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給予作文600字[實(shí)用8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的給予作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
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給予作文600字 篇1
一個(gè)夏天，烈日炎炎，暑假到了，媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)。
那是個(gè)野生訓(xùn)練夏令營(yíng)，參加的個(gè)個(gè)都是年輕氣盛的漢子，只有一個(gè)老頭，顯得有點(diǎn)格格不入。
他叫什么名字？我不知道，大家都叫他“老頭”。
他不是來(lái)訓(xùn)練的，而是來(lái)教我們野外常識(shí)的，他對(duì)孩子們都很冷淡，除了我。整個(gè)夏令營(yíng)，我的名字在他厚厚的嘴唇間，變成了“我的孩子”。他是我一生中最難忘的長(zhǎng)者之一，是他帶領(lǐng)著我無(wú)知的靈魂走向文明。
一天早上，我的額頭被旗竿撞了個(gè)大包，中午，大拇指又被砸傷了，下午，我仍要揮汗砍樹(shù)，我一看見(jiàn)他我便抱怨道：“真是倒霉又痛苦的一天！”他卻指著太陽(yáng)，溫柔地說(shuō)：“孩子，那玩意兒總有一天會(huì)下山的，人，快樂(lè)是一天，痛苦也是一天，一生是不可能只有快樂(lè)沒(méi)有痛苦的�！闭f(shuō)完，就和我一起干活，不久，太陽(yáng)便和往常一樣，下山了。
一次，兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾吵了起來(lái)，吵著吵著，就要卷起衣袖打架了，他走了過(guò)去，在他們耳邊各說(shuō)了幾句話，兩人便握了握手，和好如初了，我好奇的問(wèn)他施了什么“咒語(yǔ)”，他笑了笑，說(shuō)：“我只不過(guò)告訴了他們，他們正在地獄的邊緣，請(qǐng)退一步�！�
有一天，教官給了我一個(gè)文件，我讓老頭給我讀一遍，她卻撓了撓頭說(shuō)：“我不識(shí)字�！蔽液荏@訝：“你不識(shí)字，還能會(huì)如此深?yuàn)W的'道理？”他淡淡地說(shuō)：“孩子，造我們的人知道不一定所有人都能識(shí)字，所以，他把知識(shí)都寫到了天地之間，你一呼吸，就能讀懂它�！�
現(xiàn)在，他可能已經(jīng)不在了，也許世上許多偉人我已經(jīng)記不得了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他，和他的話，因?yàn)�，它給予了我人生的哲理。
給予作文600字 篇2
快樂(lè)是什么？在每個(gè)人心中，快樂(lè)的定義都不同。而我覺(jué)得，快樂(lè)是給予。為什么呢？這一切還要從今年暑假說(shuō)起。
暑假的一天，和往常一樣，酷熱難熬。我?guī)Я藥讐K錢，和朋友一起去買冰棒。但我們走了一會(huì)兒，便不想再走了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，樹(shù)下有一個(gè)乞丐(馬路兩邊有許多樹(shù))，他頭發(fā)蓬亂，正在喝著一個(gè)臟礦泉水瓶里的水。我見(jiàn)了，急忙拉著朋友的手，往商店走去。誰(shuí)知，朋友比我還急，掙脫我的手，去商店買了一支冰棒。我大叫一聲：“等等我！”可她卻說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)。”我想，她是怎么了？葫蘆里賣的'什么藥？
正納悶著，她回來(lái)了。
可是她沒(méi)有回到我身邊，而是徑直走到乞丐身邊，把那支冰棒遞給了乞丐，而且，她把手里剩余的錢也遞給了乞丐。
我吃驚地看著。
不知不覺(jué)中，我也走到了乞丐面前，我伸出手，把手里的錢全都遞給了乞丐。要知道，這些錢對(duì)我來(lái)說(shuō)，可以算得上是一筆“小小”的“巨款”了。
我牽著朋友的手，飛快地走了。
一路上，我的心“撲通撲通”地跳，心里十分激動(dòng)、開(kāi)心，雖然沒(méi)吃到冰棒，我卻像吃到了冰棒一樣快樂(lè)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看朋友，發(fā)現(xiàn)她正朝我微笑。我想起來(lái)了──剛剛那個(gè)乞丐不也是這樣對(duì)我報(bào)以真誠(chéng)的微笑的嗎？我也會(huì)心地對(duì)朋友笑了。
也許我以前太貪財(cái)，一根冰棒、幾塊錢、一些給予，就是快樂(lè)！
到此時(shí)，我才明白，朋友并沒(méi)有失去什么，而是獲得了快樂(lè)，我也是。
快樂(lè)分為很多種，但唯有給予獲得的快樂(lè)是最美好的。朋友，如果你想要獲得快樂(lè)，那就給予別人吧。那時(shí)你會(huì)真正快樂(lè)，因?yàn)椹ぉた鞓?lè)就是給予！
給予作文600字 篇3
我總是以能夠幫助別人而感到高興，我也樂(lè)于主動(dòng)的去幫助別人。
每個(gè)人都會(huì)遇到不能夠獨(dú)自解決的問(wèn)題，但要是能夠有個(gè)人幫她提提意見(jiàn)，聽(tīng)不聽(tīng)取就是她的事情了，也許你的意見(jiàn)能夠給她帶來(lái)啟發(fā)。
有一次，到第一組打掃衛(wèi)生，可第一組的人遲遲沒(méi)有到齊。于是我主動(dòng)幫助她們，和她們一起打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生之后，我出了很多汗。雖然，出了很多汗讓我覺(jué)得很難受，不過(guò)吧，聽(tīng)到她們對(duì)我的.感謝，以及對(duì)我的夸贊，讓我覺(jué)得出點(diǎn)汗也不算什么的。
在家里的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)，每次做完家務(wù)之后，爸爸媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我聽(tīng)到爸爸媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我就會(huì)非常高興。當(dāng)媽媽下班的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽捶捶背，揉揉肩。我?guī)蛬寢尨吠曛螅瑡寢屨f(shuō)她覺(jué)得她的肩和背變得舒服了很多，她還夸我說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂得心疼人了。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我覺(jué)得十分興奮。
有的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)一起去敬老院，我們一起去看望那里的老人們�？吹轿覀�?nèi)�，那些老人的臉上露出了幸福的笑容。我們到了敬老院里面，�?huì)和老人們坐在一起聊天，和她們一起去附近散散步。遇到過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)給老人們買些吃的東西帶過(guò)去，如果是在端午節(jié)的時(shí)候去看她們，我們會(huì)買一些包粽子的原料，然后到了敬老院我們和老人們一起包粽子。在我看來(lái)，只要是自己包的粽子，不管包的有多難看，我們都不會(huì)嫌棄它，畢竟它是我們的勞動(dòng)成果。
雖然在幫助別人的時(shí)候，會(huì)讓自己覺(jué)得勞累�？僧�(dāng)我看到結(jié)果的時(shí)候，以及別人對(duì)我贊的時(shí)候，我都會(huì)有一種自豪感在心里，也覺(jué)得自己的付出夜算是沒(méi)有白費(fèi)。
幫助過(guò)別人之后，你會(huì)受到別人的表?yè)P(yáng)，你幫助別人之后，你的心里也會(huì)有一種自豪感。給予讓我感到自豪，讓我感到快樂(lè)。我會(huì)一直盡我所能，去幫助別人，我也希望我能夠幫助更多的人。給予讓我快樂(lè)。
給予作文600字 篇4
有人說(shuō)，幸福是一筆財(cái)富；有人說(shuō)，幸福是老師贊揚(yáng)自己的話語(yǔ)；還有人說(shuō)，幸福是過(guò)上美好的生活。而我覺(jué)得幸福是給予別人及時(shí)的幫助。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)缭缇头帕藢W(xué)。我踏著輕快的腳步，哼著歌曲去公交車站坐車，好不容易等來(lái)了123路公交車，我如離弦的箭一般沖進(jìn)公交車，搶了個(gè)位子坐下來(lái)，開(kāi)始愜意地欣賞著窗外的黃昏美景。
到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)站，一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、拄著拐杖的老爺爺蹣跚著上了車。這時(shí)車廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺只好站在車后門那里。我心里想:好不容易才搶到位子，我才不要給他讓座呢，反正車上還有那么多人，他們一定會(huì)給老爺爺讓座的.，輪不到我這個(gè)小孩吧。于是我裝作沒(méi)看見(jiàn)他，扭頭繼續(xù)欣賞窗外的風(fēng)景。
一陣風(fēng)吹過(guò)，把我胸前的紅領(lǐng)巾吹到我的臉上，感覺(jué)癢癢的，紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“你算什么少先隊(duì)員，連最基本的尊老愛(ài)幼，為他人讓座的禮儀都沒(méi)有，你根本不配戴上我！”我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，羞愧極了，忙站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺，爺爺，您來(lái)我這坐吧。”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子！好，好，爺爺坐�！迸赃叺陌⒁滩挥傻贸抑秉c(diǎn)頭，微笑著看著我，我的心里頓時(shí)涌起一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福感覺(jué)。又一陣微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾再次迎風(fēng)飄到我臉上，好像在說(shuō):“這才是個(gè)合格的少先隊(duì)員，把我系在你的脖子上對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福。”想到這，我不由開(kāi)心地笑了。
這就是我的幸福。我覺(jué)得，無(wú)論你給予別人多么少，無(wú)論你給予別人多么遲，只要你給予了，那么你就一定能感到快樂(lè)幸福！
給予作文600字 篇5
天快黑了。暴雨傾斜而下，它是那樣的急，令人措手不急。
汗水夾雜著雨滴，舌尖不時(shí)觸到一股濃濃的咸味。我在教室外的走廊里來(lái)回踱步，心中極度煩躁：媽媽怎么還不來(lái)？難道忘了嗎？一股怨意油然激涌心頭。我拭著淚水，跌跌撞撞地朝家的方向跑去。豆顆大的雨滴在路面上瘋狂地舞蹈著，它們好像在狂風(fēng)中嘲笑著我這個(gè)落湯雞。
到了家，沒(méi)人。看到屋檐下晾曬的衣物，氣急了的我用竹竿把它們?nèi)舻搅寺队甑牡胤健Ａ馨�，大家都淋淋雨�?/p>
鐵門“吱扭”一聲響了，媽媽回來(lái)了，她清瘦的臉上淌著雨水�？吹轿�，她眼神充滿憐惜。
我恨恨地，望著她。
媽媽沙啞地喊道：“兒子，趕快進(jìn)屋，不要淋著，會(huì)感冒的！”
我生硬地回道：“病了才好呢！”
媽媽一聽(tīng)急了，一把拽我進(jìn)屋：“快點(diǎn)兒！”
像是高級(jí)魔術(shù)師，媽媽幾秒鐘內(nèi)就從柜中找出干凈的.衣服，給我換上�？拷纳眢w，我感覺(jué)她也在哆嗦，心里突然酸酸的。
“餓了吧？我去做你喜歡吃的番茄雞蛋面。你先寫作業(yè)，一會(huì)就好�！�
一眨眼的工夫，熱氣騰騰的面湯端到我面前。媽媽看著我狼吞虎咽的樣子，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，笑道：“這孩子真是餓壞了�！�
這時(shí)，隔壁的李大爺來(lái)了，他感激不盡地說(shuō)：“浩子他媽，今天多虧了你呀！要不我那半車白菜全打水漂了……耽誤了你接浩子放學(xué)，真是對(duì)不住啊……”
淚珠，大顆大顆地落在我的面碗里，我心說(shuō)不清是愧疚，還是驕傲。
媽媽用粗糙的手撫摸著我的頭，什么也沒(méi)說(shuō)。李大爺一走，我立刻撲在媽媽懷里，抽咽不停。
“我知道，沒(méi)事。我知道，沒(méi)事�！眿寢尩陌参亢退龑拸V的胸襟一樣，傳遞給我無(wú)盡的溫暖。
我仰起臉，甜甜地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您趕快把濕衣服換了吧！等會(huì)兒，我給您洗腳�！�
“好嘞！”媽媽清脆地回應(yīng)道。
撫摸媽媽長(zhǎng)滿老繭的雙腳，我在檢討：不要一味索取愛(ài)，應(yīng)該學(xué)會(huì)給予愛(ài)。
給予作文600字 篇6
友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄是患難中的傾情相助，是失敗中的由衷鼓勵(lì)，是寂寞中的隨身相伴，是錯(cuò)誤道路上的忠言逆語(yǔ)。
老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期你想提高多少分？你就先做幾個(gè)俯臥撐試試。看你能否堅(jiān)持下去�！倍液敛华q豫的說(shuō)出了一百分。
當(dāng)我剛現(xiàn)身做俯臥撐時(shí)，老師便大聲喊著我的名字喊“加油！”我每做一個(gè)俯臥撐，老師便連我名帶我姓喊加油。當(dāng)我做到30多個(gè)時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。這便是我非常的悔恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持，每天都鍛煉身體。
當(dāng)我想放棄的時(shí)候，老師便指著我，向大家喊：“他有沒(méi)有兄弟姐妹？她有沒(méi)有同學(xué)朋友？”此時(shí)此刻，班里還剩我的喘氣聲。當(dāng)時(shí)我很害怕，怕只有我一個(gè)人撐著。這是，一大排麻雀從大門口飛過(guò)，同學(xué)們也，一個(gè)接一個(gè)的走出來(lái)了。
小紅急忙幫我擦擦汗，小麗幫我扇扇涼。小剛，小王，小美……幾乎都出來(lái)了。他們一個(gè)接一個(gè)排在我身后陪著我——做俯臥撐。
在老師一直喊我名字加油，同學(xué)幫我擦汗，幫我扇涼，陪我一起做俯臥撐的情況下，一百個(gè)俯臥撐很快就做完了。這時(shí)老師問(wèn)我：“你有什么話想跟你背后這群兄弟姐妹說(shuō)的？”而我什么都沒(méi)說(shuō)，就和他們蜂擁而至地一起跳著，抱著。
這個(gè)場(chǎng)面，我一輩子都不會(huì)忘。
我沒(méi)有想到，一個(gè)每天幾乎不鍛煉身體的'我居然把一百個(gè)俯臥撐做完了。想必那肯定是只有一給予我的力量，因?yàn)槲业玫搅耍即蟮挠颜x，就像在患難中得到的親情相助，在失敗中得到的由衷鼓勵(lì)，在寂寞中得到的永隨相伴，在錯(cuò)誤的道路上得到的忠言逆語(yǔ)。
給予作文600字 篇7
媽媽聽(tīng)金吉婭說(shuō)了“給予樹(shù)”的事情，去援助中心了解了具體的情況：為了能讓窮苦的孩子也過(guò)上快樂(lè)的圣誕節(jié)，援助中心要為孩子們開(kāi)一個(gè)特別的圣誕晚會(huì)。在商場(chǎng)放著這棵“給予樹(shù)”，是希望大家都為這些窮苦孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
媽媽回到家把這事告訴了五個(gè)孩子。幾個(gè)孩子聽(tīng)完以后，默默地回到自己的房間里，看著自己精心挑選的禮物，心里想著：“我應(yīng)該怎么辦呢？”
幾分鐘以后，孩子們不約而同地捧著自己精心挑選的禮物來(lái)到媽媽的面前，說(shuō)：“我們也要給他們送一份愛(ài)的禮物！”媽媽聽(tīng)完，贊許的笑了，下午陪著孩子把禮物送到援助中心。
孩子們熱切盼望的圣誕節(jié)終于來(lái)到了，媽媽把孩子們帶到援助中心的小禮堂參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，小禮堂里幾十個(gè)孩子圍坐在一起，看表演、玩游戲，等待著圣誕老人送禮物。
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……子夜的鐘聲敲響了，在孩子們熱烈的歡呼聲中，戴著紅帽，穿著紅袍，長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人背著沉重的大袋子來(lái)了，他把食指豎在鼻子前面，做出“噓”的樣子來(lái)，孩子們安靜下來(lái)，圣誕老人笑呵呵的說(shuō)：“孩子們，圣誕快樂(lè)！”孩子們也大聲回答：“圣誕快樂(lè)！”圣誕老人又說(shuō)：“我給聽(tīng)話的孩子帶來(lái)了圣誕禮物！”孩子們又發(fā)出熱烈的歡呼聲，圣誕老人開(kāi)始分發(fā)禮物。金吉婭和她的'哥哥、姐姐們都緊張地用眼睛在禮堂里尋找，想知道誰(shuí)得到了他們送出的禮物。
金吉婭看到一個(gè)漂亮的小女孩抱著她送出地洋娃娃又蹦又跳。金吉婭走過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō)：“你的洋娃娃真漂亮�。 毙∨⒏吲d地說(shuō)：“是的！我一直盼著有一個(gè)這樣漂亮的洋娃娃！”兩個(gè)小姑娘又說(shuō)又笑，不一會(huì)就成了好朋友。
夜深了，晚會(huì)結(jié)束了,金吉婭和哥哥、姐姐沒(méi)有得到圣誕禮物，但是他們的心里仍然非常高興，因?yàn)樗麄儙蛣e人實(shí)現(xiàn)了美好的愿望！
給予作文600字 篇8
在學(xué)校，煩惱不少，比如做不完的作業(yè)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的考試……等等。但各種歡樂(lè)更多，猶如天上的星星在閃爍，其中有一種歡樂(lè)始終伴隨著我，那就是籃球給予我友誼。
與籃球的第一次親密接觸，那是似乎是三年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校成立籃球隊(duì)，我見(jiàn)自己個(gè)高，就興沖沖地報(bào)名參加了。因?yàn)橐郧皼](méi)摸過(guò)籃球，對(duì)拍球、運(yùn)球、傳送、投籃等基本技術(shù)和規(guī)則，真是“兩眼一抹黑”，自然是一只“菜鳥(niǎo)”，上場(chǎng)時(shí)經(jīng)常失球或犯規(guī)，可以說(shuō)是在校隊(duì)中沒(méi)有什么存在感。但隊(duì)友們很相信我，并沒(méi)有把我拋棄，每次我想放棄時(shí)，他們都在我身邊悄悄的.說(shuō)：“不要?dú)怵H，你可以的！”每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)，你可以的。一次次經(jīng)歷過(guò)的放棄和堅(jiān)持，都是隊(duì)友們的友誼鼓勵(lì)了我，讓我有了信心。
到了四年級(jí)，我有了一定的技術(shù)，也漸漸懂得了規(guī)則。暑假里有一場(chǎng)比賽，隊(duì)友們?yōu)榱颂岣呶业摹白鲬?zhàn)”水平，讓我作為主力隊(duì)員上場(chǎng)，實(shí)戰(zhàn)演練演練。我很受鼓舞，躍躍欲試，既充滿信心，又忐忑不安，怕辜負(fù)了隊(duì)友們的厚望�？上驳氖�，比賽過(guò)程中我和隊(duì)友們有了一些默契的配合，有一次我在三分線里，機(jī)敏的隊(duì)友一發(fā)現(xiàn)我后面沒(méi)人，他想也沒(méi)想，就立刻傳球給我，這時(shí)我的心里莫名有了滿滿的自豪感，心想他居然會(huì)給我傳球，這就是友誼的信任吧！我倏地接球上籃，竟然進(jìn)了，可把我美翻了。那場(chǎng)比賽雖然輸了，但是我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲覀兌昧藞F(tuán)結(jié)的力量，懂得了配合的重要，這比贏球更上一層境界。
隨著隊(duì)友們的不斷鼓勵(lì)和信任，邁入五年級(jí)時(shí)，我的球技進(jìn)步很多，更讓人驚喜的是，我居然當(dāng)上了校隊(duì)的中鋒主力，這當(dāng)然是隊(duì)友們對(duì)我的肯定。想不到，我現(xiàn)在有了這個(gè)球隊(duì)的掌控權(quán)，但我更知道這是責(zé)任，一定要好好跟隊(duì)友們合作，同心同德，打好每一場(chǎng)比賽。
籃球給予我友誼，讓我由衷歡樂(lè)�；@球是我與隊(duì)友們兄弟情深的見(jiàn)證，籃球成了我們生命中不可缺少的一部分，我們要為之：努力！奮斗！拼搏！
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