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天空作文600字

時(shí)間:2024-02-03 11:40:19 作文600字 投訴 投稿
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實(shí)用的天空作文600字必備(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的天空作文600字3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的天空作文600字必備(3篇)

天空作文600字 篇1

  生命逝去的那一刻,天空流下了淚,天空是否也為你的離去而悲傷?漫長(zhǎng)無(wú)盡的人生,誰(shuí)能為你畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?

  灰暗的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,它是為了誰(shuí)而哭泣?偶然之中我想起了你。

  傳說(shuō),人去世后,就會(huì)飛到?jīng)]有痛苦的天堂,然后再重新回到這個(gè)世界。那么,此時(shí)此刻,在天堂的你,過(guò)得還好嗎?那里的天空,是否也憂傷地下起了小雨?還要等多久,你才回來(lái)呢?

  依稀記得你慈祥的笑臉,我很調(diào)皮,每次總是躲在你難以找到的地方,總是把你急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看到你著急的樣子我咯咯的笑了,然后一臉無(wú)辜地走了出來(lái),看著我天真無(wú)邪的笑臉,你總不忍責(zé)備。作為外公的你,總是時(shí)刻守護(hù)著我?粗嫔n白卻逞強(qiáng)著微笑的你,我害怕地把頭埋進(jìn)了母親的懷里,隱隱抽泣,害怕你哪天離我而去。

  那年,我六歲,你六十五歲。

  我說(shuō)我喜歡天空,它是那樣藍(lán),那樣廣闊……

  我問(wèn):“外公,天空的世界是什么樣子的?”

  “天空很美,去了那里就很幸福!

  “幸福是什么?”

  “娃娃,幸福就是娃娃不哭泣,外公永遠(yuǎn)陪著小丫頭!

  “拉抅抅,永遠(yuǎn)陪著娃娃哦!”

  你笑了,笑得如此清澈。這是這幾個(gè)月以來(lái)笑得最燦爛的'一次笑,沒(méi)有疾病的陰霾。我也曾想過(guò),如果不是病了,你一定會(huì)陪我很久很久。

  可人生終有遺憾。

  在我幻想著以后幸福的日子,你卻迫不及待地飛向天空。在一個(gè)清晨,你與我們揮淚告別。

  生命逝去的瞬間,你的淚滑下嘴角,臉上的痛苦被幸福代替。

  是去天空了嗎?我應(yīng)該祝福你嗎?你擺脫了病魔的折磨了嗎?或許這是最美好的結(jié)局。

  只是,“要記得回來(lái)!蔽覍⒛愕氖址呕匕咨谋蛔永铮p聲說(shuō)。

  一旁的親人早已泣不成聲,我卻沒(méi)哭。

  因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)幸福就是我不哭泣,那樣他也就幸福了。

  “永遠(yuǎn)陪著娃娃!蔽夷剜。

  那一刻,天空不再藍(lán),變得十分灰暗,下起了小雨,在記憶中已成為定格。

天空作文600字 篇2

  人人頭頂一方天,每個(gè)人的生活都與天空相連,名師點(diǎn)評(píng)20xx年江蘇高考作文 懷想天空。每個(gè)人的心中都有一片天空。明凈的天空,遼闊的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。請(qǐng)以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。立意自定,詩(shī)歌除外,文體不限。

  命題者以“天空”為思維中心,給所有考生作文構(gòu)思的起點(diǎn)與構(gòu)思的方向,也給考生以構(gòu)思的自由空間,改變了考生具有定式思維習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生多角度立意,開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)造的閘門,讓考生的創(chuàng)造思維自由馳騁。

  從題干所提示的內(nèi)容來(lái)看,作文又應(yīng)扣住其比喻意義來(lái)構(gòu)思,即:在人生、社會(huì)、歷史中所處的`空間,高考作文《名師點(diǎn)評(píng)20xx年江蘇高考作文 懷想天空》?忌枰⒁獾娇碱}中重點(diǎn)詞語(yǔ)不僅只有“懷想”,之前還有定語(yǔ)“懷想”。是要考生寫遙望星空時(shí)所產(chǎn)生的積極的幻想或思索?梢院透袊@人生結(jié)合起來(lái)。短語(yǔ)性的題目較為復(fù)雜,但共同點(diǎn)是必須找出重點(diǎn)的字眼.一般來(lái)說(shuō),這些重點(diǎn)性的字眼或是限制語(yǔ)或是動(dòng)詞。這道題目對(duì)考生的思辨能力有較高的要求,考生對(duì)“我們頭上的燦爛星空”的理性分析與認(rèn)知程度將是決定作文高下的關(guān)鍵。

  文章構(gòu)思可以從如下方面著手:

  1. 從個(gè)人與群體的位置關(guān)系考慮。這種構(gòu)思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置。

  2. 可將“天空”理解為人生目標(biāo),寫為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過(guò)程。

  3. 天空是無(wú)限繁華多彩,每種選擇可以產(chǎn)生不同的結(jié)果,這種構(gòu)思有點(diǎn)類似于“答案是豐富多彩的”話題作文。

  4. 在人海茫茫中,能夠擁有一片天空,便能帶來(lái)一份安適?蛇@種安適往往也能局限人的視野,束縛人的意志。若安于一小片天空,心便也就老了……

  5. 可將人生理解為尋找合適自己的天空,只有適合自己的天空,才能成就非凡,高估或低估都會(huì)帶來(lái)遺憾。

天空作文600字 篇3

  我喜歡天空,明凈的,屬于少年的天空。

  清晨,輕柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書聲朗朗的教室里,灑在少年們朝氣蓬勃的臉龐上。抬頭,是教室外的`天空,沒(méi)有一絲云,天空如湖泊般平靜,沒(méi)有被風(fēng)拂過(guò)漣漪。天空好像離我們很近,仿佛抬手一碰便打擾了這份寧?kù)o。又好像離我們很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到看不到一絲云,只是藍(lán)色顏料落下的痕跡。沒(méi)有一絲的污染就如少年本身。

  中午,太陽(yáng)高升,少年開(kāi)始躲避刺眼的光線。天空不再只是藍(lán)色顏料的痕跡,畫家又點(diǎn)了幾朵變化多端的白云。潔白的云朵可沒(méi)有藍(lán)天那樣穩(wěn)重,它就小女孩一樣,一會(huì)兒變一個(gè)樣子,像是路邊的野花,吃草的綿羊,海中的鯨魚(yú)等等,你總是想不到下一秒它會(huì)變成什么樣子,可是你又對(duì)這調(diào)皮的白云無(wú)可奈何,只能期待著下一秒的它,變化多端的白云就如少年本身總會(huì)在下一秒帶來(lái)驚喜,有著無(wú)限的希望。

  傍晚,太陽(yáng)即將落山,卻發(fā)現(xiàn)天邊出現(xiàn)了一場(chǎng)火災(zāi),火勢(shì)正盛,那是火燒云。天空呈一幅漸變色的圖畫,在夕陽(yáng)的照映下,猶如下方有一個(gè)正在噴火的火山口,令人炫目。夾帶著點(diǎn)點(diǎn)橘黃,也是別有一番風(fēng)情。原本湛藍(lán)的天空已被渲染成紅色,猶如壁畫上飛天仙女的霓裳。即使在最后一刻也要絢麗無(wú)比,拼盡全力就如少年本身。

  夜晚,眨著眼睛的小星星登上臺(tái),擁抱夜幕。數(shù)不清的星星灑落在夜幕中,像是在為行人指引方向。天邊還有一輪明月,高高地掛在云層之上,慷慨地灑下皎潔月光。我仿佛透過(guò)這月光,穿越千年,望到了李白也是在此夜,在同一輪彎月下獨(dú)自飲酒思鄉(xiāng)。星星帶著自己的光擁抱夜幕就如少年本身。

  少年的肩上是風(fēng),風(fēng)上是少年的天空。

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