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伙伴的作文600字優(yōu)秀4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的伙伴的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文600字 篇1
“書籍是人類進步的階梯�！弊x書能使人獲得許多知識，取得好成績，還能使人擁有一個精彩快樂的人生。
我喜歡讀書。因為只要一打開書，迎接我的是一個五彩繽紛的世界，一個探索哲理的森林，一個課外輕松的途徑，一個文學的大海洋，它蘊藏著無窮無盡的寶藏。
聽爸爸說，剛上幼兒園，我就喜歡上了這個書的世界，雖然看不懂，但書成了我的小伙伴。當我能認到一些字之后，路上的廣告、標語成了我的關注的對象。當我能認到較多字時，《格林童話》、《小馬過河》、《安徒生童話》、《三只小豬的故事》……這些童話讓我體會到了閱讀的有趣。雖然有好多字還不認識，但我喜歡把這些字劃出來，還不讓爸爸馬上告訴我，要等整篇看完后再教我。
一年級開始，我漸漸甩開了童話去看寓言故事，這是一個探索哲理的'森林。首先我們跑去《愚公衡山》和愚公打招呼，學習他堅持不懈的精神。再到《亡羊補牢》看望可愛的小綿羊，碰上養(yǎng)羊人，還和他聊了兩句呢！告別了《亡羊補牢》，我又來到《守株待兔》去勸告農夫別浪費時間了……怎樣，這些哲理你都懂了嗎？
一年級，我把書當作課外輕松的途徑。一天的緊張學習，數(shù)不清的學習作業(yè)，讓我們一起來看漫畫書。夸張的圖片，可笑的語言，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
三年級，我進入了文學的大海洋，跟著知識魚兒去冒險，在《兒童文學》中體會生動的比喻句，恰當?shù)臉它c符號，學會了積累和運用，提升自己的作文水平，提高作文質量，我的作文 還 發(fā)表和獲獎了呢！
現(xiàn)在看看自己的房間，床頭上，桌子上，書架上都擺滿了我的書。就連爸爸都夸我看的書比他還多呢！通過閱讀，我知道了灰姑娘的善良，白雪王后的惡毒，丑小鴨的可憐。了解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡暮x，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”的用意……
伙伴的作文600字 篇2
科技，使我們的經濟發(fā)達；科技，使我們出行方便；科技，使我們的交流更快捷。好多以前都不敢想的幻想如今在科技潮流下都變成了現(xiàn)實。
手機對于大家來說并不陌生，爸爸媽媽。小朋友。連爺爺奶奶也愛不釋手。爸爸拿著手機打游戲媽媽拿著手機逛淘寶小朋友拿著手機玩自拍爺爺奶奶拿著手機上微信�，F(xiàn)如今手機在人們的生活。學習。工作中成為一個不可缺少的伙伴。手機給我們帶來快捷方便的同時也帶來很多引患。
比如：我的爸爸在成都上班有時一個月回家一次有時兩三個月回家一次，我想爸爸的時侯怎么辦呢？自從有了手機后我想爸爸時只要拿出手機點開微信就能和爸爸視頻了，我的媽媽是個“懶蟲”除了上班就窩在家里，我要是想吃零食或者想買衣服之類的時侯，媽媽立馬拿出手機點開唯品會從看貨。下單。付款10分鐘就搞定。不用多久網站的送貨員就免費送貨到家了。這就是手機的科技時代讓我們足不出門就能輕松購物，還能隨時和家人視頻，真的是“天涯若比鄰”。
但是方便的手機伙伴也會帶給我們一謝難以想象的“好處”。科技發(fā)達的今天，手機也普及了，我們每時每刻都和手機打交道。大人們用手機聊微信耍微博，小孩用手機看電視打游戲。那大家知道這樣做對我們人體有非常大的.危害嗎？
我有一個堂哥在上小學六年級，本來視力好成績好就因為上學路上玩手機，晚上睡覺前也要躺在床上玩手機，慢慢地伴隨而來的是視力偏差導致視力模糊需要帶上厚厚的鏡片。同時玩手機也降低了他的睡眠質量情緒躁動不安，以致學習成績嚴重下滑。還有就是我經常聽見爸爸說頸椎疼我想這就是爸爸經常用手機工作的原因吧。
科技和創(chuàng)新能讓我們把手機的缺點改成優(yōu)點嗎？能讓手機的優(yōu)點更進一步嗎？同學們我們一起努力吧！在高科技的今天有什么是不可能？
伙伴的作文600字 篇3
我的小伙伴王同學是個小書迷，寫小伙伴的作文。不信？讓我來說給你聽聽。
有一次，我去王同學家玩。剛進門，王同學的火眼金睛就瞄到了我手里拿著的一本書。他兩眼閃閃發(fā)光地問：“馬竟成，這是什么書？借我看一下好嗎？”我以為他只是看一下書名，就爽快地把書遞給了他。可是，讓我后悔莫及的是，他竟然一屁股坐在沙發(fā)上，津津有味地從頭看起這本書來，而且看得那么投入，好像完全忘了還有我這個小客人在。我說：“王同學，別看了，書我可以借你三天，我們先玩吧！”“等會兒再玩，先讓我看看�！焙孟袷且驗槲掖驍嗔怂�，他的口氣有點不耐煩，作文素材《寫小伙伴的作文》。“唉，沒辦法，我只能耐心等他了，看一會兒，他一定會和我玩的'�！蔽倚睦锵�。
我走到王同學的書架邊，哇，他的書可真多呀：歷史小說、科學故事、偵探小說……很多書都厚厚的，像一本本大字典。我看到有一本叫《東周列國志》的書，拿下來翻了翻，里面的字密密麻麻的，我讀一行就有兩三個詞語是不懂的�！斑@本書是你看的嗎？”我問王同學。他抬起頭來看了一眼說：“嗯，我媽媽覺得這本書很枯燥，可是我覺得很好看！”天，我吐了吐舌頭，把這本書放回了書架，另外抽了一本有關冒險的書來看。
不知過了多久，王同學拍了一下我的背，把我的書遞過來說：“還給你！”“你看完了？”我奇怪地問。“當然了！”王同學心滿意足地說。我看看自己手里的這本書，才看到第23頁。再看看手表，從我到他們家算起時間只過去了二十多分鐘。哇，他看書可真神速�。�
王同學喜歡看書，所以他的作文寫得十分棒！就像列寧所說的：“聰明在于學習，天才在于積累。”我要向王同學好好學習。
伙伴的作文600字 篇4
去年寒假的一天，我到縣城去買了一個儲蓄罐。它是用陶瓷做的，有1。7分米高。罐子是一個小女孩站在玫瑰花前，凝視著遠方。這個女孩身材高挑勻稱，一雙炯炯有神的眼睛像黑葡萄似的，鑲嵌在一張白皙的瓜子臉上，像在朝著你忽閃忽閃地眨著眼睛；彎彎的柳葉眉，像在春風里隨風搖擺。一張櫻桃小嘴紅艷艷的，像牡丹花一樣美麗。她的臉上還泛起了紅暈，一張臉就像盛開的桃花一樣，大概是害羞了吧！我想題目：她笑起來的時候，嘴角邊一定會有兩個小酒窩吧！她的短發(fā)是淡紫色的，還別著一個精致的發(fā)卡，微風一吹，頭發(fā)就在風中跳起了歡快的舞蹈，美麗極了！
女孩身穿白色襯衫，外套一件牛仔連衣裙，左手握著一朵百合花，綠色的花莖，粉紅的花瓣，淡黃色的花蕊，像一位仙女在笑著，十分迷人！右手托著臉，像在思索著什么。誰能猜得到呢？腳上穿著一雙淡紫色的靴子，淡雅又美麗。
女孩背后的的玫瑰花呈愛心狀，許許多多，成千上萬朵玫瑰花聚在一起，成了一片花的'海洋。你瞧這一朵像一個害羞的小姑娘，只露出半邊臉；那一朵像一個心高氣傲的小姑娘，昂首挺胸，走在最前頭；左邊那朵像一個愛美的小姑娘，在問我題目：“我漂亮嗎？”真是千姿百態(tài)、形態(tài)各異呀！就在這個心狀的花海上，有一個又扁又長的投錢孔。我會把自己的錢都交給他保管。
每當我想拿出錢去買零食，她就會深情地望著我，對我說題目：“可不要亂花錢呀！”我就自然地打消了這個念頭。每當我想拿出錢去買一件禮物送給媽媽時，她就會深情的望著我，對我說題目：“這樣才是好兒女！”
我的儲蓄罐小伙伴，我愛你。
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