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火的作文600字

時間:2024-01-15 09:47:13 作文600字 投訴 投稿
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火的作文600字合集[3篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的火的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

火的作文600字合集[3篇]

火的作文600字 篇1

  鄉(xiāng)下到處是綠油油的雜草和五顏六色的野花,是生物們最好的藏身之處。這兒成了昆蟲、小動物們極其理想的樂園。每當(dāng)夜幕降臨,總能聽到它們在歡快地歌唱。一天夜晚,我與家人在鄉(xiāng)下的堤壩上行走。溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,皎潔的月光閃爍著清冷的光輝。我們邊走邊欣賞堤壩兩旁美麗的自然風(fēng)光。走著走著,突然幾顆閃亮的光點(diǎn)從我眼前掠過,再仔細(xì)一看,就消失得無影無蹤。此時,我疑惑不解,搖搖腦袋,心想:這也許是太累了,出現(xiàn)的錯覺吧。我沒太在意那光點(diǎn),繼續(xù)行走?墒牵^了一會兒,那光點(diǎn)再次映入眼簾。我立刻瞪大眼睛想看清楚。!那并非光點(diǎn),而是一只打著燈籠的小昆蟲。這一發(fā)現(xiàn),令我震驚。我用極小的聲音告訴了爸爸和媽媽。爸媽知道后,迫不及待地轉(zhuǎn)過頭去,一睹為快!把剑∈俏灮鹣x。”媽媽尖叫道!皣u!”我和爸爸即時示意,媽媽不好意思地笑了。然后,我央求爸爸:“您可以給我捉幾只嗎?我第一次遇見螢火蟲,對它充滿了好奇……”

  在我的.極力要求下,爸爸答應(yīng)了。但是就在爸爸準(zhǔn)備行動時,螢火蟲們仿佛聽到我們的對話,不約而同地把燈滅了。我們耐心地等待,過了一陣兒,燈又亮了起來。爸爸一個箭步?jīng)_過去,伸出雙手空中一揮,就捉到了兩只,小心翼翼地放入一個玻璃瓶中。被捉到的螢火蟲都乖乖投降,任我欣賞。忽然,爸爸拍拍我的肩膀說:“孩子,請設(shè)想一下,假如你被困在一個自己不想去的地方,你有什么感受?昆蟲與人是一樣的,它被困住了,會生不如死。因此,我們一定要把它們放歸大自然,讓它們自由自在地生活。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把螢火蟲放走了?粗灮鹣x在空中悠閑地飛翔,我欣慰地笑了。螢火蟲那小小的身影,使我難以忘懷。

火的作文600字 篇2

  沒有一匹神奇的坐騎,能伏我們穿越過去,帶我們回味人生的真諦。

  即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋,你在青春年代遨游的步伐。

  多么質(zhì)樸無華的歲月,可是它卻裝載了,人類靈魂中全部的美麗。

  ————題記

  青,是新芽抽出的綠。

  春,是生命步入成熟的喜訊。

  搖,是隨風(fēng)萌動的波流。

  曳,是迎風(fēng)而行的叛逆。

  年少無知的我問媽媽:“什么是青春?”媽媽微笑著對我說:“青春是一種它還沒到你就在想,它來了你卻感覺不到的東西!蹦菚r看青春就像隔江望船,只有模糊的幾泯來自漁船的`煙火,在冷風(fēng)中,昏暗搖曳。畫面模糊,忘不了卻也記不清,似乎伸手可得,卻只是可望不可即。

  步入初中,轉(zhuǎn)入初三,猛然一驚,原來自己已經(jīng)在人間徘徊了五千多個日夜,掐指一算,時已恍惚;貞浧鹉切⿵埧竦娜兆樱嗝醋栽,多么瀟灑,就像長硬了翅膀的鷹,張牙咧嘴,想飛便飛,想歇便歇。如今已被昔日那些最親的,最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的幾何當(dāng)中,欲罷不能。

  有人說青春就像一條碧潔的青蟲,結(jié)繭自縛。青蟲在繭里編織著一個個七彩的夢,只待時機(jī)成熟,便破繭而出。事實就是這樣,努力的蟲與不努力的蟲的差別總是那么大。不努力的蟲,破繭后所看到的不會是夢中的鳥語花香,風(fēng)和日麗。四周將會灰暗暗的,自己只能躲在陰暗角落里向往光明,最后撲死在燈油火光中,沒錯,那時一只丑陋的蛾。

  曾幾何時,那么地像變成一朵簡單的蒲公英,在那年少狂妄的日子里,隨一股清風(fēng)搖曳,在空中恣意地跳舞,旋轉(zhuǎn),飄轉(zhuǎn),升華。風(fēng)在哪里停那里就是我的家,只待塵埃落定時,開出燦爛之花。然后自然的枯萎,凋零,就這樣平凡地過完質(zhì)樸的一生。

  可是,人是人,花是花,人花相揖別。

  青春總會完,搖曳會有時,四季幾番輪回,任何人都不能幸免。我們只能無奈地踩著時間的影子,漠然回顧那些失去了的風(fēng)塵韶華。

  就/讓我們/靜靜地/看青春/相依相別……

  ……

火的作文600字 篇3

  幾天后,我就要和73位同學(xué)離別了。說真的,我舍不得她們;舍不得離開這個“大家庭”;更舍不得這所母校,F(xiàn)在,我要和“六(8)班”告別了,我再也不能在這里學(xué)習(xí)了,我會攀越更高的山峰,可我多么希望時間停留,讓我多和她們聚一聚。望著她們天真的笑容,我會笑;看著她們可愛的臉龐,我會笑;聽著她們親切的聲音,我會笑;望著這所即將離別的母校,我哭了;想著即將和老師同學(xué)們分別,我又哭了;聽著老師對我們的聲聲盼望,我再次哭了。

  在這個溫暖的大家庭里,我結(jié)交了許多朋友,是她們,讓我感到了友誼,感到了快樂,感到了力量。喜怒哀樂、酸甜苦辣,在這個大家庭里,我都一一嘗過了。

  “只有在離別時,才回知道相聚的美好!睕]錯,在以前,我不珍惜和她們相處的時間,可現(xiàn)在,我會珍惜和和她們相處的每一分每一秒,我也努力地在畢業(yè)前砌好這座友誼的堡壘,讓它穩(wěn)扎與我心中。

  有人說:“財富不是永遠(yuǎn)的朋友,而朋友卻是永遠(yuǎn)的財富!庇芯薮蟮呢敻,你卻沒有一個肝膽相照的朋友,你是心是否感覺很空虛呢?而擁有幾個同甘共苦的`朋友,卻是用不完的財富?鞓窌r,會與你分享;煩悶時,會為你解愁;困難時,會挺身而出……那樣的友誼,是充實的,是沉甸甸的。

  這個大家庭是一個精美的瓶子,瓶子里裝滿了每個同學(xué)的歡笑、淚水、進(jìn)步,是那么的純,這個瓶子的名字就叫:螢火蟲的相聚。我真心希望我們這個大家庭不要分開。但是,分開了又怎么樣呢?在心中,它是我們永遠(yuǎn)的大家庭,我們每個同學(xué)都擁有這個瓶子,同學(xué)們,好好保護(hù)好這個瓶子……

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