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風(fēng)的作文600字

時間:2024-01-22 17:48:00 作文600字 投訴 投稿
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風(fēng)的作文600字(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)的作文600字(精選)

風(fēng)的作文600字 篇1

  家風(fēng)是一個家庭,乃至一個家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過長時間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實值得我們傳承并發(fā)揚。

  我們的家風(fēng)是詩書傳家,百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事,教我知書達(dá)理。從童話故事、民間傳說到中華上下五千年、世界歷史,從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨著年齡的增長,我自己會讀書了,我記得每每放學(xué),我都會要媽媽給我買書,那時家中經(jīng)濟條件并不好,但媽媽從來都說:“腹有詩書氣自華,只要你愛看書,媽媽就支持你!”從此書香與我為伴,從童話到少年文學(xué),從讀者文摘到人生哲學(xué),從古詩詞到大家經(jīng)典……書香伴我成長。

  記得小時候,每到生日媽媽都為我買上生日蛋糕,爺爺為我做上長壽面,到我二年級時,我特別愛書,就讓媽媽把買蛋糕的錢買成書,從此,我家就有了過生日買書的習(xí)慣。

  家人為了鼓勵我讀書,每年媽媽都帶我去各地的大學(xué)游覽,今年暑假,媽媽帶我去了清華和北大,我不僅被校園的景色和深厚的人文所折服,我還特地去了三聯(lián)書店,把我的零花錢都買成了書。讀書教會了我知識,升華了我的.智慧,更多的教會了我做人的道理。

  百善孝為先,在我們家,爸爸媽媽總是潛移默化的影響著我,奶奶快八十歲了,爸爸媽媽每天起床后先去問候奶奶,讓老人家每天開開心心,而我和妹妹也總是爭著給奶奶端飯,洗腳。正是我們愛自己的長輩,我們也學(xué)會了愛別人,有很多觀念是無形中形成的,深深的印在心中。正是由于我們家的無形的精神財富才培養(yǎng)出熱愛生活熱心的我們。

風(fēng)的作文600字 篇2

  家風(fēng)是什么?有人搜腸掛肚,尋出大段文字。有人回憶生活,尋出點滴身教,而我,認(rèn)同那點滴身教。

  誠然,家風(fēng)可以用文字表達(dá),文字也襯托了先輩對我們的諄諄教誨,但,停留在書面上的文字終究是無力的、孱弱的,只有長輩凝結(jié)在日常生活中的點滴身教才能讓家風(fēng)永存。

  自古,身教重于言傳。圣雄甘地曾與一個小孩的母親交談,小孩兒的母親告訴他,小孩因為喜歡吃糖導(dǎo)致于牙齒壞死,而他又不聽他人勸告。母親懇求甘地說服小孩放棄吃糖,甘地說:“可以,但你要一個月后再來!毙『⒌哪赣H不解,甘地回答說:“我需要一個月的時間來戒糖!笔バ鄹实馗嬖V我們,教導(dǎo)是要依托于行動的,家風(fēng)也是如此,只有長輩以身作則,用自身的行動詮釋的`才是真正的家風(fēng),停留在口頭、書面的孝、善……并不能在后人的心中扎根。

  沒有身教,再多的言傳“家風(fēng)”也始終是徒勞。愛默生曾言:“偉大的理想只有付諸實現(xiàn)才能成為現(xiàn)實!辈苎┣垡苍凇都t樓夢》借冷子興之口道出了賈府衰落的原因:“安享富貴者甚眾,運籌謀畫者無意一!辟Z政平日里總是批評寶玉有辱家風(fēng)。只喜在女兒堆里胡鬧卻不愿在經(jīng)濟任途上片刻用心。

  可正如金圣嘆在評注中所言:“賈政實乃假正”。他作為父親,家族里的長輩,卻一昧有從賈母,沒有從行動上告訴寶玉等后人何為家風(fēng)。只知坐而論道,不愿躬親身教家風(fēng)卻又強求后人成才,當(dāng)然只能得到滿紙荒唐言,謀劃一把辛酸的結(jié)局罷了。曹雪芹通過《紅樓夢》里傳達(dá)出來的關(guān)于家風(fēng)的探討,讓我們明白:家風(fēng)只有通過長輩的身教才能發(fā)揮應(yīng)有的效果,身教的家風(fēng)才是真正的家風(fēng)。

  家風(fēng)不在言傳而在身教,梁啟超躬親身教換得“一門三院士,九子皆才俊”;楊絳夫婦寓教于行,換得女兒終成大器;東晉謝家,以身教傳家風(fēng),換得百年之后的王勃也稱贊“謝家寶樹”。而李雙江輕視身教,放任兒子,終使得兒子犯下大錯,悔不當(dāng)初。

  家風(fēng)在于身教,只有行動凝結(jié)的才是真正的家風(fēng)。

風(fēng)的作文600字 篇3

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有我們家的家風(fēng)。我家的我們家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!

  家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

  父親教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,父親準(zhǔn)許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,父親很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的`!”

  姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損!

  家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

  五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞希液芎ε聥寢寱鯓訉ξ。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我有個好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

  中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

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