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（薦）渴望作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的渴望作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
渴望作文600字 篇1
鮮花渴望雨露；旱地渴望降雨；黑暗渴望光明。而我渴望自由。
——題記
窗外陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我卻只感到狂風(fēng)呼嘯、陰雨連綿。周?chē)宀拾邤痰氖澜绾盟婆c我隔絕了，只剩下無(wú)邊的陰霾籠罩著，灰暗無(wú)比。陣陣歡快的笑聲傳入我的耳中，猶如錘子般沉重地砸在我的心上。我望著面前堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，極不情愿地提起筆，繼續(xù)埋頭苦做。
“如果我們得到了自由……”手機(jī)鈴聲忽地響起，把我的思緒從書(shū)海中拉了回來(lái)，原來(lái)是羽約我一起出去。我的內(nèi)心極其糾結(jié)，終于鼓起極大的勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到媽媽的`臥室�！案墒裁矗俊眿寢尠櫫税櫭�，眼睛直勾勾地盯著我，仿佛要把我給看穿。我低下頭，不敢看她，良久才從喉嚨里卡出幾個(gè)字：“我要和羽出……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就開(kāi)始了“河西獅吼”�！澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了？就算寫(xiě)完，難道不用復(fù)習(xí)？你學(xué)的很好嗎？補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也寫(xiě)完了？不許去！給我寫(xiě)作業(yè)去！”這些話如同連珠炮般滾滾而來(lái)，我呆呆地站在原地，強(qiáng)忍住淚水，默默回到了房間，豆大的淚珠還是不爭(zhēng)氣地滾落了下來(lái)。
晚上我完成了作業(yè)，拿起遙控器津津有味地看起了電視，媽媽看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，氣沖沖地關(guān)掉了電源，一臉怒容地呵斥我。
我就像一只鳥(niǎo)兒，被囚禁在籠子里，暗無(wú)天日，所有的活動(dòng)都被束縛了，我多么想在廣闊的天空中自由自在地翱翔呀！我多希望能拋開(kāi)那些補(bǔ)習(xí)班和似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)�。�
我渴望成為一條游魚(yú)，在大海中自由地嬉戲；我渴望成為一棵大樹(shù)，在陸地上自由地生長(zhǎng)；我渴望成為一片白云，在天空中自由地飄著……
“我要飛得更高！飛得更高！”我渴望自由！
點(diǎn)評(píng)：你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫(xiě)人物的動(dòng)作，神情時(shí)，能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái)。文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
美中不足的是語(yǔ)言過(guò)于平乏，日常用語(yǔ)居多。
可以多添加一些人物的神情，動(dòng)態(tài)，和內(nèi)心活動(dòng)，運(yùn)用歇后語(yǔ)，修辭方法使得文章生動(dòng)豐富。
渴望作文600字 篇2
那盆曇花買(mǎi)來(lái)不久，就死了——雖然一切都是意料之中，但失落感卻似陰霾一般籠罩著我，揮之不去。我失落的是曇花的死，我也知道，我失落的不僅僅是曇花的死。
夕陽(yáng)西下，余暉灑在了曇花上。愁緒涌上我的心頭。前年，好像也是如此光景吧。我自嘲地笑了笑，嘴角扯出了一抹苦澀的弧線。
“老板娘，那種花最好養(yǎng)啊�！蹦莻�(gè)冬天，北風(fēng)呼嘯，媽媽帶著我來(lái)到花店。我的`小臉被凍得紅彤彤的，和這些鮮艷的花朵有的一拼。和藹可親的老板娘拿出一盆蘭花，笑瞇瞇地說(shuō)到：“蘭花，好養(yǎng)活。只要給它澆澆水就成�！眿寢屖莻�(gè)圖方便的人，聽(tīng)著老板娘的介紹，更是準(zhǔn)定了這盆蘭花。而我，卻對(duì)這綠油油的、顏色單一地生物不大感興趣。那盆曇花就這樣出現(xiàn)在我面前。
她像是童話里的仙女，穿著白衣，在簇簇綠葉中盛開(kāi)。我扯著媽媽的衣角，仍目不轉(zhuǎn)睛地打量著那盆曇花：“媽媽?zhuān)蚁胍嵌浠��！?/p>
媽媽和老板娘的目光像曇花投去，媽媽不耐煩地說(shuō)：“你養(yǎng)得活嗎？你養(yǎng)得了曇花嗎？�。 蔽揖髲�(qiáng)地握起拳頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)：“我養(yǎng)的活！”“你養(yǎng)的活？呵，天都要塌下來(lái)了。”媽媽一副聽(tīng)笑話的樣子。老板娘過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)：“這曇花也好養(yǎng)，也好養(yǎng)�！�
我不理會(huì)媽媽?zhuān)粤Φ乇鹉桥杼m花，自顧自地走了。媽媽無(wú)可奈何，付了錢(qián)，又是對(duì)我一頓臭罵。沒(méi)幾天，原本亭亭玉立的曇花仙子就蔫了，像一個(gè)萎靡不振的人。媽媽抱怨著：“活不了幾天，買(mǎi)來(lái)有什么用？浪費(fèi)錢(qián)！”
淚水落了下來(lái)，在我的臉龐上劃過(guò)。冰冷。我看著面前的曇花，我和以前的那盆曇花一樣，死了。
從養(yǎng)花起，媽媽不曾對(duì)我肯定過(guò)，沒(méi)有一句鼓勵(lì)，全是諷刺。我也希望肯定，我也希望她說(shuō)的是“你一定可以養(yǎng)活它”，我也希望我能種活鮮花。
我渴望鮮花。我渴望肯定。
渴望作文600字 篇3
我的心中有許許多多的渴望：渴望一個(gè)快樂(lè)的假期，渴望一份意想不到的禮物，渴望一個(gè)好的成績(jī)……但我最渴望的還是長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我就可以做更多的事，實(shí)現(xiàn)自己現(xiàn)在可望而不可即的'夢(mèng)想。
小時(shí)候渴望長(zhǎng)大，夢(mèng)想成為一位考古學(xué)家，與動(dòng)畫(huà)片里的成龍叔叔一起去考古冒險(xiǎn)。但在長(zhǎng)大的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)知識(shí)的積累，漸漸地明白考古是很枯燥的，并沒(méi)有那驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，只是拿著小錘敲敲巖石，拿著木刷刷刷泥土……久而久之，這個(gè)夢(mèng)想就逐漸從腦海中逝去。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我又有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想我又開(kāi)始渴望長(zhǎng)大，希望與那些世界有名的運(yùn)動(dòng)員比賽。在三年級(jí)的那個(gè)暑假，我確定自己的發(fā)展方向：乒乓球。為鍛煉體魄，我去跑步；為了技巧的提升，整天與父親對(duì)打；為了反應(yīng)敏捷，我對(duì)著墻練習(xí)……經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)進(jìn)步了，與父親對(duì)打已可處于不敗之地了�？上�，在進(jìn)入四年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，回家做完作業(yè)后，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間訓(xùn)練；星期六、星期天也只想著放松，而忽略了訓(xùn)練。于是夢(mèng)想連著渴望又在我的心中漸漸消逝了。
現(xiàn)如今，我已進(jìn)入初中，理解到的事物逐漸多了起來(lái)，能明白的東西也多了起來(lái)，我的夢(mèng)想和渴望再次萌發(fā)。但我已明白，如果現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)習(xí)好知識(shí)，沒(méi)有為未來(lái)打好良好的基礎(chǔ)，自己的渴望與夢(mèng)想也只能終為泡影。所以我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)，為未來(lái)打好基礎(chǔ)，為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。把自己的渴望與夢(mèng)想藏在心中，等待長(zhǎng)大時(shí)才放出。
我渴望長(zhǎng)大，渴望長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
渴望作文600字 篇4
快樂(lè),是每個(gè)人都渴望擁有的,但要把快樂(lè)維持長(zhǎng)久卻并不容易.不知何時(shí),憂愁漸漸取代了我曾經(jīng)的快樂(lè).
以前,我有一個(gè)十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽并不把我的成績(jī)放在第一位。因此我在生活中過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)�？勺詮奈疑肓宋迥昙�(jí)，一切都發(fā)生了變化。按學(xué)校規(guī)定，五年級(jí)的'成績(jī)進(jìn)入“保送”成績(jī)中，爸爸媽媽就一下子緊張起來(lái)，像變了個(gè)人似的，對(duì)我的成績(jī)也關(guān)心了許多。每次考試后，爸爸媽媽都會(huì)問(wèn)：“孩子，考得怎么樣？”在公布成績(jī)后，爸爸媽媽也會(huì)緊張地問(wèn)：“孩子，考了多少分？”當(dāng)我說(shuō)出好成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽總是眉開(kāi)眼笑，帶我出去玩�？僧�(dāng)我考砸時(shí)，爸爸媽媽的臉就一下子冷了，等待我的將是一些復(fù)習(xí)資料和父母對(duì)我的訓(xùn)斥。
記得有一次，我做完作業(yè)，練完電子琴，就打開(kāi)電視，收看動(dòng)畫(huà)片《四驅(qū)兄弟》�？蛇@時(shí)，媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我在看電視，就很不高興地說(shuō)：“作業(yè)做了嗎？琴練了嗎？”在得到我的答復(fù)后，媽媽又說(shuō)：“做完作業(yè)后，就做點(diǎn)其它的題吧，不要一天只知道看電視�！蔽乙宦�(tīng)，十分生氣，便反駁道：“你上次不是說(shuō)學(xué)習(xí)之余可以看看書(shū)，看看電視嗎？這次怎么不行呢？”媽媽被我搶白得無(wú)話可說(shuō)�？摄读艘粫�(huì)兒，媽媽又翻出“陳年老谷子”說(shuō)：“你上次考試烤得這么‘臭’，還不多去看一下復(fù)習(xí)資料，越來(lái)越不求上進(jìn)了�！闭f(shuō)著做出要打人的樣子，我沒(méi)有辦法，只好關(guān)了電視，灰溜溜地去做題。從這以后，我就再也沒(méi)有在課余時(shí)間看過(guò)電視。
爸爸媽媽,請(qǐng)不要將小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子.我渴望以前寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,我渴望以前的快樂(lè)!
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