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【推薦】行走作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的行走作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
行走作文600字 篇1
溫暖,是黑夜中的一盞明燈,指引迷途的人們走向光明;溫暖,是沙漠中的一泓清泉,讓口干舌燥的人們感到甘甜;溫暖,是烈日炎炎下一顆參天大樹,讓汗流俠背的人感到清涼……溫暖在我們的生活中,無處不在。
溫暖是一種感覺,這種感覺不僅僅限于身體上的感覺,它是一種直達心靈的觸動,溫暖不需要太多的'金錢和精力,有時,僅僅只是一個親切地微笑,一個肯定的眼神,一個真誠的擁抱,一次愉快的交談就能帶給我們溫暖。其實,我們每個人的成長都離不開溫暖。
曾經(jīng),我是一個膽小內(nèi)向的女孩子,在班級里我就像個小透明,即使交了一些朋友,也因為在聊天時沒有共同話題而以失敗告終,所以我仍是孤獨一人。直到五年級遇見了另一個女孩子,一個如同小太陽般溫暖的她就這樣毫無征兆的闖入了我的生活,改變了我的生活。
她是一個大方的女孩子,和誰都交往的來,她與我成為了朋友,一開始我們也沒有什么共同話題,后來,在某一次演講中,我即將上臺演講,緊張得手心直冒汗,她微笑著鼓勵我,輕輕地在我手上比劃了兩個字——“加油”,她向我調(diào)皮的吐吐舌頭,鼓勵我。她給了我自信,我順利的完成了演講。從此,在她的感染下,我漸漸變得開朗起來,不再沉默,學(xué)會主動出擊。
如今的我,能大方的與人交談,不怯場,當(dāng)與人交談的火熱時,我都忘不了曾經(jīng)那給我溫暖的她,想起她,我心里的某塊柔軟的地方就感覺溫暖。我也漸漸學(xué)會了通過給予別人溫暖而溫暖自己。在學(xué)習(xí)生活中熱情幫助他人解決問題,盡自己所能,真心幫助他人,在這樣一種給予的過程中,我收獲了無數(shù)真心和溫暖。
溫暖能給人帶來成就感和心靈上的滿足,讓我們以心溫暖心,在人與人之間搭起溝通的橋梁,這個社會,也因溫暖而變得美好,讓我們在溫暖中行走。
行走作文600字 篇2
下雪的春天,梅花盛開,冬天似乎還在繼續(xù)。不知道什么時候會結(jié)束。不經(jīng)意間,春天已經(jīng)悄悄地鉆進了田里老人的帽子里,鉆進了柔軟可溶的泥土里,鉆進了溫暖的外衣里。
在細雨蒙蒙的春天,河上一位老人支撐著他的篷船,邊走邊唱。他似乎失去了世俗的名利,不愿與世俗勾結(jié)。望著高高的廬山,他漫不經(jīng)心地唱道:青山仰視三千里
大雨的春天,草木瘋長。快看!這里有一棵參天大樹,那里有一棵幼小柔弱的幼苗。他們都在努力吸收雨水,都在努力為這邊的生物撐起一片高高的天空。
醉人的花泉吸引了許多蜜蜂,它們辛勤勞作,釀造甜美的花蜜。春雨和春風(fēng)又一次給了他們新的動力,所以他們更加努力地工作,鳥巢到處都充滿了甜蜜。
冬天到了春天,冬眠的動物都是蘇醒,森林又恢復(fù)了生機。不僅是動物,冬天平靜的河流也很興奮,它們以咚咚的方式歌唱。魚也動了,頑皮地跳進,蘇醒寫的河里,笑著翻筋斗。
孩子們鼓掌,老人笑得滿臉皺紋,路人心花怒放。鳥兒也來湊熱鬧,在樹枝、云朵、河流上飛來飛去,帶著小魚互相追逐。但是小魚一閃一閃的,躲在河的肚子里,再也沒有出現(xiàn)過。
草原也熱鬧。牧羊人騎著飛奔的馬,拿著鞭子把羊趕出羊圈。在草原上,他們盡情地吃草,整天擁抱溫暖的太陽,直到黎明升起,他們才依依不舍地回家。
春天一定是這樣的.:大雪,小雨,萬物復(fù)蘇,一派醉人的景象。
我想從遠處看天空,看可愛的春天,看美妙的春天,看飛翔的鳥兒,但只有灰色的煙霧伴隨著我。
重工業(yè)越來越發(fā)達,汽車越來越多,垃圾越堆越高。
灰色的天,黑暗的水,骯臟的土壤
沒有花,沒有草綠,沒有樹高
我懷念古泉。
我想去看看那在遙遠歲月里徘徊的春天。
行走作文600字 篇3
今天,我看到一幅漫畫,它引起了我的深思。
漫畫上是一個盲人牽著一條導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬的兩條前腿抬得高高的,盲人非常自豪地想:“我的導(dǎo)盲犬學(xué)會了直立行走。”但他不知道,這其實是導(dǎo)盲犬前腿撐在另一條小狗身上才得以直立起來,而那只被壓在下面的小狗卻哭喪著臉。
其實,導(dǎo)盲犬借著小狗的力量,制造出了“可以直立行走”的假象,它不是憑借自己的本事做到的,而是去利用別人,看起來就好象全是自己的本事一樣,但主人的贊賞和獎勵卻是由他一人獨享的。盲人呢,只感覺導(dǎo)盲犬的直立,卻沒有探究具體的原因,就簡單的認定導(dǎo)盲犬厲害。再看看小狗,如果它不那么軟弱,不任由導(dǎo)盲犬欺負利用,也許就能讓別人看到他的優(yōu)勢了。
由這幅漫畫,我想到了社會中的三類人。第一類人就是像導(dǎo)盲犬那樣依靠別人而使自己看上去很厲害。殊不知這其實只是表面的假象,比如現(xiàn)在社會上那些喜歡“拼爹”的人,動不動就搬出自己的'父母,顯得自己好像很有本事一樣,其實自己一無所長。第二類人就是盲人所代表的,那種看不清事情本質(zhì),只會根據(jù)表面現(xiàn)象判斷事物、識人不清的人,比如《水滸傳》里的上皇宋徽宗,整天昏頭昏腦,任用四大奸臣,導(dǎo)致社會混亂,盜賊蜂起。第三類人就是小狗那樣的,任由強者擺布,自認弱小,不敢反抗,甘于受辱,比如有的學(xué)校里出現(xiàn)的那些校園霸凌現(xiàn)象,正是因為那些被欺負的學(xué)生膽小怕事,不敢聲張反抗,才讓那些壞學(xué)生有得逞的機會。這三類人在社會上都是隨處可見的。
這幅漫畫告訴我們:做什么事都要憑自己的真本事,不能弄虛作假;判斷事情要透過現(xiàn)象看本事,能識破真?zhèn);與人相處要維護自己的尊嚴,過分軟弱就會挨欺。讓我們抬頭做人、低頭做事、用心生活。
行走作文600字 篇4
我每天匆匆地走著。走走、停停。
把自己從夢里尋回里拉回來,從裹著自己的被窩里抽出身子來,換衣洗漱,一切都圍繞自己飛一般轉(zhuǎn)起來。會使出吃奶的勁把打結(jié)的一頭長發(fā)繃直,會一遍遍在腦子回放英語單詞怎么拼,會趕在最后幾分鐘跑出寢室,會飛奔著去食堂生怕買不到最愛的饅頭,會到教室時累得半死看著班主任整張黑完了的臉:"住校生居然還遲到!"然后羞愧地笑笑,搖搖頭——每個早晨亦復(fù)如是。
老師又在黑板上寫著咋眼一看若游龍的字,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)眼睛度數(shù)又增加了,又會苦大仇深像個憤青踢著前面同學(xué)的'板凳,他也見怪不怪,估計想著,任后面那個人去吧!然后下課閑著也是閑著,就又快走小碎步到老師辦公室打望,做苦力也樂在其中嘛!很少去吃午飯和晚飯,也實在是受不了食堂的人山人海,這時候我終于停止了行走,一個人的教室空蕩得可怕,感覺是封閉了自己。人一旦清靜下來,還真無法忍受寂寞,因為本之寂寞。
一切會在夜晚結(jié)束,寧靜的夜,總是會黯然神傷起來。
我行走速度是很快的,和別人走在一起別人老是追不上我。一天,她告訴我,慢慢走,欣賞周圍的一切事物那才叫生活,總會有眨眼光景為你綻放。我無所適從地搖搖頭,初中以后,失去好多。但是人流涌動,你怎能不向前行?你不努力,就會有千千個人走在你前面!到了一種地步,你就總會強迫自己做任何事情。回頭想想,不應(yīng)該!走得太快,樂此不疲,到頭來失去了一切。
有一天,我還是奔向前方我仿佛聽到了一個聲音:停下來,看看風(fēng)景,聽聽音樂。
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