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奔跑作文600字通用(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的奔跑作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
奔跑作文600字 篇1
古代著名詩(shī)人陶淵明有一句詩(shī)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我剛讀到這句詩(shī)時(shí),并不知道它的意思,后來(lái)我查了很多書,才知道它是想告訴我們:時(shí)間每天都在流動(dòng),在奔跑,青少年時(shí)代一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái),就像一天中不會(huì)有兩個(gè)早晨一樣。在我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,要勉勵(lì)自己及時(shí)抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則,歲月一去不回,它是不會(huì)停下來(lái)等我們的。
我每天都在長(zhǎng)大,從小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,經(jīng)過(guò)幼兒園時(shí)天真爛漫的歲月,從懵懂無(wú)知慢慢變成充滿智慧的'小學(xué)生。記得很小的時(shí)候?qū)W鋼琴,鋼琴學(xué)習(xí)非常枯燥,我一點(diǎn)都不喜歡練習(xí),每次媽媽催著我,我仍然拖拖拉拉,心想考前再好好練就行了,結(jié)果在還有一個(gè)月就考級(jí)的時(shí)侯,我的曲子還是彈不下來(lái),我有些著急了,每天開(kāi)始認(rèn)真練習(xí),而且練的時(shí)間很長(zhǎng),但最后考試還是沒(méi)有得到優(yōu)秀,媽媽告訴我,鋼琴練習(xí)是需要日積月累,只有每天認(rèn)真的練習(xí)才會(huì)讓手指更加靈活,曲子更加熟練,而我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,雖然最后很辛苦卻還是達(dá)不到很好的成績(jī)。通過(guò)這件事我深刻地感悟到時(shí)間的重要,從那以后我一直都抓緊時(shí)間,從不讓寶貴的時(shí)間悄悄溜走。在學(xué)校,我經(jīng)常抓緊時(shí)間寫作業(yè),寫完作業(yè)就看讀物,而且我從不慢慢吞吞地寫作業(yè),因?yàn)槲抑览速M(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命,浪費(fèi)知識(shí),浪費(fèi)我的智慧;在家里,我做事情也要求自己井井有條,從不拖延時(shí)間,因?yàn)槲抑览速M(fèi)掉的時(shí)間再也不會(huì)重新回來(lái)了;睡前洗漱時(shí),我動(dòng)作快速,因?yàn)槲抑览速M(fèi)的時(shí)間是什么也陪不起的;吃早餐時(shí),我也從不拖拖拉拉,因?yàn)槲抑罆r(shí)間是不會(huì)一直等著我的;和伙伴們玩游戲時(shí),我也把時(shí)間安排得很充實(shí),因?yàn)槲抑罋q月一去不復(fù)返。
是時(shí)間教給了我知識(shí),是時(shí)間讓我充滿了智慧和快樂(lè),我熱愛(ài)時(shí)間,珍惜時(shí)間,時(shí)間是我的好朋友,但我一定要超過(guò)時(shí)間,跑在時(shí)間的前頭。
奔跑作文600字 篇2
15歲的年紀(jì),我們都有著叛逆而狂熱的心。我開(kāi)始渴望自由,渴望來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜地待著,喜歡騎上自行車穿過(guò)林道;開(kāi)始厭學(xué),討厭乏味的課堂和成堆的作業(yè)。有時(shí)會(huì)沖動(dòng)地想著不顧一切來(lái)一場(chǎng)旅行,來(lái)一場(chǎng)只屬于自己的、沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的、一場(chǎng)肆意的出游。
但是,我們的肩上擔(dān)著老師的期待,父母十幾年如一日的愛(ài)和希望。我也必須為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。我放下自己的渴望,埋在書堆里,為不久后的月考做著準(zhǔn)備。我的15歲啊,縱使再怎么不情不愿,也不能忘記奔跑,不能放棄自己夢(mèng)想的未來(lái),所以,不管現(xiàn)在多想享受,多想揮霍青春的時(shí)光,也不能停止奔跑。
“今天的辛苦是為了你以后的.生活好一點(diǎn)”這句話是媽媽激勵(lì)我的雞湯,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)改變未來(lái)這些話我也忘記了我聽(tīng)過(guò)多少次。第一次看見(jiàn)這句話,是初一時(shí)班主任開(kāi)班會(huì)時(shí)出示出來(lái)的,當(dāng)時(shí)的我滿滿都是動(dòng)力。兩年過(guò)去,這句話再也不能激起我的一絲波瀾,因?yàn)槲覀兠靼,好的未?lái)不是只靠學(xué)習(xí)就能走出一條康莊大道,而是要不停的努力,不停的前進(jìn),向著你的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),朝著你的未來(lái)沖刺。
通往成功的路從來(lái)都不是那么容易走的,路上可能會(huì)有失敗,可能會(huì)有難過(guò),可能會(huì)有頹廢,但是,我們要牢牢的記住,在我們成長(zhǎng)的路上,不能有退縮。失敗了,沒(méi)關(guān)系,站起來(lái)繼續(xù)跑;難過(guò)了,沒(méi)關(guān)系,整理好思緒,笑著繼續(xù)前進(jìn);頹廢了,不要緊,看看沿途的風(fēng)景,你就會(huì)意識(shí)到?jīng)]什么大不了?墒,不要退縮,也不能退縮,不管我們成長(zhǎng)的路上遇到什么,永遠(yuǎn)不要退縮。
因?yàn),成功者的字典里從?lái)沒(méi)有害怕這兩個(gè)字。所以,我們永遠(yuǎn)不要停止奔跑。記住,越過(guò)這道坎,遠(yuǎn)方就是未來(lái)。屬于你的未來(lái)。
奔跑作文600字 篇3
太陽(yáng)象征著美好,象征著快樂(lè),象征著自由,象征著希望,象征著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬。在你的心目中是否有一個(gè)太陽(yáng),是否有一個(gè)屬于你自己的理想?
少年的我們正值春花爛漫,朝氣蓬勃,有無(wú)限活力的青春時(shí)節(jié),趁著這金色的花樣年華,樹(shù)立一個(gè)屬于自己的理想,為它拼搏,為它付出再多也值得。
理想是人生航行的燈塔,是我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向,只要我們始終不離不棄地朝著這個(gè)方向前進(jìn),我相信,我們將會(huì)達(dá)到成功彼岸。人生因有理想而拼搏,因有理想而更加精彩。
歲月流逝,時(shí)光如梭,流逝的青春已不容我們多想,把所有的歡笑和淚水裝進(jìn)肩上的行囊,向著太陽(yáng)起航。在學(xué)習(xí)中、在生活中扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,一步一步努力,一步一步走向成功,一步一步走向成熟,在奮斗中成長(zhǎng)!
讓我們一同努力,帶著堅(jiān)強(qiáng),帶著智慧,等待成功回報(bào)。從我做起、從現(xiàn)在做起,認(rèn)真把握每一天去努力,讓每天都過(guò)得更加充實(shí),更加富有意義,讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)收獲果實(shí)。
一輪紅日,一顆夢(mèng)想。終于明白:真正的'成功就是堅(jiān)持到最后的那一份執(zhí)著,跑著,跑著,勇敢奔跑!
把沉重拋下,把消沉拋下,把懦弱拋下,向著太陽(yáng)奔跑,實(shí)現(xiàn)人生的理想!求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理、啟迪智慧。行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路,行動(dòng)起來(lái),用勤勞的雙手鑄造明天的輝煌!
我們要現(xiàn)在打好基礎(chǔ),以一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),一個(gè)遙遠(yuǎn)的志向,去努力,去拼搏,帶著理想在無(wú)垠的天空中翱翔,帶著夢(mèng),向著太陽(yáng)奔跑!
奔跑作文600字 篇4
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
旭日的溫暖映了一方銀杏,映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開(kāi)那印了密密麻麻五色字的書,伴著老師溫和的聲音,在學(xué)海中撐起一支長(zhǎng)蒿漂流。
朱唇微啟,偌大的教室便充盈著學(xué)子求知若渴的聲音。行過(guò)之處,但見(jiàn)風(fēng)煙俱盡,岸芷汀蘭,天山共色,佳木繁蔭,石潭清冽。讀的愈久,思路就愈清晰,條理也更明了。握著一桿筆,正了一人身,靜了一方心。
我們?cè)诔跞寂埽K點(diǎn)是知識(shí),是信念。
鈴聲一響,但見(jiàn)一道飛影抱著籃球躍出教室。操場(chǎng)上是奮進(jìn)的身影,是拼搏的雄姿。
控球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手身后的籃筐,俯身,過(guò)人,疾步繞過(guò)防守,一個(gè)飛身躍起,橙色的球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,正中籃筐,籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),落地;@筐在震動(dòng)中顫悠了幾下,欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽(yáng)光輕拭著因激動(dòng)和運(yùn)動(dòng)而滲出的汗水,懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的`光芒,賽場(chǎng)上與隊(duì)友的竭力配合、全力以赴,是少年時(shí)代最生機(jī)盎然的時(shí)刻。
我們?cè)诔跞寂,終點(diǎn)是青春,是拼搏。
坐在寂靜無(wú)聲的考場(chǎng)上,手中的筆疾速地書寫著,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)靈光一閃的思路?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)考生都像一位發(fā)號(hào)施令的將軍,以筆為劍,在無(wú)聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。
思維像巨大的火花碰撞著,一條條輔助線,一個(gè)個(gè)方塊字,一道道算式,都是一場(chǎng)無(wú)聲戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場(chǎng)的將軍皆知,初三如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,為自己的未來(lái)奮力一搏,用三年的時(shí)間積淀,只為筆落千鈞,終成榜上人。
我們?cè)诔跞寂埽K點(diǎn)是夢(mèng)想,是未來(lái)。
奔跑在初三,用知識(shí)和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去贏得那夢(mèng)想和未來(lái)!
奔跑作文600字 篇5
“這個(gè)晚上,我非常迫切地想獨(dú)處一會(huì)兒!蔽铱戳丝丛诖采纤谜斓男≈魅,轉(zhuǎn)頭對(duì)著華麗的籠子里的鸚鵡說(shuō)!班,我知道了,今天在電視上看到了在草原飛馳的藏獒吧!彼徽Z(yǔ)道破了我的心思。
沒(méi)錯(cuò),我今天看到了在草原奔跑的藏獒。那健壯有力的四肢,英姿颯爽的身影與那一起一伏的動(dòng)作深深地刻在了我的心底,勾起了藏匿在我心中那團(tuán)奔跑的欲望。
因?yàn),我也是一只藏獒?/p>
但自從出生起,我就被送到了這里,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的母親與兄弟。在這個(gè)地方,好像每一秒都過(guò)得很快樂(lè),又好像總是缺少了一點(diǎn)什么。
可今天,看到那些奔跑得那么快樂(lè)的藏獒之后,我想,我們擁有的快樂(lè)究竟是些什么呢?是每次受傷后主人悉心的照料和傷口上最昂貴的藥?是每次吃飯時(shí)總是比別人高很多個(gè)檔次的狗糧?或是我總是擁有別人一輩子都不能擁有的事情?不不,這不快樂(lè)。
那些英勇的藏獒,他們有著蓬松而又自然的毛發(fā),有著炯炯有神的眼睛,有著強(qiáng)壯的肌肉。但我的毛發(fā)卻一次又一次被修剪,總耷拉著腦袋活得沒(méi)有絲毫追求,肚子上還有垂下來(lái)的肉。不不,我不要這樣的生活。
我看到那一群群奔跑的'藏獒,可那時(shí),我只能在主人懷中掙扎,盡管我眼里淚水都要浸出,他還是聽(tīng)不懂我的話!拔也幌朐倩钤谥魅说谋幼o(hù)下了,我不想每一時(shí)每一刻都被照料,我想我是一只真正的藏獒,不需要人類的溺愛(ài)。這個(gè)晚上,我非常迫切地想獨(dú)處一會(huì)兒,然后非常暢快地奔跑。我想那個(gè)時(shí)候,我才能感受到我是一只藏獒!蔽乙褖阂植蛔⌒闹械臒嵫炫,對(duì)金絲籠里的鸚鵡兄說(shuō)。
還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我早已轉(zhuǎn)身沖出門去!拔乙寂!我要奔跑!”這聲音不斷在我心中回放,嗯,我不需要溺愛(ài)!
我模仿著電視中的那些藏獒,一起一伏,一起一伏。我在奔跑啊!“嘿爸爸,那藏獒真漂亮!”身前的一輛小車?yán)飩鱽?lái)小孩子稚嫩的聲音,我加快了腳步,奔跑到他們前面去。
好像出生以來(lái)從沒(méi)有過(guò)這種愉快。
我也是一只真正的藏獒!
奔跑作文600字 篇6
雨水愈,新翻密,如煙如霧,它無(wú)聲地飄飛著,淋濕了我眼前的整個(gè)世界
我快速背上書包,奔以教室后三步并雨步轉(zhuǎn)彎,下樓,卻肯一大波人不期而遇。
他們與我一樣是剛剛放學(xué)的學(xué)生,他們正面對(duì)著密雨像一場(chǎng)已悄然展開(kāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)。但他們卻兩手空空。都不由自主地慌了神。而我,即是一個(gè)幸運(yùn)兒。我伸手便可摸到那把、雨傘,把母親硬寒給我的雨午。我自星地將它取出趕忙穿過(guò)這擁臍的人群。在耳邊不國(guó)蕩“這玩人的天氣預(yù)報(bào)!”我媽怎么也不給我把傘啊之類的怨言時(shí),我已被簇?fù)碇M(jìn)了雨節(jié)之中。
雨密密地斜織著,似很絲一般,而這眼前的雨中之景,不正如一位江南給娛所繡成的嗎典雅著新,溫柔她麗,樹(shù)把同了原來(lái)的敬縫激夜,花草的香氣更是濃布,這一切仔然成了我心中的最美!我不禁再放慢了物光,但卻用一陣月著地之問(wèn)響,輕而發(fā)現(xiàn)了一位在雨回飛進(jìn)有的男間學(xué),我先看到了他那件我色的落,塊塊染色的'印記是雨永注我的渠近,再看那冰濕的頭愛(ài),還清著水,有幾然發(fā)絲貼在了面頭之上。他正以起越所有人的速度前行看,幾乎是竭盡全力,所以才能將花花綠綠的悠然移動(dòng)的雨乎甩在身后,恍惚間便不見(jiàn)了經(jīng)特影。
我一腳跳進(jìn)了一個(gè)水洼,黑色的水印也把了我怕的褲腳,我卻若有的恩,不去在意,部候然!想到一句話:“沒(méi)有樹(shù)的保護(hù),連風(fēng)前行,才是最精彩的人生”是啊,沒(méi)有樹(shù)的保護(hù),在逆境中成長(zhǎng),活出精彩的一生。是植物的選擇
其實(shí),人也是這個(gè)道理,沒(méi)有了單庇護(hù)的于孩子,在這人生道路上一路狂有,充分激發(fā)了潛能,直奔向?qū)儆谒麄兊某晒Γ?/p>
若是在社會(huì)中,像我們這群被樣在手心的寶貝,失去了那把保護(hù)我們多年的年,又怎么樣吧?是風(fēng)一樣本跑,不是呆呆地待在原地怨天尤人?是通過(guò)自我的保護(hù)而獲得成功,還是軟的無(wú)助地消毛完整個(gè)人生,在雨中,我愿毅然選擇無(wú)傘人生以超人之速奔向成功。這次,我沒(méi)有放棄奔跑。
雨還在下,風(fēng)還在耳邊喧裝我緊盯前方,大步跑向那下一個(gè)路口。未來(lái)會(huì)來(lái),奔跑成就未來(lái)。
奔跑作文600字 篇7
千萬(wàn)別停下腳步,否則世界就會(huì)忘了你。題記
讓我們奔跑起來(lái),讓生命流動(dòng)起來(lái),讓時(shí)光走動(dòng)起來(lái)
時(shí)光輪盤飛轉(zhuǎn),歲月的傳送帶將我們帶入初三的殿堂。“初三”,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)可怕的名詞。
初三的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)越來(lái)越力不從心。每天家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活令我厭倦,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我肩上,令我不能自主呼吸。不僅要?jiǎng)俨或、敗不餒,還要不斷時(shí)刻激勵(lì)、勉勵(lì)自己;不僅要在學(xué)校聽(tīng)老師如唐僧般的念經(jīng),還要在家里接受家長(zhǎng)“苦口婆心的細(xì)心教導(dǎo)”;不僅要承擔(dān)學(xué)校千斤般重的家庭作業(yè),還要掀開(kāi)堆如小山般的課外作業(yè);不僅要做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好榜樣,還要做父母的'乖乖女;不僅要注意方法,還要注重效率。
有一次,我為了卸下肩上的一點(diǎn)重?fù)?dān),就整個(gè)周末都在玩,結(jié)果,星期天晚上都在補(bǔ)作業(yè),星期一上課時(shí)沒(méi)有精神,導(dǎo)致有些知識(shí)點(diǎn)落下了,又得抓緊補(bǔ)上。不但沒(méi)輕松,反而越苦了。
時(shí)間不會(huì)因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步,迎著秋日的初陽(yáng),照在臉上,霧在天空中飄散,枯葉似枯蝶一樣不斷地亂飛舞,路上的行人在不停地急匆匆地趕路。
然后,我跑累了,停了一下。陽(yáng)光還是照在我臉上,霧還是在天空中飄散,直至消失,枯葉還是似枯碟般地亂飛舞,路上的行人還是在不停地急匆匆地趕路。我思索著:如果我在初三的生活中停頓一下,同學(xué)們還是在不停地努力,老師們還是在不停地傳授知識(shí),時(shí)光還是在不停地流走。只有我,還是停在那兒!
難道我就甘愿這樣,任著所有人都相互競(jìng)爭(zhēng),相互努力,相互強(qiáng)大,任這時(shí)光放肆地流走,讓他們忘了我這個(gè)因?yàn)橐粫r(shí)累而停住腳步的人?
不,我不甘愿這樣。我要跑起來(lái)。
我跑起來(lái)了,生命在流動(dòng),時(shí)光在流轉(zhuǎn)。
奔跑作文600字 篇8
春天——是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié),它仿佛能喚起沉睡了千年的大地,讓它重新枝繁葉茂。“春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅曾說(shuō)過(guò)的。
春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的??種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
今天我照舊開(kāi)始了晨跑,而有所不同的是我是在春天的小徑上奔跑,春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,輕輕的,輕輕的還醒了我的每一個(gè)細(xì)胞,使它們從冬眠中醒來(lái)。有幾只鳥(niǎo)兒大膽地從我身邊飛過(guò),連蹦帶飛地終于“爬”上一棵低矮的小樹(shù),剛一停穩(wěn)就開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱起了春之歌。
再接著走,迎面而來(lái)的是一個(gè)可愛(ài)至極的小寶寶,剛學(xué)會(huì)走路,便急急掙脫母親的懷抱,要去尋找那更有趣的東西。撞上了我,他停住了的'腳步,睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個(gè)不停,一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲,我笑,他也跟著我笑,張開(kāi)嘴,連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。
他的母親隨后追過(guò)來(lái),教導(dǎo)孩子說(shuō):“乖,叫姐姐!”他沒(méi)有按照母親的吩咐做,依舊對(duì)著我笑個(gè)不停,手舞足蹈。我想,這孩子以后說(shuō)不定就是個(gè)了不起的表演家。
走在春天,感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受著春所帶來(lái)的積極向上的精神,感動(dòng)著每個(gè)人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,其實(shí),春是一個(gè)起點(diǎn),春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
奔跑作文600字 篇9
我的胸腔里有火,那是一口火山溫度的井,橙紅色的井水漾滿了疼痛,汩汩地注入我體內(nèi),和血液打架,我無(wú)法呼吸。
身軀虛無(wú),腳底的觸感像縷風(fēng)一樣不打招呼就去了遠(yuǎn)方。雙腿不再屬于我,可它們?nèi)栽谟袣鉄o(wú)力地?cái)[動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)渾身肌肉在呻吟。茍延殘喘。我無(wú)法呼吸。
本來(lái)就沒(méi)有選擇的余地。這場(chǎng)比賽全部由一鼓作氣的飛奔構(gòu)成,沒(méi)有退路,不可反悔,發(fā)令槍響時(shí)就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那個(gè)女孩,汗?jié)竦膭⒑7陬~頭上,長(zhǎng)發(fā)在空中肆意舞蹈,裙子花一樣地盛開(kāi)。她的青春豐盛而濃烈。
有那么一個(gè)瞬間我甚至感到自己回到了兩年前——同樣的場(chǎng)地,同樣的項(xiàng)目。忐忑不安地走在還不屬于自己的天橋上,竭力不去在意樹(shù)人學(xué)生的冷嘲熱諷——“育英的敗類也配走這橋?!滾下去!”那是一個(gè)邪惡而輕薄的男生,我瘋狂地?fù)渖先ヅc他扭打在一起。他比我高,比我壯。口中有甜膩的血腥,鼻血的'顏色飽滿鮮艷使我想起塑膠跑道。溫?zé)嵴吵淼囊后w在臉上流淌,我不知道當(dāng)時(shí)的自己是什么樣子,但依稀可以想像,紅色溫泉貼著蒼白的嘴唇開(kāi)出了一朵殷紅的杜鵑花;靵y中又望了附中大門一眼,這所遙不可及的學(xué)校美得令人心痛。
物理老師說(shuō)以超光速行進(jìn)就能使時(shí)光倒流。我無(wú)可救藥地陷入幻想。有些事情是該成為回憶的。
整個(gè)世界飛快地向后掠過(guò)。人群,旗幟,看臺(tái),蹤跡全無(wú)。
可我卻如此清晰地聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤拔业拿,一遍又一遍,聲嘶力竭。我不孤?dú)。在時(shí)間的刀刃上游走,身后,站著全班。
奔跑作文600字 篇10
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛(ài)敢作勇敢闖一闖。”最近比較忙,但總愛(ài)在空閑時(shí)聽(tīng)聽(tīng)這首名為《奔跑》的歌,因?yàn)樗忈屃嗽鯓颖寂苤穼?mèng)想,也許是每個(gè)人心中曾經(jīng)或仍然擁有的夢(mèng)想。但是,我很迷惑,什么才算夢(mèng)想?為了這個(gè)問(wèn)題,我曾博覽群書,沒(méi)有找到令我滿意的答案。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我在書上看到的一個(gè)故事,解決了心中的迷惑。
有兩個(gè)小孩到海邊去玩,玩累了,兩個(gè)小孩就躺在沙灘上睡著了。其中一個(gè)小孩做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)對(duì)面島上住著個(gè)大富翁,在富翁的花園里有一整片茶花,在一株白茶花的根下,埋著一壇黃金。
這個(gè)小孩就把夢(mèng)告訴另一個(gè)小孩,說(shuō)完后,不禁嘆息著:“真可惜,這只是個(gè)夢(mèng)!”
另一個(gè)小孩聽(tīng)了相當(dāng)動(dòng)容,從此在心中埋下了逐夢(mèng)的種子,就說(shuō):“你可以把這個(gè)夢(mèng)賣給我嗎?”
這個(gè)小孩買了夢(mèng)以后,就往小島出發(fā),千辛萬(wàn)苦才到達(dá)島上,果然發(fā)現(xiàn)島上住了一位富翁,于是他就自告奮勇做了富翁的傭人。他發(fā)現(xiàn),花園里真的有許多茶樹(shù),茶樹(shù)一年一年的開(kāi),他也一年一年地把茶樹(shù)的土一遍一遍地翻掘。就這樣,茶樹(shù)越快越好,富翁也就對(duì)他越來(lái)越好。終于有一天,他由白茶花的`根底挖下去,真的掘出了一壇黃金!
買夢(mèng)的人回到家鄉(xiāng),成了最富有的人;賣夢(mèng)的人,雖然不停的在做夢(mèng),但他從未圓過(guò)夢(mèng),終究還是個(gè)窮光蛋。
看了這個(gè)故事,我恍然大悟,只要是夢(mèng)就值得去追。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想非過(guò)程,就是展現(xiàn)生命活力與魅力的過(guò)程;夢(mèng)想只要傾注了你持久的熱情和永不放棄的努力,那么夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
生命因夢(mèng)想而卓越,人生因夢(mèng)想而多彩。
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