[精選]季節(jié)作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的季節(jié)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

季節(jié)作文600字 篇1

　　翻開小時(shí)候的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)正在一步步的成長(zhǎng)。從生下來(lái)時(shí)的“哇啼”啼哭，到長(zhǎng)成意氣豐發(fā)的青少年，在生命之路中走過(guò)的每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)腳步都象征著我的成長(zhǎng)。

　　回望曾經(jīng)的照片，哥哥姐姐們都還小，我才剛滿月我媽媽就把我放在椅子上和他們一起合影，那嘴張的老大老大的哭個(gè)不停，二姐和哥哥都在哄著我，姐姐抱著我，哥哥摸著我的小手，可我還是一個(gè)勁的哭，大家亂成一團(tuán)麻，看到那照片我就想到小時(shí)候的我真能鬧騰。

　　一步一個(gè)腳印，時(shí)間很快，眨眼間，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒到小學(xué)，現(xiàn)在已跨入中學(xué)的大門了，翻開小學(xué)時(shí)候的第一次春游照片，我和最要好的三個(gè)朋友出發(fā)前在國(guó)旗臺(tái)下拍下了我那張珍貴的`童年記憶，每當(dāng)翻到那張照片我都會(huì)回想起在合肥上小學(xué)時(shí)，情形，到三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽要隨軍來(lái)河南盧氏，記得分別時(shí)那天，我趁座的是晚上十一點(diǎn)二十的火車，而我的那三個(gè)好伙伴在家長(zhǎng)的陪同下一直等我趁做的火車滾動(dòng)時(shí)，她們?nèi)齻�(gè)大聲的哭著，追著火車，我在車廂內(nèi)也哭得是如此的傷心，分別的情形在眼前，轉(zhuǎn)眼又是五年過(guò)去了。

　　來(lái)到盧氏我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，在剛剛適應(yīng)新環(huán)境，開始是語(yǔ)言的溝通，緊接著是教育方式上的不同，倒置我十分想念我生長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。

　　幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我又邁入了育才中學(xué)的六三班，在六年級(jí)我沒(méi)打好基礎(chǔ)，在七六班我遇到三位好老師，幾分的嚴(yán)厲和幾分的和藹，讓我不得不發(fā)自內(nèi)的贊賞和由忠的敬佩，讓我改掉了很多不好的習(xí)慣，我在成長(zhǎng)，老師也在期盼的進(jìn)步。

　　其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)，決大部分取決與自己，在成長(zhǎng)的季節(jié)中如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么誰(shuí)也幫不了，如果錯(cuò)過(guò)了5——10歲這十年最佳的成長(zhǎng)季節(jié)，那么必將給今后的生活帶來(lái)很多不好的行為，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的季節(jié)中用的成長(zhǎng)吧!加油!

季節(jié)作文600字 篇2

　　中年人的父母，各種各樣潛在的疾病漸漸突發(fā)，頭疼腦熱的小毛病是家常便飯，渴望兒女�；丶铱纯�，問(wèn)候問(wèn)候，伺候伺候他們，滿足他們的日常生活需求和情感。

　　中年人的父母，經(jīng)�；貞浺恍┈嵥榈耐�事咀嚼，找一些的不是事的事瞎嘮叨，弄得兒孫們心煩意亂，哭笑不得。俗話說(shuō)，老小孩，老小孩，老小孩幾乎都是任性，固執(zhí)，害怕孤獨(dú)寂寞的孩子，離不開兒女的呵護(hù)。

　　中年人的孩子，說(shuō)小不小，說(shuō)大不大，基本上都在十六七歲或者二十歲露頭。

　　這個(gè)年齡階段的孩子，是讓父母最操心的，也是最難管教的，他們幾乎個(gè)個(gè)都自以為是，都覺(jué)得自己的學(xué)問(wèn)要比父母高，眼界要比父母寬，思想要比父母先進(jìn)，就像剛剛出巢的'小麻雀，不知道個(gè)天高地厚，覺(jué)得翅膀比鴻雁的翅膀還要善于飛翔，整天躍躍試試地往天上飛。可現(xiàn)實(shí)生活里，他們的吃喝拉撒睡，樣樣離不開父母的照料。

　　家家戶戶的舔犢之情，濃濃的慈愛(ài)和孝心，注滿了中年人的忙碌歲月。

　　照護(hù)老人，孩子上學(xué)，考學(xué)，找工作，交朋友，結(jié)婚，愁白了多少中年人的黑發(fā)？老天爺是知道得一清二楚。

　　父母的身體每況愈下，一旦有了什么病候，嚇得不知如何是好，生恐盡不到孝心，留下一生的遺憾。

　　有女兒的，擔(dān)心女兒在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)上當(dāng)受騙，更害怕女兒一時(shí)感情用事上錯(cuò)了花轎，嫁錯(cuò)了郎。

　　有兒子的，害怕兒子在這個(gè)千奇百怪的社會(huì)上惹是生非，擔(dān)憂兒子的工作選錯(cuò)行，將來(lái)的生活受難為。

　　中年人天天焦慮父母的身體，擔(dān)心兒女這，害怕兒女那，一顆心整天提溜在嗓子眼上，因?yàn)樗麄冎�道了人生沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比孝順父母和培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子更偉大。

　　中年人除去為了家庭一些瑣碎的事情忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)之外，還得要努力地去工作、去拼搏，去掙錢養(yǎng)家糊口，孝敬父母。他們的臉上長(zhǎng)滿了有層次感的皺紋，那每一條皺紋里都寫滿了故事，經(jīng)常會(huì)發(fā)出無(wú)奈的嘆息。

季節(jié)作文600字 篇3

　　在經(jīng)過(guò)了炎熱的季節(jié)，我們飽受酷熱，現(xiàn)在我們?cè)俅蝸?lái)到了我們喜愛(ài)的季節(jié)—秋。在落葉繽紛的季節(jié)，在碩果累累的季節(jié)。你、我、他迎來(lái)了新的季節(jié)—秋。

　　夏雨綿綿，雖浸濕我的心靈，但，秋風(fēng)蕭瑟，更吹走我心靈的創(chuàng)傷；夏日酷熱，雖融化我的寒冷，但，秋日奇爽，更給我一絲風(fēng)意。為什么秋天是碩果累累的`季節(jié)？為什么說(shuō)秋天是落葉繽紛的季節(jié)？為什么秋天被許多詩(shī)人贊嘆？難道是因?yàn)榍锾斓拿利悊幔坎�，不是。是因�(yàn)榍锾斓臒o(wú)私，是因?yàn)榍锾斓姆瞰I(xiàn)。

　　重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等等節(jié)日，都在秋天之中。為什么描寫美景的絕大部分都是秋天？都是因?yàn)榍锾斓拿利悊�？不是！是因�(yàn)榍锾煊兄囟嗍苋俗鹁吹墓?jié)日！如國(guó)慶節(jié)，每一年的這一天，都有成千上萬(wàn)的中國(guó)人選擇這一天加入中國(guó)人民共產(chǎn)黨；在如教師節(jié)，在教師節(jié)那天，許多學(xué)生都會(huì)手握鮮花送給老師，盡管那花微不足道，可送花也表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。

　　秋天到來(lái)了，我們的校園生活也開始了，許多宅男宅女也變的勤奮了。好久沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆的手也隨著秋天的到來(lái)也開始動(dòng)起來(lái)了。秋天到來(lái)了，人們所期盼的秋天到來(lái)了，老年人最喜歡的秋天也來(lái)了，因?yàn)榍锾齑T果累累，看著滿倉(cāng)的糧食，人們都笑的合不籠嘴。

　　秋天，在經(jīng)過(guò)了春天、夏天之后才輪到你，不過(guò)，正是因?yàn)橐睬懊鎯蓚�(gè)季節(jié)的襯托，才更加突出了你的美麗。春天人們都播下了種子，秋天人們都興奮的收獲；夏天人們都蝸居在家中，秋天人們都出來(lái)散步。秋天，你真是最美麗的季節(jié)啊！

季節(jié)作文600字 篇4

　　懵懂的季節(jié)，回憶中藏了什么。

　　流年飛舞該飄往哪去，

　　星雨般華麗的轉(zhuǎn)身，何去何從。

　　——序

　　心弦系著淚流落在某個(gè)地點(diǎn)，幼稚只在這個(gè)會(huì)前進(jìn)而不會(huì)退后的時(shí)間中度過(guò)。童年沒(méi)了影子，勇敢?guī)��?lái)了多余。陌生的，熟悉的，只不過(guò)彈指一瞬，到底還是分不清。

　　那些花兒啊，似乎慢慢墜落，當(dāng)氤氳被劃過(guò)時(shí)，沒(méi)了自然，多了妖艷，笑著看過(guò)路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊，又襯到了什么上，為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊，想嘆息魚為什么沒(méi)有翅膀，野草為什么沒(méi)有芳香，曾經(jīng)心潮澎湃的感覺(jué)，不能在畫筆下呈現(xiàn)。忘記了時(shí)間隨波流逝，像一首無(wú)尾的歌，傻傻的找著下一個(gè)音符，卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。

　　任性的星星，何必耀了人的眼，可不可以把你的光拴在我的紙星星上，讓它有實(shí)現(xiàn)愿望的能力；被鐫刻的星星，可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上，讓它永遠(yuǎn)留著記憶的畫面、記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；無(wú)畏的星星，可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上，承載著辛德瑞拉的愿望，我知道夜空的'寂寞，即使有天上的街道，卻不知當(dāng)聚散離合過(guò)后又是格外冷清……

　　新鮮的溫度，晨明的模式，巴黎鐵塔的浪漫，勾勒出完美的視線。抱著心愛(ài)的玩偶，獨(dú)自走在某個(gè)不知道的街區(qū)，愛(ài)麗絲啊，是你的夢(mèng)境變得凄涼了么？

　　陌生而熟悉的感覺(jué)悄然的落在腦海中，雜亂無(wú)規(guī)律，會(huì)不會(huì)在某個(gè)地方永遠(yuǎn)漂泊……

　　無(wú)邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓，隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意，在旅行包上的便利貼不停的更換著。這一秒消逝，下一秒又來(lái)臨。外面的幾抹暖陽(yáng)緩緩攝入，我以不同的手勢(shì)迎接它。我攥著凄涼破碎的夢(mèng)境奔跑于人群的廣場(chǎng)中，突望這世界，多了幾分急迫的心情。

　　我又停在了原地，在日記本上畫著我眼中的世界。從現(xiàn)在開始，一切不晚。我想用經(jīng)緯線算著地球的解析式；我想用牛奶咖啡解著人生的方程式；我用呼吸畫出青春的拋物線。無(wú)常于每個(gè)路口，期盼我的3/4站車牌。

季節(jié)作文600字 篇5

　　生活像是一個(gè)調(diào)色盤，總是五彩繽紛，充滿了神奇；生活像是一道長(zhǎng)虹，總是色彩斑斕，劃過(guò)雨后的天際；生活就像一本童話書，總是精彩紛呈，上演了多少奇跡。生活中的段段往事，猶如河道中溫暖靚麗的鵝卵石，失去的曾經(jīng)，沉淀在彩色的夢(mèng)里……

　　六月的風(fēng)輕輕吹起，夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴，還有紫薇花的香，都在這夏日的空氣中醞釀著。烈日炎炎，卻有銀杏撒下一抹涼蔭，風(fēng)中飛舞著粉紅色的櫻花瓣，帶著一縷縷暗香，在六月的晴空下舞蹈著，唱著無(wú)言的歌，跟著風(fēng)的'旋律搖擺著。啊，夏天！夢(mèng)中牽掛的夏天。

　　夏天，蜻蜓多了起來(lái)，透明的翅膀折射著陽(yáng)光，在視野中飛來(lái)飛去，忽上忽下的，有趣極了。而我們那時(shí)，望著美麗的蜻蜓卻抓不到，最后想到了一個(gè)很雷人的辦法——路邊放著清潔工用的大掃把，我們用來(lái)捉蜻蜓。但經(jīng)常是撲到蜻蜓已經(jīng)是半死不活的了。偶爾也有活下來(lái)的，我們便把它們撞到往兜里，繼續(xù)抓，偶爾還能抓到幾只倒霉的蝴蝶。

　　夏天的炎熱都見識(shí)過(guò)，但夏日炎炎中也不少一絲清涼。小區(qū)中的游泳池，永遠(yuǎn)是碧波蕩漾，欄桿上爬了一層綠綠的爬山虎，像碧玉雕成的墻壁，很是美麗。每天早上，那里的水面總是平靜的，像一面鏡子一般，映著湛藍(lán)的天空。中午，那里熱鬧起來(lái)了，水聲、笑聲匯成了歡樂(lè)的海洋，滋潤(rùn)著這炎炎夏日。就是黃昏，也難消停。像我們，下午游泳游累了，回去買些零食填飽肚子，坐在小區(qū)的滑梯上，微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，吃飽后就再次投入水的懷抱。

　　夏夜是記憶中最美的夜了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，躺在樓下的椅子上，透過(guò)銀杏樹葉看深藍(lán)色的天空，看耀眼的繁星，聆聽風(fēng)中一草一木的低語(yǔ)，捉哪些喋喋不休的知了。那時(shí)我還小，總是數(shù)著天上的星星，不知不覺(jué)就走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　夏天，一個(gè)讓我向往的季節(jié)。不只是因?yàn)樗�的美，還有那記憶中遺落的故事，那丟失的童年，永遠(yuǎn)在夏日涼風(fēng)中蕩漾。我堅(jiān)信，因?yàn)槟鞘俏疫�小。

季節(jié)作文600字 篇6

　　立冬，在這個(gè)蘇北不知名的小城里，也和這個(gè)小城一樣，是那么平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么專門為它設(shè)置的活動(dòng)、節(jié)日，人們只把它當(dāng)作秋冬兩季的交點(diǎn)罷了，然而在我的眼里，這一天，還有另外一份景象……

　　別人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡立冬，我會(huì)說(shuō)“這是冬天的開始，我喜歡冬天的雪。”這樣的回答或許有些單純，可我還認(rèn)為，冬天最值得看的還有那立冬的景。

　　經(jīng)歷了秋天的風(fēng)霜，樹葉兒都由綠變黃，再?gòu)臉渖下湎聛?lái)，到立冬的時(shí)候，一棵樹一半的.葉子都落下來(lái)了，還時(shí)不時(shí)地在你的眼前落下幾片。撲面的寒風(fēng)瑟瑟地吹來(lái)，這會(huì)使葉子落到你的頭上、身上、腳上，甚至還會(huì)撲在你的臉上。拾一片葉子，或許角帶著極細(xì)的綠邊兒，如果哪一片葉子還是綠的，我便會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇跡，因?yàn)辄S色是這個(gè)世界的主宰。葉子上有的地方還有幾個(gè)螞蟻咬過(guò)的洞，可見，經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打，是它休息的時(shí)候了。“落葉歸根”，不錯(cuò)的，葉子落在地上，再消失，這是自然規(guī)律，永遠(yuǎn)無(wú)法改變，徒留下營(yíng)養(yǎng)，只為下一代做準(zhǔn)備。

　　秋末冬初，百花凋零，春天百花齊放的樣子成了記憶和盼望，秋風(fēng)中挺立的菊花也倦了，重重疊疊的花瓣早已彎下了身子，變成了暗黃色，梅花也未開放，這一天世界中看不到花香的氣息，孤單的青松是這一天里的唯一色彩，再不能夠點(diǎn)綴、映襯美麗的花兒，寒風(fēng)中，它好象也泄了氣，任憑風(fēng)吹擺著它的腰身。凄清的早晨，禿了頂?shù)奈嗤┙o氣氛增添了些冰冷，萬(wàn)物都漸漸睡去……

　　立冬的陽(yáng)光，也是與眾不同的，它不像春天那么沁人心脾，也不像夏天那樣酷熱難耐，更不像秋天那樣涼爽舒服，而是那種帶著寒意的光，雖然萬(wàn)里無(wú)云，可寒風(fēng)瑟瑟，剛聚在身上的暖和氣兒風(fēng)一吹就沒(méi)了。在前后幾天，人們身上的衣服也漸漸增多，冬的涼意，也隨之增多……

　　這就是家鄉(xiāng)的立冬——一個(gè)蘇北小城冬天的獨(dú)奏。

季節(jié)作文600字 篇7

　　心——也是有季節(jié)的。

　　——題記

　　Spring

　　不孕育新生命的種子，怎能收獲金色的希望。春天又來(lái)了，帶著一陣令人心醉神迷的風(fēng)來(lái)了。

　　喜歡春天的人，心中的企盼大概也不盡相同。當(dāng)文人墨客驚喜于枝頭的新芽而忘形地傾述生命的積愫時(shí)，有人卻向天空尋覓夢(mèng)中的風(fēng)箏。當(dāng)街上走過(guò)一群沉醉于花紅柳綠的和煦春光的少男少女，有人獨(dú)往溪邊田頭，從那被人漠視為無(wú)名花草中采擷心中的歌。人生的'底蘊(yùn)就是這么豐富。春天是生命的季節(jié)，充滿幻想的季節(jié)，漫長(zhǎng)冬夜里苦苦等待春天的人，內(nèi)心中往往會(huì)把春天當(dāng)作一切，盡情地享受春天清新的空氣。

　　Summer

　　夏天是一種灑脫，一種升騰，一種渲染，一種延伸，好不令人留戀的夏天，好不令人心曠神怡。

　　熱烈的夏天組合成五彩繽紛的畫面，沒(méi)有盡頭的地平線，也常常被為辣辣的夏日染得一片彤紅。夏天，是花的季節(jié)，是果實(shí)的收獲，是力的象征，是表春涌動(dòng)的渲瀉，是心的悸動(dòng)。

　　也許，夏天熱烈奔放或抑或揚(yáng)地蘊(yùn)藏著深邃而神圣的人生浪漫。

　　Autumn

　　不能真正理解秋天的人，就不會(huì)真正地成熟；不會(huì)把握秋天的人，就不會(huì)把握生活。秋天是季節(jié)的升華，秋天是人生的詮釋。走進(jìn)秋天，就走進(jìn)了一脈抒情。秋天裊裊的游弋，秋天娓娓的細(xì)雨，秋雨綿綿的情思，一切都會(huì)使你感慨，使你流連。

　　花開意味著凋謝，成熟意味著蒂落。當(dāng)秋天把累累果實(shí)奉獻(xiàn)給人的時(shí)候，它面臨著枝枯葉謝，而它卻不埋怨，不憂傷。走進(jìn)秋天，就走進(jìn)了充實(shí)；走進(jìn)秋天，就走進(jìn)了希望。

　　Winter

　　冬天是鮮花、蟬鳴、金黃色收獲的發(fā)祥地。冬天是力量、夢(mèng)想與行動(dòng)凝聚的季節(jié)。年華正在冬天默默地開始，冬天承接著除舊布新的任務(wù)。人生的希望在冬天醞釀，在春天冉冉升起。冬日，帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界，也帶來(lái)來(lái)了一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。

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