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松的作文600字【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的松的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
松的作文600字 篇1
聽朋友說你唱的小幸運(yùn)很好聽,那個時候,開始,我認(rèn)識了小幸運(yùn)這么一首歌!
昨天上體育課,但是由于天氣原因,只能在教室里面上,體育老師問是要放松還是說要寫作業(yè),我們大多都說了放松,于是乎,開始玩起了游戲!是唱歌比賽!
當(dāng)要選擇女生隊隊長的時候,沒有人想要當(dāng),于是乎,想要叫班長,體育老師說不可以讓班長這么安靜的人當(dāng),等一下班長會吃虧了的!
后來,男生第一組兩人合唱的男生唱了小幸運(yùn)這么一首歌!很好聽,我第一次細(xì)細(xì)地看著歌詞,“我仿佛聽到了遠(yuǎn)方的下課鈴聲響起!”這么一句話,讓我又再次多情了!如果可以,還是多么希望這可以是為我而唱,而剩下的只有自嘲!你,怎么可能呢!
小幸運(yùn)!親愛的!小幸運(yùn)!
游戲是由兩人合唱到四人合唱,不得不說,四人合唱的時候,比兩人合唱的時候要差好多!體育老師說了一大堆的大道理!是的,體育老師的大道理總是很多!他說,沒有想到我們可以唱的這么好,沒想到兩人合唱的時候那種效果出乎意料,沒有想到可以到底那種境界!他說,機(jī)會是自己爭取的,不可能說每個人都會給你機(jī)會!到達(dá)社會后,老板不一定會重用你,但是,你必須讓自己變成讓老板重用的人!人生中不只是只有學(xué)習(xí),更重要的生活是步入社會的那個時間,學(xué)校生活只有十六年,而踏入社會的時間,卻是除了十六年后你的余生!學(xué)校,這么小的一個平臺,你都不敢站出來,施展你自己的才能,更談何踏入社會呢!他要我們好好想想!想想如果當(dāng)時是要我們一個人自己站在臺上唱,是否也能唱出這樣的效果!
還有更多的大道理~只是,想要說,每一件事,他都是一大堆的大道理!難道不是嗎?
后來,上完這節(jié)輕松的'體育課后,下一節(jié)的語文課上的格外的好,讓我找到了小學(xué)那種活躍的氣氛,找到了小學(xué)那個想說什么問題就說什么的我!希望這樣的感覺!
松的作文600字 篇2
走出校門,就與撲面而來的花香撞了個滿懷,花香中含著露水和小鳥婉囀的歌聲,使我們的身心異常愉悅。
對!就在今天,在今天,我們要去參加浙八味藥材市場的―――尋寶活動!尋寶活動就是去參加各種各樣的測試,分別有速度測試、柔韌測試、靈敏測試等、。我們一聽有這個消息!差點(diǎn)蹦了起來。我們一路上伴著鳥兒歌聲。鳥兒的歌聲就像跳動地音符跟隨著我們;像流水般那樣流利;又像夏天吹來涼爽的風(fēng),把我們的熱氣吹散;還像風(fēng)鈴般那么動聽!
過了不久,我們就到達(dá)了目的地。我們先站在廣場上,等著老師拿帽子、胸章還有護(hù)照這些東西。我們拿到后跟著我們隊的老師,去了第一個測試點(diǎn),這個測試點(diǎn)測的是靈敏度。就是在一條布滿紅色線的通道,用最快的速度穿過,盡量不要碰到紅線,碰到繩子時間增加五秒,時間越短成績越好?粗瑢W(xué)一個個走過去。我的心就一直呯呯直跳。到我了,我的心里還有一絲緊張,開始就碰了四五根繩,到最后才沒有碰到繩,結(jié)果成績是50秒。
接著,我們又參加速度測試。就是在一塊板上踩,腳尖和腳后跟都要落地,這一次我的`成績好,是700個。下一個是柔韌度測試,要把頭向下,手抱后腰,度數(shù)越小分?jǐn)?shù)越高。這個測試,我很差是64度。然后我們?nèi)チ似胶鉁y試,平衡測試就是在會動的木板上,一只腳站空,眼睛也要用眼罩蒙上,雙手張開。站在上面秒數(shù)越多分?jǐn)?shù)越高。這個我只在上面站了三秒鐘。我們最后去了中藥配藥體驗(yàn)和中醫(yī)診療體驗(yàn),中藥配藥體驗(yàn)因?yàn)闆]有我們要的清胃散,所以只好帶著遺憾去蓋章。中醫(yī)診療體驗(yàn)因?yàn)槲覀兡懽犹,不敢去體驗(yàn),只蓋了章。
因?yàn)槲覀兯畜w驗(yàn)都做完了,就跟隊長去了大廈玩,我們在大樓里參觀了許多東西:標(biāo)本、畫……轉(zhuǎn)眼就到了10:30。我們也該回去了。輕松的一天過去了,我希望學(xué)校以后可以多舉辦這樣的活動!
松的作文600字 篇3
來到普陀,我們參拜了法雨寺,我對拜佛不是很感興趣,就坐在一棵大樹下的石欄上乘涼。這時候,從樹上下來一大一小兩只松鼠,一下子引起了我的注意。
小松鼠下樹的速度很快,它大概在樹上就發(fā)現(xiàn)了地上的路人遺棄的一塊西瓜,只見它朝著目標(biāo)飛奔而來,絲毫不懼怕旁邊如織的游人。我靠進(jìn)它,它卻根本不 理睬我,目不斜視,自顧自的大吃特吃。小松鼠長著一身淺褐色的細(xì)毛,背上有幾條深褐色的條紋,又尖又小的嘴巴,兩只烏溜溜的小眼睛像兩顆晶瑩的黑珍珠,嵌 在頭的兩側(cè),一條毛茸茸的大尾巴高高得翹著,顯得著別突出。它用兩條后腿支撐坐在地上,兩只前爪捧起西瓜靈巧得往嘴巴送,吃得那叫一個津津有味!我忍不 住伸手摸了摸它的背,又松又軟,滑溜溜的很舒服。小松鼠好象也很享受我的撫摩,它并不躲避,而是轉(zhuǎn)過頭看看我手上還有沒有它感興趣的事物,一看沒有什么好 吃的.,也不惱,馬上扭頭繼續(xù)吃它的西瓜,哈哈!好玩吧!它的旁邊一下子就圍了一堆人,大家有的拍照,有的錄象,都被小松鼠可愛的樣子迷住了。突然,它好象 受到了什么驚嚇,或者許聽到了它媽媽無聲的召喚,只見它敏捷地一轉(zhuǎn)身,嗤的一聲鉆進(jìn)草叢,竄上了大樹,一路上,還不時的扭頭向我們張望,不知道是舍不得我 們這些新朋友,還是在留戀那塊美味的西瓜?
成年松鼠全身的毛色是一樣的,均勻的褐色。它就顯得比較警惕,一直在大樹上活動,不斷的爬上爬下,好象一直在擔(dān)心有沒有人傷害它的孩子,直到小松鼠回到了樹上,它才安定了一點(diǎn)。
我一直在樹下觀賞這兩只可愛的小松鼠,真希望它們能再次下來,再跟我們玩一會,直到時間到了,才依依不舍得離開。
松的作文600字 篇4
近些天,我一直觀察著小區(qū)里的一排小松樹。它的樹干中等粗細(xì),樹枝直直地伸向各個方向,上面的松針像衛(wèi)士一樣朝著四面八方,似乎在警惕地看著四周,防止侵犯。在別的大部分植物枯黃凋謝的時節(jié),它一樣是那么青翠欲滴,遠(yuǎn)看翠綠又挺拔,讓人看了精神振奮,頭腦一下充滿了活力,贊嘆不已。
松樹的實(shí)質(zhì)用處也不小。松樹的松果可以喂松鼠,也可食;松針和樹枝可以泡茶、入藥,還含有維生素;樹皮也有大用場呢!當(dāng)然它也有絕大部分植物都有的用處,那就是——防風(fēng)沙,保護(hù)環(huán)境了!總之松樹真是“渾身都是寶啊”!
除了松樹表面上讓人精神振奮以外,它的內(nèi)在品質(zhì)也很難得。首先,它在很多植物都凋謝的季節(jié),依然保持青翠挺拔,這一點(diǎn)就很可貴了,而那些屹立在高山之巔的松樹,任憑千百日的`風(fēng)吹雨打和巨雷轟頂,依然毫不低頭,反而顯得更加挺拔,這種可貴的不屈不撓的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
古代的文人墨客贊頌松樹的詩句也是數(shù)不勝數(shù)。鄭燮說“咬定青山不放松,立根原在破巖中”;陳毅說“大雪壓青松,青松挺且直”。諸如此類的詩句實(shí)在數(shù)不勝數(shù),這些詩句不正好說明了松樹的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?
想想松樹,再看看自己,真是汗顏,常常為一丁點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣。哪像一個新世紀(jì)的小小少年呢?嗯,我們可是八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的未來,國家的棟梁呢。媽媽也經(jīng)常說,“男子漢大丈夫”一定得像個“男人”一定要懂得擔(dān)當(dāng)!這似乎好像這種“不屈不撓”的精神吧!對,是的,一定是!
現(xiàn)在,每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時候,我都會多看幾眼小區(qū)的那排小松樹,心里默默地想:我一定要向你學(xué)習(xí),成為一個具有松樹一樣對社會有貢獻(xiàn)、有優(yōu)秀品質(zhì)的人!
松的作文600字 篇5
你知道我最好的朋友是誰嗎?告訴你吧,它是一只松鼠,名叫“跳跳”。
它長著兩只好似黑珍珠的大眼睛,而且不停地“瞄射”著我自己屋子的每一個角落。兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”讓人一看就會愛不釋手。那毛茸茸的尾巴總是向上翹著,顯得格外引人注目。在籠子里,它總是又蹦又跳,一刻也不閑著,讓人眼花繚亂。
小松鼠很貪吃,你放進(jìn)去食物,最多只用二十秒鐘,這些食物就被它橫掃一空了。它吃東西的時候,先用爪子把榛子捧起來,再用那鋒利的`牙齒咬開皮,接著就一邊歡快地叫著,一邊津津有味地吃著。似乎在說:“真好吃,謝謝你!”
一次,我把一個瓶子蓋放進(jìn)去,想看看會發(fā)生什么事情,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它拼命的頂我放進(jìn)去的瓶子蓋,像發(fā)了瘋似的,于是,我就想把瓶蓋拿出來。但當(dāng)我把手伸進(jìn)籠子想把瓶蓋拿出來時,小松鼠居然狠狠地要咬我一口,還憤怒的叫著,似乎在說:“誰讓你懂我心愛的”玩具“呢?自食其果!它頂累了,就爬到籠子的邊角去睡覺,它睡覺得時候非?蓯郏劝杨^低下,然后像刺猬一樣卷成團(tuán),接著,就睡著了,嘿!這是從遠(yuǎn)處看就像個小絨球。
你們不知道吧?”跳跳“還是個小”鋼琴家“呢?有時我把它放在鋼琴上,它一蹦一跳地”按“起琴鍵來。雖然發(fā)出的聲音不是很好聽,沒有節(jié)奏感,但是我還是非常欣賞這首”松鼠進(jìn)行曲“。我一高興就給它即興伴奏,它就更加興奮了,看見哪個琴鍵下去了,它就爬過來給我搗亂,鋼琴發(fā)出咯噔咯噔的聲音,真是個小淘氣!
最有意思的就是溜松鼠。我想應(yīng)該帶它去見見世面,每天按時下樓到花園去玩,它一到院子里,就在籠子里面又蹦又跳,看來它真的是喜歡這美麗迷人的大自然呀!看著看著我心動了,決定放它回到大自然。當(dāng)天晚上,我把松鼠放生了,它頭也不回就爬上了樹。一眨眼,就沒影了。
現(xiàn)在,這只松鼠的其它事我已經(jīng)差不多都忘了,但是在放生時它敏捷的爬上樹,急切回到大自然的身影,至今印在我的腦海永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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