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(精選)夸夸作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的夸夸作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸作文600字 篇1
俗話(huà)說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，我呢，今天就來(lái)夸一夸我自己。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個(gè)引號(hào)呢？因?yàn)槲覟榱丝磿?shū)而想出了許多“傻”辦法。
上三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校向一位非常小氣的同學(xué)借了一本好書(shū)，借期為三天，我本以為我用兩天時(shí)間就可以看完，可一看它的頁(yè)數(shù)，真不愧為一本“巨著”，足足三百多頁(yè)啊！就算給我五天時(shí)間也不能看完呀！
于是我想了一個(gè)辦法：偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里，再把那本書(shū)放在枕頭下面。晚上睡覺(jué)的時(shí)候把門(mén)關(guān)上，打開(kāi)小夜燈，偷偷地在被窩里看書(shū)。我的心里似乎有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，一個(gè)是讓我犧牲晚上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一個(gè)是讓我放棄這個(gè)辦法。我沉思了一會(huì)兒，突然使勁地?fù)u了搖頭，自言自語(yǔ)道：“不就一個(gè)晚上嘛，我愿意犧牲！”說(shuō)完我就把那本書(shū)塞到枕頭下，又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時(shí)，老師講的我?guī)缀跻粋�(gè)字都沒(méi)聽(tīng)下去，不過(guò)好歹增加了作文素材庫(kù)存量嘛！
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣大。去年三伏天，我又熱又渴，便纏著媽媽帶我去買(mǎi)西瓜。媽媽經(jīng)不住我的三寸不爛之舌，便答應(yīng)給我買(mǎi)兩個(gè)西瓜。我們來(lái)到超市，西瓜大多都是小的.，都入不了我法眼。突然，我看到了兩個(gè)又圓又大的西瓜，便指著那兩個(gè)大西瓜說(shuō)：“我要這兩個(gè)！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你能抱動(dòng)這兩個(gè)西瓜嗎？”“當(dāng)然！”我口出狂言。媽媽便買(mǎi)了那兩個(gè)大西瓜，出了店門(mén)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你把這兩個(gè)西瓜抱回家吧！”我頓時(shí)覺(jué)得“五雷轟頂”，可誰(shuí)叫我說(shuō)了能抱動(dòng)呢。我把西瓜裝進(jìn)塑料袋，使勁一提，竟然提起來(lái)了。我立即快速跑回家，平時(shí)騎自行車(chē)也要三四分鐘的路程，我卻只用了兩三分鐘�；氐郊�，吃著甘甜的西瓜，開(kāi)心極了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、力氣大的男孩子。
夸夸作文600字 篇2
光陰荏苒，歲月蹉跎。三年的時(shí)間或許轉(zhuǎn)瞬即逝，但是三年的記憶會(huì)深烙在我們心里。高考剛剛過(guò)去不久，我們也即將步入高三。細(xì)數(shù)著在學(xué)校里為數(shù)不多的日子，我感覺(jué)到似乎分別就在眼前。分班意味著可能再也不能去上原來(lái)老師的課，高考也意味著可能以后很少有機(jī)會(huì)能看到與自己朝夕相處的老師。茴香以前課堂上的歡聲笑語(yǔ)，回想與同學(xué)們的嬉笑怒罵。我們每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)，會(huì)懷念。
但是天底下沒(méi)有不散的宴席，面對(duì)自己終將分別的老師時(shí)，我不想用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容，我只想真真切切的對(duì)你們說(shuō)：你們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最敬愛(ài)的“大傻子”。
物理老師傻，傻在她的執(zhí)著。可以說(shuō)我對(duì)你的感情是愛(ài)恨交織。我恨你，因?yàn)槟憧偸菚r(shí)不時(shí)的給我們“加餐”。但是這種恨只是短暫的，更多的只有愛(ài)，因?yàn)橛辛四�，我們班�?物理才能到今天的地步。而且你始終對(duì)我們抱有希望，不拋棄，不放棄。在其他老師都認(rèn)為我們沒(méi)可能學(xué)好這門(mén)學(xué)科，甚至對(duì)你的這種行為嗤之以鼻時(shí)，你依然那么執(zhí)著。我們都看得到你的好，也感激你的“忍辱負(fù)重”。
英語(yǔ)老師傻，傻在她的擔(dān)憂(yōu)。每節(jié)英語(yǔ)課上，你總是不會(huì)忘記抽出些時(shí)間來(lái)給我們進(jìn)行思想教育。你擔(dān)心我們會(huì)松懈學(xué)習(xí)，所以時(shí)時(shí)告誡我們要居安思危。而且還不時(shí)讓我們?nèi)ニ伎嘉磥?lái)，確立目標(biāo)，把握現(xiàn)在的機(jī)會(huì)�？粗惆櫟镁o緊的眉頭，我也跟著開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)，似乎現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種罪過(guò)，也是一種遺憾。
班主任就更傻了，傻在她的溫柔。你似乎從來(lái)都不會(huì)沖著我們發(fā)火，最開(kāi)始我們確實(shí)利用了你的溫柔，也確實(shí)犯過(guò)不少錯(cuò)誤，但是你始終都在用你的懷柔政策一點(diǎn)一點(diǎn)地感化我們，讓我們?cè)颈淅涞男囊仓饾u溫暖了起來(lái)，你讓我們覺(jué)得原來(lái)高中的生活并不只有無(wú)盡的學(xué)習(xí)，還有老師的關(guān)懷�？荚嚳嫉貌缓茫阋部偸歉嬖V我們下次要努力，吸取教訓(xùn)。
我們是一群倔強(qiáng)的孩子，但是我們懂得感恩，也喜歡你們的傻。希望你們要保持你們傻里傻氣的狀態(tài)，多年以后，這會(huì)成為我們最珍惜的東西。
夸夸作文600字 篇3
時(shí)光，在我童年的指尖，在我與小伙伴的笑聲，在我不經(jīng)意的想起中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。但有許多東西，卻不為歲月所侵蝕，永遠(yuǎn)不會(huì)變味。例如，十年前那個(gè)最?lèi)?ài)把我抱起來(lái)舉到高處，得意地如展示作品般的那個(gè)人，那只蒼勁有力的手，十年后竟還是驚人辦的相似——“乖女兒，讓我試試還能不能像小時(shí)候那樣抱動(dòng)你！”
我略帶嫌棄地抱怨了一聲：“爸！”這便是我的父親，眉宇間有幾分英氣和剛硬，透露出他平時(shí)工作上成熟、穩(wěn)重的作風(fēng)。然而從小到大，他一副逢人就愛(ài)打幾句哈哈的臉卻與之大相徑庭，令人捉摸不透。
像大多數(shù)父女一樣，我們之間的感情不再溢于言表，我們也不善于交流，很少坐下來(lái)一起談心。但學(xué)習(xí)方面，我慢慢體會(huì)到他含蓄?lèi)?ài)意的真味�！澳惆忠郧翱蓞柡α�，全校第一，數(shù)學(xué)一百四十幾分呢！”媽媽每每提到這事時(shí)都驚呼一番，再把我不會(huì)的題目一并退給爸爸。他總是會(huì)一邊細(xì)心認(rèn)真地分析著我的解題思路，又能一邊在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)地點(diǎn)醒我。即使表面上我咬牙切齒地表示不服，但心里是默默佩服的。不光光是高考或中考分?jǐn)?shù)方面，更在于他憑著自己的堅(jiān)持和努力，歷經(jīng)了種種辛酸與困難。一步步走到這個(gè)高度的。看到那雙低沉的眼眸里無(wú)盡的望子成龍的光芒，我便似乎有些明白，父親如今看似毫不費(fèi)力的舉動(dòng)和一笑化百愁的背后，其實(shí)有著幾十年的積蓄和沉淀。那層似有似無(wú)的距離感似乎很微妙，間隔在我們二十多年的鴻溝里，卻又在這個(gè)臺(tái)燈下面一同伏案里消失。我于是頓生出一種敬重與向往。
氤氳在四周各個(gè)角落的菜香味讓我從思考中跌回現(xiàn)實(shí)。我想了許久，剛想動(dòng)筆，卻又發(fā)覺(jué)十多年的細(xì)瑣小事又豈能讓我在短短幾十分鐘內(nèi)，將父親里里外外全然夸贊一番呢？“來(lái)吃飯了，今天做了你愛(ài)吃的.……”這聲呼喚，我又恍然若得，原來(lái)最易被忽視而又無(wú)處不占據(jù)于生活的地方，是父親始終如一承擔(dān)的家庭的責(zé)任和使命。
或許憑我如今的目光還未能將父親的優(yōu)點(diǎn)一一列舉，但父愛(ài)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。因?yàn)橛心�，我能在苦澀中嚼出甜蜜�?/p>
夸夸作文600字 篇4
她，有著黑寶石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩，如同一朵盛開(kāi)的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿著鮮艷還是樸素，都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jī)優(yōu)秀，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)幫助同學(xué)，同學(xué)們都非常喜歡她。
她特別愛(ài)讀書(shū)。前幾天，她剛買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，一下課，就津津有味地品嘗著書(shū)中的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣。她每讀完一章，就開(kāi)始給我們講，每次我們聽(tīng)得都入了迷，后來(lái)影響范圍越來(lái)越大，別的`同學(xué)也趕來(lái)聽(tīng)她講故事，上課鈴聲響了還戀戀不舍，不肯離開(kāi)。因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，愛(ài)講書(shū)，所以她寫(xiě)的作文生動(dòng)有趣，形象逼真，仿佛畫(huà)面都展現(xiàn)在眼前。
她寫(xiě)了一手漂亮的字。她的字橫平豎直，大小一致，頓筆突出，非常優(yōu)美。每天她總是要寫(xiě)好多生字。寫(xiě)生字前，她首先觀(guān)察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向，然后寫(xiě)一個(gè)對(duì)比一下，一次比一次寫(xiě)得好，然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的字，頓筆不是那么突出，所以寫(xiě)出來(lái)的字就沒(méi)有神氣，你要想把字寫(xiě)得像一個(gè)人一樣活起來(lái)，就要多觀(guān)察，多練習(xí)，相信你的字會(huì)越來(lái)越好。”聽(tīng)了她的話(huà)，寫(xiě)起字來(lái)感覺(jué)就是不一樣。，
她樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間，我們倆個(gè)總是在一起復(fù)習(xí)，我給她背背語(yǔ)文課文，她給我背背數(shù)學(xué)概念，我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題，一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫(huà)圖，我忘了帶鉛筆，她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半，遞給了我一半，我十分感動(dòng)，我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動(dòng)下，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，把字寫(xiě)得更漂亮，把文章寫(xiě)得更生動(dòng)，讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友，就是我的組長(zhǎng)——?jiǎng)⒆淤t。
夸夸作文600字 篇5
我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，
小學(xué)生作文夸夸我自己。今天，就讓我來(lái)夸夸自己吧。
有一次，我和我的同學(xué)？？張豪一起去文化廣場(chǎng)玩。來(lái)到馬路上，我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上站著，地上有許多新鮮的紅蘋(píng)果。我便拉著張豪像箭一樣沖過(guò)去，我說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍鷵焯O(píng)果好嗎？”老奶奶聽(tīng)了，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“太好了，謝謝您�！睆埡涝谖业牡亩呡p輕地說(shuō)：“黃韋銘，別多管閑事了，我們?nèi)V場(chǎng)玩吧!”我聽(tīng)了，身子像被火燒了一樣，氣沖沖地說(shuō)：“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人�！睆埡缆�(tīng)了，不由地臉紅了，然后，我們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果，老奶奶看見(jiàn)我們?cè)趽焯O(píng)果，自己也蹲下來(lái)?yè)炝�，我們把蘋(píng)果撿完了，老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你們，一個(gè)是助人為樂(lè)的好孩子，一個(gè)是知錯(cuò)能改的好孩子�！蔽覀兟�(tīng)了，像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣飛向廣常
還有一次，學(xué)校舉行單人跳遠(yuǎn)比賽，我聽(tīng)到后，馬上就報(bào)了名。我日夜盼望的比賽終于來(lái)臨了，第一會(huì)合，我只跳了1米67，得了第四名，校長(zhǎng)說(shuō)：“前五名的學(xué)生，繼續(xù)進(jìn)行第二會(huì)合比賽�！蔽译m然沒(méi)有得到第一名，但是我不灰心，因?yàn)橐堑昧说谝幻坏约焊吲d，而且還為班爭(zhēng)光。第二會(huì)合到了，第二會(huì)合是跳沙坑，必須要得到前三名才是贏(yíng)，我的.目標(biāo)是第一名，比賽開(kāi)始了，最緊張的時(shí)間也到了，試跳的時(shí)候，我不夠別的同學(xué)遠(yuǎn)，雖然只有一次機(jī)會(huì)，但是我毫不放松。最后，我終于達(dá)到了目標(biāo)，我得到了第一名，我高興地回到教室里，老師和同學(xué)們都伸出大拇指來(lái)夸我，我心里暗暗高興，老師說(shuō)：“黃韋銘，你真棒，能為班爭(zhēng)光，
夸夸作文600字 篇6
“哈哈哈……”課堂上為什么有那么大的笑聲？原來(lái)都是“莫哥”的“杰作”。笑聲還未結(jié)束，老師就下來(lái)教育“莫哥”一頓。老師每次下來(lái)教育他，他不是馬上不知所措，而是擺出嬉皮笑臉的樣子。老師見(jiàn)了，并沒(méi)有在大庭廣眾面前臭罵他一頓，其實(shí)心里已經(jīng)怒火沖天。
你可能要問(wèn)了，這個(gè)大膽的“莫哥”是誰(shuí)呢？其實(shí)，就是我們四（5）班的'莫佳霖同學(xué)。他，胖乎乎的，一雙腳走起來(lái)飄飄然然、大搖大擺、自由自在。他的眼睛和嘴巴大大的，耳朵一般般。其實(shí)莫佳霖同學(xué)有兩外號(hào)：“莫老肥”和“莫哥”，我比較喜歡叫他“莫哥”。
“莫哥”最大的優(yōu)點(diǎn)是超級(jí)（五星級(jí)）搞笑�！澳纭狈�，不是因?yàn)槌缘锰嗔�，而是因�(yàn)樾υ?huà)裝得太多了。記得有一次，我跟“莫哥”同路放學(xué)回家，他跟我說(shuō)了幾天前在網(wǎng)上看見(jiàn)的幾個(gè)笑話(huà)，他說(shuō)：老師：“同學(xué)們，今天是家庭問(wèn)題討論課。哥哥同學(xué)，你認(rèn)為要消除家長(zhǎng)與學(xué)生不和的現(xiàn)象，最好的方法是什么？哥哥：老師，最好的方法是：您在我的學(xué)習(xí)通知單全填上滿(mǎn)分。講給我聽(tīng)。講完了，他倒沒(méi)笑，我可笑瘋了，還差點(diǎn)“笑掉大牙”。
“莫哥”不僅笑話(huà)講的好，還很“可愛(ài)”。前幾天，老師夸我的作文，內(nèi)容是《夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)》我是夸他的。下課后，他緊緊的擁抱我，他眼神可憐的對(duì)我說(shuō)：“我想和做一桌�！彼氖衷絹�(lái)越緊。我大喊：“救命呀！救命呀！”過(guò)了好一會(huì)，他的手終于松了，我終于“解放”了。這就是他的“可愛(ài)”之處。
嘿！這個(gè)“莫哥”就是我們班的笑星。
夸夸作文600字 篇7
我有一個(gè)慈祥的朋友，他既是我的朋友，又是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)幽默的人，還是一個(gè)做事嚴(yán)肅認(rèn)真的人。暑假里，為了讓我主動(dòng)完成作業(yè)，爸爸竟然和我簽了一份合約：
如果乙方高慧在7月20日——7月31日把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)寫(xiě)完，甲方爸爸同意答應(yīng)乙方高慧三個(gè)愿望。如果沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間里完成，乙方高慧三天不能看電視、玩電腦，而且三天內(nèi)要把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)補(bǔ)完。
乙方簽字：高慧
甲方簽字：爸爸
20xx年7月19日
11天過(guò)去了，我把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)全做完了，就跑去找爸爸。爸爸正在看電視，我興奮對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我寫(xiě)完作業(yè)了！”
爸爸聽(tīng)了十分高興，他笑瞇瞇地說(shuō)：“好吧，我答應(yīng)你三個(gè)愿望，你說(shuō)吧！”
“先給我買(mǎi)一個(gè)懷表，然后再給我買(mǎi)一個(gè)足球和幾本書(shū)吧！”
“行，一切按合約辦。”
“吔！”我高興的'跳起來(lái)。
爸爸可真是個(gè)說(shuō)話(huà)算數(shù)的人。
我的爸爸還是一個(gè)大書(shū)迷。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在看毛主席寫(xiě)的詩(shī)詞。不一會(huì)，我就把作業(yè)做完了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我寫(xiě)完作業(yè)了，快帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)吧！”爸爸頭也不抬地說(shuō)：“等我看完這一篇文章，我們就去�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看已近四點(diǎn)半了，爸爸還在津津有味的看著。我不忍心去打攪爸爸，可是晚了書(shū)店會(huì)關(guān)門(mén)。我又催爸爸，爸爸還是心不在焉的說(shuō)：“馬上馬上！”
“快走吧！馬上關(guān)門(mén)了。”我苦苦央求。
“好吧�！卑职譄o(wú)可奈何的放下書(shū)本。
這就是我的爸爸，一個(gè)幽默、認(rèn)真、喜歡讀書(shū)的朋友。
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