讀好書。讀書可以給腦子增加營(yíng)養(yǎng)，就像我們吃紅燒肉給身體增加營(yíng)養(yǎng)一樣。嘿嘿！我這個(gè)比喻恰當(dāng)嗎？以后我們要多吃紅燒肉啊，是讓腦子吃哦！
鏡頭作文600字 篇5
隨著時(shí)代的推進(jìn)前行，人們對(duì)于知識(shí)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，“書香”也緊緊地包裹著我們的內(nèi)心。圖書館呢，自然而然成為了假日的“旅游勝地”，現(xiàn)在就讓我們也走進(jìn)圖書館，去看看這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小鏡頭吧！
早上，一個(gè)個(gè)等待許久的文學(xué)愛(ài)好者早已在門口排起了長(zhǎng)龍，見(jiàn)開(kāi)了門，腳步急匆匆地往里趕。穿皮鞋的，穿高跟鞋的，穿花布大棉鞋的……身披黑色大衫的，穿著綠呢子大衣的，套著花格子裙的，短褲的，長(zhǎng)褲的……原本冷寂的圖書館多了幾分嘈雜。
人群一進(jìn)圖書館，那神情仿佛在與離別已久的好友進(jìn)行親切的問(wèn)候，每個(gè)人的臉上都有一絲欣慰的微笑。緊接著，那丹鳳眼，爬滿魚尾紋的眼，略施了粉黛的眼睛都在各個(gè)角落里慌忙地巡視著，急迫地尋覓著自己心愛(ài)的書。找到了書的，快步走向書，黑黝黝的手，白皙的手，寬厚的手，纖細(xì)的手……一雙雙手里多了一本書，一本本書找到了自己的歸宿。那一雙雙溫柔的大手，輕輕地握著書，找個(gè)位子，小心翼翼地坐下來(lái)，與書進(jìn)行心靈的邂逅！
在一陣“尋書熱潮”過(guò)后，圖書館又恢復(fù)了往日的平靜，只留下輕柔的.翻書聲，大家都默不作聲，早已沉浸在書的海洋里了……
一位戴著鴨舌帽的青年男子，正伏在桌上，奮筆疾書，一疊厚厚的書堆在一旁，那行若流云的筆法令人咋舌；一位梳著短發(fā)的媽媽帶著寶寶一起進(jìn)行親子閱讀，那位媽媽手拿繪本，一字一句，聲情并茂地朗讀著內(nèi)容，孩子邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)還拍手鼓掌；一位戴著老花眼鏡的老奶奶手中緊緊地捏著法制報(bào)紙，看得樂(lè)不思蜀；幾個(gè)小朋友湊在一起，看著《少年小說(shuō)》，互相小聲交流，傳出清脆的笑聲……而我，看著這別開(kāi)生面的場(chǎng)景，心頭暖洋洋的，說(shuō)不上來(lái)是什么感受。
書中有另一個(gè)世界，這個(gè)世界是快樂(lè)的，這個(gè)世界是美麗的，這個(gè)世界是奇妙的。在這個(gè)世界里，我學(xué)到了很多很多……
鏡頭作文600字 篇6
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們正在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，揮灑汗水的時(shí)候，幾個(gè)鏡頭已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了他們……
鏡頭一：小侗同學(xué)最先沖過(guò)了終點(diǎn)！讓我們來(lái)回放一下�！凹佑桶�，小侗，你一定要跑第一��！”我鼓勵(lì)小侗說(shuō)�！氨M我所能吧�！毙《贝鸬馈Ｖ灰�(jiàn)小侗站在第2跑道上，她緊張的手不停地去提她的褲子，等到裁判說(shuō)“預(yù)備”的時(shí)候，她兩手放在了起跑線上，為了避免摔倒，她把手挪到了前腳兩側(cè)。隨著“砰”的.一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)她大步向前奔去，在奔跑中兩腿向前快速交替�？炝�，快了，快到終點(diǎn)了，在最后那一剎那，她大步一跨，抬胸向前一挺，前腳最先跨過(guò)終點(diǎn)線，小侗得了第一名！就在她邁入終點(diǎn)線的那一瞬間，形成了跑道上最亮麗的風(fēng)景。
鏡頭二：這些運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的背后，還有老師們的良苦用心。只見(jiàn)班主任龔老師來(lái)到跑道邊，在離終點(diǎn)線約5米的地方或單膝跪下，或躬身站立，擺好姿勢(shì)舉起手機(jī)，在小侗同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬間拍下她那光彩的一瞬。只有要班上運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽時(shí)，龔老師看到哪個(gè)就拍哪個(gè)，拍出來(lái)的照片個(gè)個(gè)都抓拍的很細(xì)致，而照片背后，是龔老師對(duì)我們的關(guān)懷。
鏡頭三：“唉，我只跑了第三名。”剛跑完800米比賽的小路同學(xué)嘆息道。“第三名不錯(cuò)啊。”小隆同學(xué)點(diǎn)頭贊道。“可我的目標(biāo)是前二啊�！薄皼](méi)事，下次努力嘛�！边@時(shí)，A同學(xué)拿來(lái)了兩瓶水分別遞給了小路和小隆，B同學(xué)前來(lái)攙扶小路和小隆，扶著她倆行走，這溫馨和諧的一幕，以及同學(xué)之間互幫互助的友情，成為賽場(chǎng)上最美麗的風(fēng)景。
這一組鏡頭，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最普通的一部分，但都是我心中最亮麗的風(fēng)景。
鏡頭作文600字 篇7
生活中，總會(huì)有一些平凡的人在默默無(wú)聞地勞動(dòng)，任勞任怨地為社會(huì)做著貢獻(xiàn)，他們是我最敬佩的“平民偶像”。他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一個(gè)個(gè)小鏡頭，在生活中悄悄地播放著。
鏡頭一：
中午時(shí)分，烈日正炎，一位盡職的環(huán)衛(wèi)工人正在馬路邊認(rèn)真地打掃著飄落下來(lái)的黃葉。因?yàn)槁淙~時(shí)時(shí)刻刻都在飄落，剛剛掃好，又是一片片悄無(wú)聲息地飄下來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人工作時(shí)十分賣力，忙得額頭、脖頸上都凝聚了一粒粒汗珠，抹汗時(shí)就像在用汗洗手一般。烈日下，在被他們打掃過(guò)的身后，一塵不染呢！真應(yīng)該給這位環(huán)衛(wèi)工作頒發(fā)一張“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”的.獎(jiǎng)狀呢！
鏡頭二：
一個(gè)暑氣熏蒸的午后，一位老婆婆出門買東西。天氣非常炎熱，估摸著該有38度了吧。雖然搖著蒲扇，但老婆婆還是抵不住頭頂上太陽(yáng)火辣辣的炙烤，只能昏昏沉沉慢慢地往前挪著步子。突然，老婆婆眼前一黑，手中一松，便向后跌去，昏倒在地。這時(shí)，正好旁邊一位值勤民警看到，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，扶起老婆婆，詢問(wèn)她身體怎么樣。老婆婆迷迷糊糊地囁嚅著：“我想吐，腸胃不舒服�！泵窬�(tīng)了，知道是中暑，于是一邊撥打120。一邊跑回崗?fù)�，拿了一把傘，替老婆婆遮擋太�?yáng)。直到救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)，民警始終撐著傘，陪著她。
鏡頭三：
最近幾天，我們小區(qū)的別墅區(qū)晚上九點(diǎn)多還在裝修，刺耳的電鉆聲音吵得大家都睡不好覺(jué)。這時(shí)，一位小區(qū)保安前去制止。他找到裝修工人，跟他們講道理：“夜已深，居民們都要睡覺(jué)，裝修師傅也該休息了，大家應(yīng)該相互體諒�！闭l(shuí)知，裝修工人不但沒(méi)有停止，反而還出口傷人，辱罵保安。保安沒(méi)有跟他們吵，而是繼續(xù)耐心地跟他們解釋。漸漸地，裝修工人見(jiàn)他始終那么誠(chéng)懇，便也覺(jué)得不好意思，終于收工離開(kāi)了。
我們眼前的這些普普通通的人們就是這樣，用自己平凡的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)來(lái)展現(xiàn)我們社會(huì)的風(fēng)采，彰顯了和諧社會(huì)積極向上的新氣象。讓我們向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，做一個(gè)好市民吧！
鏡頭作文600字 篇8
在這座繁榮的城市里，有一個(gè)熱鬧的公園。一到晚上六點(diǎn)，那里便會(huì)有許多人來(lái)。
鏡頭一
傍晚六點(diǎn)，只見(jiàn)一位老奶奶笑吟吟地拉著五六歲的小男孩到處逛逛，小男孩努力地想掙脫老奶奶的手，老奶奶見(jiàn)了便更加的抓緊了小男孩的手，生怕小男孩走丟�？蛇@一來(lái)，小男孩皺著眉頭，嘴巴鼓鼓的，像一只愛(ài)活蹦亂跳的青蛙，眼睛大大的，但眼睛里泛著淚光，大大的眼睛透露出了委屈的眼神，好像在說(shuō)：“哼，帶我出來(lái)公園里又不給我和其他小朋友玩，那還帶我出來(lái)干什么？”不一會(huì)小男孩的眼神變成了憤怒，他看向了奶奶。不一會(huì)，小男孩就坐在地上，哇哇大哭了起來(lái)，老奶奶不知所措地站在那里。
鏡頭二
幾個(gè)六七十歲的老大爺，笑嘻嘻地坐在桌旁下棋。一個(gè)老大爺拿著一顆象棋，深思熟慮后，才放到他想放到的位置。一個(gè)眼角上有幾條皺紋的老大爺，咧開(kāi)嘴，露出了一顆鑲著金的牙，說(shuō)：“哈，我的炮吃了你的`兵，嘿嘿。”“哎，是我大意了。”一個(gè)滿頭白發(fā)，穿著背心，搖了搖頭，嘆了口氣。又一個(gè)大爺說(shuō)：“一把老骨頭了，這不，我都輸了好幾盤。”噠噠噠，你聽(tīng)，象棋在桌上敲，像是演奏一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，還有老大爺們的笑聲，真是其樂(lè)融融。
鏡頭三
“賣玩具咯，賣玩具咯�！薄案C窩頭，一塊錢四個(gè)，嘿嘿�！蹦懵�(tīng)，小商在叫喊著，吆喝著，不一會(huì)兒，就吸引了許許多多的人“涌”進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，那里便你推我擠，小孩子最多了，他們一個(gè)個(gè)盯著玩具和美食。大人見(jiàn)了就拉著孩子，但是孩子不肯走，就要帶人買玩具和零食才肯走。
鏡頭四
在燈光下，影子跳躍起來(lái)，聽(tīng)著音樂(lè)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。為什么呢？因?yàn)槭谴髬�、阿姨、奶奶在跳廣場(chǎng)舞呢！一陣陣音樂(lè)轉(zhuǎn)來(lái)，讓人不禁也跳起舞來(lái)。
夜深了，公園里的人也漸漸減少，公園里開(kāi)始變得安靜。
鏡頭作文600字 篇9
生活中有許許多多難忘的場(chǎng)景，因?yàn)椴煌娜擞胁煌木秤�、不同的心情和不同的表現(xiàn)，下面就讓我們來(lái)看看那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭吧！
鏡頭一轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)地方——考場(chǎng)。考試時(shí)，同學(xué)們先是忐忑不安，然后是深呼吸，放松心情，再拿起“武器”——筆開(kāi)始奮斗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒，快速地用筆“唰唰”地寫著，有的抓耳撓腮，滿臉疑問(wèn)的樣子；有的凝神思考，一些細(xì)小的.汗珠便爬上了他的額頭；有的左顧右盼，內(nèi)心存在著僥幸的心理，應(yīng)該是想作弊吧……而寫完試卷的同學(xué)們則如釋重負(fù)，一臉輕松、愉悅。可見(jiàn)考場(chǎng)里人物也是“形形色色”呢。
鏡頭一轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)地方——圖書館。只見(jiàn)圖書館里大家都小心翼翼地拿下書，極溫柔地?fù)崦�，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒。之后，便偶爾�?tīng)到翻書的聲音，顯得聲音極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時(shí)，還停下來(lái)皺緊眉頭想著什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位梳披肩發(fā)的姑娘，此時(shí)已顧不得去整理那有些散亂的長(zhǎng)發(fā)，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時(shí)地甩一下那束垂到額前的劉海兒；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很廢力，但仍舊舍不得放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻又很專注……或許終身學(xué)習(xí)又是一個(gè)時(shí)代的“潮流”了吧。
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，因?yàn)槊恳粋�(gè)鏡頭都別有一番感觸。
鏡頭作文600字 篇10
上海世博會(huì)的腳步正在向我們逼近，為了當(dāng)好東道主，上海人民付出了許多，當(dāng)然也變了很多。
生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)城市真的被我們勤勞的上海人變化了，巨大的變化使我們都認(rèn)不出來(lái)了：爛尾樓變成了小草坪；廢工業(yè)區(qū)變成了公園；無(wú)人區(qū)變成了度假村；郊區(qū)人家成了家庭賓館……這么多的例子令人眼花繚亂。但是，生活中那不起眼的'小鏡頭，你注意了嗎？
一天，雨后初晴。小草上、樹(shù)葉上都掛滿了一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。草兒鮮翠欲滴，一根根小草像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。突然，一個(gè)嶄新的足球滾了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一群七八歲的孩子正還叫著奔來(lái)“噢！太好了！終于出太陽(yáng)了！媽媽給我買的新足球終于可以出來(lái)透透氣兒了！”女孩們也嬌聲嬌氣地說(shuō)：“我們來(lái)玩過(guò)家家吧！”男孩兒們?cè)诓莸厣媳寂芰似饋?lái)，挺拔的小草一下子彎下了腰，垂下了頭，一副無(wú)精打采的樣子，真是讓人于心不忍�。∥覄傁肷锨皠褡�，又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)女孩正在用樹(shù)枝做“寶寶粥”呢！這時(shí)，我的心里澀澀的，剛想上前勸阻，又退回了腳步，頓時(shí)心里是十五個(gè)水桶——七上八下呀！可是如果不去，那么花草就會(huì)繼續(xù)受傷，于是，我疾步上前，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的！上海馬上就要召開(kāi)世博會(huì)了，外國(guó)友人看見(jiàn)你們這樣做會(huì)看不起我們的！你們看看，小草小樹(shù)都這樣了，他們會(huì)高興嗎？”孩子聽(tīng)了，不以為然，還是無(wú)動(dòng)于衷，“管你什么事呀？”說(shuō)著，又玩了起來(lái)。
唉！雖然城市有了大變化，但是小時(shí)還是讓人在不經(jīng)意間發(fā)生了。世博會(huì)馬上就要召開(kāi)了希望大家從小事做起，從身邊做起。為上海乃至中國(guó)樹(shù)立一個(gè)良好的形象！
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