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春雨作文600字匯編（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的春雨作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春雨作文600字 篇1
春雨悄無聲息地從四面八方飄來……
“嘀嗒，嘀嗒……”一聲聲清脆的雨聲像調(diào)皮的小精靈，鉆進我的耳朵對我輕訴絮語。我不由得微微睜開雙眼，天已經(jīng)蒙蒙亮了�！班粥�，嘀嗒……”難道是你擾亂了我的夢？
屋外的雨似乎下得小一些，一滴一滴散落在門外的碑石上，聲音悶悶的。就像遙遠的山上傳來的點滴木魚聲，聲聲催人沉思。
當(dāng)那“吱吱呀呀”的木門被拉開時，淅淅瀝瀝的小精靈與我撞了個滿懷。在這樣寂靜的`早晨，你只需靜下心來感受，眼前便是一幅畫。春雨像花瓣一樣落下，像棉一般軟，像風(fēng)一般的輕盈飄逸，撒在村莊，紛紛揚揚�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍保齺頃r人們毫無察覺；“天街小雨潤無酥”，她到時又是那樣飽含溫情。我沿著小溪走著，讓那些小精靈與我“親密接觸”。小精靈在我的身上跳躍著，那樣快樂。啊，多么飄逸而又快樂的春雨啊。
春雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲密密地斜織著，拂去世間多少浮躁，滌凈心頭幾多陰霾。我伸出手，當(dāng)那涼涼的春雨滲入我的肌膚，清涼的感覺直沁心脾。向遠處眺望，雨巷霧氣開騰，村莊，樹木，草兒，還有那扛著鋤頭的辛勤農(nóng)民都籠罩在氤氳霧靄中，像一幅充滿著詩情畫意的中國水墨畫。啊，多么神秘的春雨啊。
走在充滿泥土香氣的土地上，松松軟軟很舒服。遠處的小麥綠油油的，麥田透出一派生機，春雨多情地親吻著麥苗、澆灌著麥根。啊，多么多情的春雨啊。
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地飄灑；春雨是羞澀的少女，像鄉(xiāng)間無聲的靦腆，；春雨是溫和的婦人，每一滴雨水都是她的心血，那是她的真心付出……
我為春雨喝彩。
春雨作文600字 篇2
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。它使萬物都充滿了勃勃生機，在這美麗的春天中，最令我難忘的，莫過于那蒙蒙的春雨了。
隨著春姑娘的腳步，一場雨悄然誕生了，先是一聲春雷炸響，然后就見那灰蒙蒙的云上飄下來絲絲細雨，如同一串串晶瑩的淚珠，如同一顆顆無瑕的珍珠，落在地上，地上就長出一株株嫩綠的腦袋，它們向春雨打著招呼，迎接著春雨的洗禮。
春雨落到葉子上，葉子被洗綠了，碧綠的葉子猶如一塊塊翡翠，懸掛在枝頭，蒼翠欲滴。在春雨中，鳥兒紛紛停在枝頭，一展歌喉，歡唱著春雨的美好。
清涼的春雨依然在飄，飄進了一潭湖中，碧綠的湖面在春雨的洗禮下蕩出圈圈漣漪。魚兒跳出水面，歡快地在春雨中舞蹈。
春雨可真美，它讓萬物都顯得有生機。牛毛般的春雨踏著輕盈的舞步，向桃花問好，桃花沐浴在春雨中，在春雨的`問候下，穿上了粉色的衣服，它美麗的裙擺在春雨中隨風(fēng)輕輕飄動著。
梨花也向春雨問好，雪白的梨花在春雨下顯得如同白衣仙子，向萬物展現(xiàn)自己的美麗。它與春雨玩耍，在春雨的洗滌下，白色的梨花顯得更純潔了。
春雨一來，林中的青蛙就無法安寧了，它們睡了整整一個冬天，現(xiàn)在被春雨驚醒，渾身仿佛有使不完的勁，春雨中，青蛙們站在地上排成一列，在聲地演唱著春的樂章，在春雨里展示自己響亮、美妙的音樂。
春雨悄悄地下著，人們都撐著傘，到被春雨洗過的草坪上談笑，感受著春的氣息。
地上的竹筍在春雨的滋潤下，奮力向上，拼命長大！一場春雨過后，竹筍已長得很高了，它們露著半截身子，打量著美麗的春天。
春天也是人們讀書的好季節(jié)，一年之際在于春，讀書人在春雨中尋找到了靈感，更加用功讀書，努力。
春天還是播種的季節(jié)，農(nóng)民們在地里忙碌著，播種著，春雨一下，種子便都破土而出，遠遠望去，綠綠的一片，可愛極了。
春天真美呀！在春雨的滋潤下，萬物都顯出了無限的生機，我愛這美麗的春天，我愛這神奇的春雨！
春雨作文600字 篇3
春雨浮塵，花開淡痕，那場春雨，那浮塵跡，繚繚縈繞于我心。------題記
聽！春雨絲絲縷縷潤濕。望著望著，便想起了那師生情。何想那時，師恩如同一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；如同一泓清泉，讓我的情感即使蒙上了歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；如同一場春雨，讓我的靈魂即使在干涸的季節(jié)也能得到滋潤。忘不了那份春雨情……
五年級，我們進入了復(fù)習(xí)階段。前兩天的試卷發(fā)下來了，面對那鮮紅的叉子和血一般的分?jǐn)?shù)，我的淚泉涌出。冰冷的淚珠掉在平靜的角落里顯得異常冷清凄寒。快要考試了，精神卻松懈了，頭腦也亂得麻木。面對老師的期待，母親的叮嚀，我不知如何是好。
走進教室，翻開那本蘊涵著油墨芳香的課本里夾著一張精美的紙條，上面寫著：“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，前方還有一片明亮的天，不會使你感到彷徨�！笔鹈抢蠋煹淖舟E。老師，是您在我心里種下陽光的種子并滋潤，當(dāng)我失敗，迷惘，傷感時，不止是一次被鼓舞。
正當(dāng)我擁懷著希望去迎接期末考試時，我又一次失利了。我想，老師，您是不會為我一次又一次地勞累了。前途到底還有沒有陽光，又是您的眼神把我領(lǐng)到了辦公室對我說：“只要你懂得‘樹還在，新葉總會有的`’你便會擁有希望。為實現(xiàn)你的希望而努力拼搏吧！”
是啊，我成功了！當(dāng)我捧著一縷陽光來報答您細語般的呼喚時，您便莞爾一笑，再次把愛的春雨奉獻給我。我感受到了“潤物細無聲”的清高，老師，您那恩情我怎能忘卻？
那時，是您讓那清涼的雨絲洗去我心靈上的塵；是您讓那安閑的雨絲抹去我思維上的俗；是您讓那無聲的雨絲訴說我心中的愛；是您讓那多情的雨絲波動我心底的弦。只愿這絲絲縷縷的情藏在我心里。
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