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(精品)珍惜的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的珍惜的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文600字 篇1
很多的時(shí)候,我們更喜歡聽夸獎(jiǎng)和贊頌之詞,而對(duì)那些批評(píng)、斥責(zé)之言,則會(huì)略感不暢。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!逼鋵(shí),這些批評(píng)之言,更利于我們吸取教訓(xùn),調(diào)整自己的言行。所以,珍惜所擁有的批評(píng),尤顯重要。
從古至今,因聽不進(jìn)諍言而失天下者,不計(jì)其數(shù);因聽不進(jìn)諍言,而家破人亡的事時(shí)有發(fā)生;因聽不進(jìn)諍言而事業(yè)受挫的現(xiàn)象,多若繁星。
遙想當(dāng)年,劉皇叔亦一展宏圖,天下為三足鼎立之勢。只可惜蜀國龐大基業(yè),竟毀于劉禪之手,究竟為何?只因劉禪聽不進(jìn)諸葛亮進(jìn)諫之言,反而聽取一些宦官小人蠱惑之語,最后落得樂不思蜀,國破家亡,令人扼腕嘆息。
珍惜所擁有的批評(píng)之言,那里有批評(píng),有建議,也有關(guān)愛和叮嚀。那是前輩的期望,朋友的牽掛。哪怕我們并不喜歡聽,但他批評(píng)之言中,卻包含了多少經(jīng)驗(yàn)和智慧,其分量,堪比黃金。而排斥批評(píng)之言的行為,就是諱疾忌醫(yī),他們的行為是愚蠢的`,他們的結(jié)局也是悲慘的。
而在中國漫長的歷史長河中,也不乏一些善于聽取他人批評(píng)之言的有識(shí)之士。唐太宗李世民,就為我國古代明君中最耀眼的一位。他吸取了之前歷代滅亡的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并以歷史為鏡,去反思自己的行為,他廣納諫言,尤其是面對(duì)丞相魏征的批評(píng)之言,盡管有時(shí)也會(huì)心懷不滿,但仍聽之尊之,唐太宗從他的勸諫中獲得了許多治國之道,終成貞觀之治。
批評(píng)的話,就是一副苦口良藥,味兒雖苦,卻對(duì)我們的肌體大有好處。那是推動(dòng)我們生命航船的風(fēng),是滋潤我們心靈之花的甘露。我們在成長的過程中,對(duì)于家長、老師和朋友的批評(píng),不應(yīng)一味排斥,雖不用一日三省吾身,也要時(shí)刻檢查自己,對(duì)照自己,有則改之,無則加勉,才能更好的指導(dǎo)自己的言行,從而讓我們飛得更高,行得更遠(yuǎn)。
珍惜的作文600字 篇2
冬褪去了所有的蔥蘢,一切盡在蕭條中。時(shí)光一直在前行,生命中來來回回的輪回就這樣周而復(fù)始,那些時(shí)光中交錯(cuò)的影子在心里一直揮之不去......
看著路上的行人匆匆而過,一種莫名的傷感涌上心頭。曾經(jīng)的美麗一 直在心中是那么的熟悉,那么的真切。事事難料,那些妖嬈的時(shí)光終被光陰而悄悄的溜走, 快樂與美麗總是短暫的,也許時(shí)光老了,我們也隨著時(shí)光老了......
素來喜歡淡淡的你來我去,卻不知緣分使我們多了一份欣喜,那種純純的友情在相互的交流中快樂著彼此。曾經(jīng)以為這樣可以一直相伴到老,不需要太多的負(fù)累,因?yàn)檫@樣的相伴沒有愛情的承諾,只是習(xí)慣了有些人適合這樣相處且相守。流年的筆墨淺淺的還未畫上一個(gè)句號(hào)。就等來了不再言語的落款。山一程,水一程的日子淡化了所有的時(shí)光。
今夜,借著月色。把未了的心愿輕輕落筆。其實(shí)我們終究是俗人,為什么走著走著就會(huì)輕觸了眉頭,增添了時(shí)光的'微涼。難道你就忘記了所有,真的只可以把曾經(jīng)的一切變陌生嗎?不由的心里落下了澀澀的酸楚。試著想一點(diǎn)一點(diǎn)忘記舊時(shí)光,讓新的記憶代替昔日的過往。可每每夜色來臨,腦海里的就會(huì)閃現(xiàn)出那些鮮活的畫面。這世間可能最難忘記的是記憶吧,看見一樣?xùn)|西,會(huì)想起什么,想起一些說過的話,會(huì)在心里醞釀很久。這大概就是人與人之間的微妙關(guān)系吧!
花開終有時(shí),人或許也一樣吧。世間沒有永久的朋友,只有每個(gè)人的心里貯存了誰,誰才是永遠(yuǎn)......
何時(shí)起就這樣彼此沉默著,再也沒有要說的話了,傷感如影隨形,難道就這樣在冬天里只有寒涼,沒有溫暖了嗎?桌上一杯茶漸漸的涼了,仿佛已經(jīng)涼透了心。打開一首孫露演唱的“珍惜”,舒緩一下心里的皺褶,讓那些記憶中的美麗永藏心里。
珍惜緣分,珍惜相聚的時(shí)光吧!
珍惜的作文600字 篇3
暖暖的家庭
回到家里,總會(huì)有熱乎乎的飯菜擺在桌前,脫下的臟衣服總會(huì)在第二天干干凈凈地躺在衣櫥,不會(huì)忘記,這是父母給我們的恩惠,不會(huì)忘記,這是父母給我們的幫助,不會(huì)忘記,這是父母給我們的無微不至的關(guān)愛。我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為父母對(duì)我的牽掛而幸福,我為親人的等待而幸福。
溫溫的教室
來到學(xué)校,總會(huì)在教室看到一張張洋溢著微笑的臉龐,偶爾的'多愁善感也總會(huì)被一掃而光。不會(huì)忘記,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),同桌一遍又一遍耐心細(xì)致地講解;不會(huì)忘記,當(dāng)我們的生活捉襟見肘,餓著肚子可憐兮兮時(shí),同學(xué)們慷慨請客的請情景;不會(huì)忘記,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),朋友的一句"多穿衣服"的溫暖話語。我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為同學(xué)們對(duì)我的幫助而幸福,我為朋友的關(guān)心而幸福。
親親的老師
走進(jìn)課堂,總會(huì)看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解,思想飄飛時(shí)總會(huì)看到老師擔(dān)憂疑惑的眼神。不會(huì)忘記,當(dāng)面臨壓力時(shí),老師耐心的開導(dǎo);不會(huì)忘記,當(dāng)慘遭失敗時(shí),老師熱情鼓勵(lì)的話語;當(dāng)有幸成功時(shí),老師欣慰驕傲的眼神,我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為老師的關(guān)注而幸福,我為老師的鼓勵(lì)而幸福。
我為我所擁有的幸福而幸福,我珍惜我所擁有的幸福,同時(shí),我也深深的明白,我所擁有的幸福并非理所當(dāng)然該是我的,將心比心,我如果想讓我的幸福之花開得更艷麗,更光彩,我就要給予他人幸福,也許一杯茶,也許一句話,也許一個(gè)眼神……我為我能夠給他人幸福而幸福。
我發(fā)現(xiàn),天更藍(lán)了,水更清了,花更香了,草更綠了,人心更美了,而我,因?yàn)檎湎宜鶕碛械男腋,所以變得更幸福了?/p>
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