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六一的作文600字（精華4篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
六一的作文600字 篇1
“懶蟲起床！懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié)，媽媽答應帶我去商場買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。
一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進商場，我馬上沖向玩具區(qū)。��！那里已經是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了，我一會兒看看這個，一會兒看看那個，好玩具可真多��！我一時拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對，我決定買它了。我大聲地叫媽媽，媽媽走過來，親切地問：“就買它了嗎？”“當然！”我大聲地回答。媽媽去付錢了，我一直都抱著我心愛的玩具，愛不釋手。買完遙控船，我又在陀螺柜臺前挪不動腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“那就再選一個吧。”我驚喜地挑選著，經過一番精挑細選，我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著媽媽，媽媽心領神會地去付錢了。哈哈！我擁有兩個玩具了。
我裝著喜盈盈的滿足往家走了，路上，我抱著我兩個心愛的玩具，不停的看著，恨不得現在就把它們打開來玩呢！一回到家，我馬上沖進家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開，組裝起來。這個陀螺可真高級��！它的發(fā)射器里有兩個齒條，上面的齒條是啟動飛輪的，下面的.齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時候，又平穩(wěn)，持續(xù)時間又長。我趴在地上仔細地觀察。我玩了一遍又一遍，可真過癮��！
這個六一可真快樂。
六一的作文600字 篇2
一年一度的六一又到了，學校要舉行六一又到了，學校要舉行六一兒童節(jié)的節(jié)目，今天天氣不是太好，下了小雨，但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學們穿著異國風光的背心和草裙，到體育場表演節(jié)目。
來到了體育場，進去一看，體育場里人山人海，觀眾們非常的開心，迫不及待的想看表演，化好妝的班級，懷著緊張，激動的心情，等待表演開始。
隨著主持人的宣布，慶六一活動開始了，主持人宣布，新少先隊員入場，然后請出老隊員為他們戴上紅領巾。學校領導講話，還表揚了一些優(yōu)秀少先隊員。
文藝表演開始了，觀眾們欣喜若狂，表演的是82班，聽，音樂聲響起了，一些歡樂的男生和女生走上臺來，將要表演《舞蹈》，他們胸有成竹的樣子，就知道他們跳得很好，他們的動作整整齊齊，沒有一個人做錯，觀眾們睜大眼睛看著，沒有找出一個跳錯了的，真是熟練。我心想：他們跳得這么整齊，我們班會不會像他們一樣跳得好呢。
主持人宣布：“請欣賞79班的《街舞》，聽，那雄渾的音樂響起，一群穿帥氣服裝的人群出來了，他們的`動作干脆利落，跟得上節(jié)奏，觀眾們都情不自禁的鼓起掌來，震耳欲聾。
主持人宣布：請欣賞81班的《草裙舞》時，我的心怦怦直跳，看著同學們都大步走上去，我也就大步走舞臺，我認真的聽音樂，心里暗暗的數節(jié)拍，回憶著老師要我們注意的動作。舞蹈結束了，觀眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來。
六一兒童節(jié)結束了，但我永遠也不會忘記這次的六一兒童節(jié)。
六一的作文600字 篇3
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了，早上，我穿著漂亮的演出服，懷著愉悅的心情，早早地來到了學校，一路上，鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地向我點著頭，太陽公公對我微笑，他們都在祝賀我們的節(jié)日呢！今天，我們學校舉行慶“六一”聯歡會。
節(jié)目很快就要開始了，老師讓表演的同學穿好演出服，再去化妝，都準備好了之后，我們就拿上小凳子，下樓去看表演了。
表演開始了，我們興奮地坐在下面看表演，表演的節(jié)目有舞蹈，唱歌，還有古裝表演，親子跳，飛繩王挑戰(zhàn)賽等項目。那幾個跳街舞的同學真是太厲害了，我都驚呆了，他們有時翻空翻，有時還手撐著在地上轉幾個圈，還會側手翻，而且是連著翻，贏得我們陣陣喝彩，節(jié)目結束很久依然讓我們意猶未盡。
“哇，吃冰淇淋了！”正當我看表演看得津津有味時，一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個四零四班，同學們都朝著冰淇淋擠了過去，爭先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們，這是邱奕淳的媽媽請大家吃的并且祝大家節(jié)日快樂，我們的目光立刻投向了邱奕淳的`媽媽，并大聲說：“謝謝邱奕淳媽媽！”邱奕淳的媽媽樂得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后，節(jié)目也正好結束了，回到了教室以后，老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料，還給我們拍了很多照片，我們吃著蛋糕，喝著飲料，愉快地過完了這個六一兒童節(jié)。
這一天，無論是爸爸媽媽，叔叔阿姨，還是老師，在我們的眼里都變了，變得那么慈祥，那么溫和，我們真的希望每天都是六一兒童節(jié)。
我喜歡每一個節(jié)日，但是我最喜歡的還是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
六一的作文600字 篇4
今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來到了越秀公園正門。
首先我們來到正門旁的公園游客導向圖下，去尋找我要去的三個地點并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項目�？赐旰螅覕M定了我們的行走路線和計劃。該行動了，我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕顺霭l(fā)…北秀歌舞臺。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來往不惜，偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數，我想他們在干啥呢？當我走近一看，噢……，原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭相吃著游人拋下的.食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間，我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標已完成。
轉眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經過一條樹林蔥郁的石級小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路，這時沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當拐杖給外婆拄著，看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標出發(fā)。
涼爽的清風領帶我們來到一條又高又斜又長的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個印章，我完成三個定向目標，此時譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍藍的天空浮掛著白云，這次的游程我學會照顧家人，學會長大。
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