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美景作文600字錦集[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的美景作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美景作文600字 篇1
蘭州,一條黃河穿城而過(guò),白塔山默默地見(jiàn)證著母親河的滄桑,中山橋偎依在河上靜靜陪伴,而五泉山遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著這座城市,一年四季都有著一道道艷麗的風(fēng)景,展示著她的美。
春天的五泉山玲瓏剔透,透著一股兒恬然美。草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的花兒開(kāi)的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴、誘人。
夏天的五泉山郁郁蔥蔥,展示濃烈的悠然美。蔥蔥籠籠的樹(shù)木遮掩住了古寺,枝條嫩嫩的。一陣清風(fēng)拂過(guò),枝條們有的在嬉戲,有的在玩!⒆觽兡闷鹨黄垼p輕一卷,放在嘴邊一吹,五泉山里就滿是哨聲了,一會(huì)兒在東,一會(huì)兒在西,一會(huì)兒在北,一會(huì)兒在南……此起彼落,永不停歇,那聲音好聽(tīng)極了。
秋天的五泉山絢麗燦爛,顯現(xiàn)著自然的成熟美。沒(méi)有春那么美麗,沒(méi)有夏那么熱鬧,但秋卻有一股神奇的力量促使莊稼成熟。柳樹(shù)、椿樹(shù)葉緩緩飄落,為大地披上了一件五光十色的衣裳。動(dòng)物園中、山道上、樹(shù)林中,老虎、熊喵、螞蟻、蚱蜢等動(dòng)物們玩得不亦樂(lè)乎。孩子們更是如此,收集著各種各樣的.樹(shù)葉,一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)稀奇。
冬天的五泉山恬靜安然,卻是一種淡淡的幽靜美。這里是孩子們最愛(ài)去的地方,一陣寒冷刺骨的風(fēng)吹過(guò),雪花紛紛飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地純潔的比云還美。孩子們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。
“中國(guó)西北游,出發(fā)在蘭州”,然而蘭州,這座不僅僅有著“一條河、一本書(shū)、一碗面”的城市卻讓人流連忘返。不論春夏秋冬,不論酷暑嚴(yán)寒,不論東南西北,在蘭州總有那么一道秀麗的風(fēng)景,五泉山的美就是其中最濃烈的一道。
美景作文600字 篇2
聽(tīng)說(shuō)清明上河圖的風(fēng)景很美,春天時(shí)節(jié)柳綠花紅、鶯歌燕舞、百花齊放。
三八婦女節(jié),媽媽帶我跟著他們的同事們一起去游玩。由于我們?cè)缟掀鸬暮茉,在路上的時(shí)候,媽媽叫我先睡一會(huì)。我對(duì)媽媽說(shuō),我不想睡覺(jué),外面的風(fēng)景這么美,我要好好看看。導(dǎo)游開(kāi)始自我介紹,并提醒大家注意安全,說(shuō)今天帶大家到畫(huà)中走一走。我的心里很激動(dòng),很想體會(huì)畫(huà)中走的滋味,迫切希望很快就到達(dá)景點(diǎn)。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了景點(diǎn)。我們走進(jìn)清明上河圖的大門,我緊跟著導(dǎo)游,喊媽媽趕緊跟上,聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)游的介紹。導(dǎo)游介紹說(shuō)新版西游記有些片段都是到這里拍的。我們一路往前走,看見(jiàn)一座橋。導(dǎo)游說(shuō),這坐橋的名字叫紅橋,它是用木頭做的。前些天都下雨,可能有點(diǎn)滑,要小心,從中央地毯上走。這是一座單拱橋,我們來(lái)到最高的地方,往兩旁河面上看。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝掛在水中,風(fēng)一吹,看上去好像有一條小魚(yú)在水中游來(lái)游去。紅紅的桃花就像笑臉,對(duì)著我們微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。
走過(guò)橋,看到很多閣樓,它們的頂是尖尖的,就像針一樣。其中有座房子的`屋頂上有個(gè)葫蘆,好特別。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)名叫汴梁一夢(mèng)的屋子里看表演節(jié)目。有魔術(shù)、雜技等表演,我看了很高興。
后來(lái),媽媽說(shuō)那條小河很好玩,我們走過(guò)去看。我無(wú)意中往前一看,看到一座浮橋,很多人在里面走。我對(duì)媽媽說(shuō),我也想去走走。媽媽同意了,我們一起去找橋頭。付了錢,走上橋,前面的人一直在搖,我不敢往前走,等他們停下我才走。這橋挺長(zhǎng)的,走了好長(zhǎng)時(shí)間,我的心都要跳出來(lái)了。
這里的風(fēng)景真是太美了,玩了還想玩,不舍得離去。
美景作文600字 篇3
家鄉(xiāng)的月季公園,一年四季都美麗無(wú)比,引得路人紛紛駐足欣賞這道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)楊柳抽出嫩綠的枝條,鳥(niǎo)兒歸臨北方,積雪融化的季節(jié)到來(lái)時(shí),公園里一派生機(jī)勃勃的景象。翠湖邊,排排柳樹(shù)一起吐出了嫩芽,那沁人心脾的清新的綠,時(shí)時(shí)引來(lái)癡望的人們。春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺她的辮子,像是在炫耀她春天的第一縷生命的痕跡。湖面上微波粼粼,蕩漾著來(lái)自湖水的笑容,劃船的人們見(jiàn)到這番情景,簡(jiǎn)直陶醉在了其中。不一會(huì)兒,湖面上掠過(guò)一群捕食的白色飛鳥(niǎo),使這優(yōu)美的畫(huà)卷又增添了幾分生機(jī)。
當(dāng)太陽(yáng)公公開(kāi)始全力散發(fā)光芒,萬(wàn)物開(kāi)始繁衍生息,人們逐漸褪去厚衣服的'季節(jié)到來(lái)時(shí),公園里一片歡騰。在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,人們紛紛來(lái)到陰涼的樹(shù)蔭下散步、打牌。綠油油的樹(shù)葉正釋放著它們最旺盛的精力,無(wú)私地奉獻(xiàn)著青春與活力。另一邊,月季花正開(kāi)得俏。那白里透粉的花瓣仿佛在微笑,一朵朵、一簇簇,把枝頭都?jí)簭澚恕6录净▼擅赖淖藨B(tài)又像是在向大地訴說(shuō)著生命的活力。各種各樣的蝴蝶都被這不可思議的美給驚呆了,趕忙采些花粉來(lái)打扮自己。游人更是紛紛與月季花合影留念,留下美好的回憶。
當(dāng)蔬果已經(jīng)成熟,當(dāng)農(nóng)民伯伯興奮地歡呼,當(dāng)菊花怒放的季節(jié)到來(lái)時(shí),公園里香氣特別濃厚。無(wú)論是哪一個(gè)角落,都似乎彌漫著一股淡雅的清香。只要尋著香氣找去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)周身長(zhǎng)綠葉的植物。沒(méi)錯(cuò),它就是桂花!相信這次相遇會(huì)讓你愛(ài)上桂花。遠(yuǎn)處的樹(shù)林此時(shí)不再嫩綠,而是披上了輝煌的金色外衣。滿眼金黃的樹(shù)林就像是金色的大海,起伏不定,浪花四濺。
在冬天,無(wú)邊的白雪籠蓋了整個(gè)公園。白色的枝頭刺向銀色的蒼穹,一副寂靜安詳?shù)臉幼印?/p>
這就是月季公園,這就是它最真實(shí)的外貌,這就是月季公園那震撼人心的美麗!
美景作文600字 篇4
大小樓臺(tái),星羅棋布;莘莘學(xué)子,駐足于前;艷花百草,悄綻腳邊……一朵花瓣隨著風(fēng)的瀟灑而翩舞,我佇立于此,任那兩鬢翩飛,看那蝴蝶蹁躚,聽(tīng)那書(shū)聲翩起,讓這校園中從不缺少、而此時(shí)卻絕無(wú)僅有的美景,深藏我心。
清晨之始
黎明,清爽的空氣連同清脆的鳥(niǎo)鳴撲面地涌進(jìn)半展的窗里,拂過(guò)我的面龐和耳邊,喚醒了我。清晨,是一天的伊始,我們的校園也正有條不紊地開(kāi)始運(yùn)作。清邁腳步踏入教室,窗外的天邊剛被朝陽(yáng)抹上一縷淡紅,給這普通的一天印上些許害羞的喜色。步至走廊,雙手愜意撐在欄桿上,微傾其身,聽(tīng)風(fēng)姐姐與樹(shù)弟弟嬉鬧的純真歡笑。放眼望去對(duì)面,人們把書(shū)讀,樓內(nèi)燈盞搖。
清晨之始,美在于“始”。
正午之盛
正午,陽(yáng)光撒滿校園,帶來(lái)熠熠光輝和令人欣喜不已的溫暖。大家下課后,都在向食堂進(jìn)發(fā),如一條川流不息的河流。人群中,有跑著步的,有不緊不慢走著的,還有說(shuō)說(shuō)笑笑的,更有勤奮學(xué)習(xí)的。他們的一顰一笑,一跑一跳,千百種神態(tài)如一支神筆,描繪出校園的青春活力,青春風(fēng)韻,青春贊歌。食堂前,隊(duì)伍仿佛長(zhǎng)龍般,“龍尾”都已擺出門外,真讓人有種“餓卻不想吃”的絕望、“生無(wú)可戀臉”的悲慘。
正午之盛,美在于“盛”。
傍晚之華
此時(shí),大家都勞累一天?矗窍﹃(yáng)!周圍的云朵們都被她的嬌羞染得紫紅紫紅,覆蓋一片天,重重疊疊似層層峰巒。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,都興致勃勃地去鍛煉身體,跑步,跳遠(yuǎn),踢球,投籃……他們矯健的身姿不得不說(shuō)是一道壯麗的風(fēng)景線。我們也加入了進(jìn)去,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)之樂(lè),傍晚之美,與校園共攜手,不如浪漫的.夜晚;與校園共仰望,看那屬于這方天空的明星……
傍晚之華,美在于“華”。
校園生活其實(shí)并不蒼白。每天都在校園里穿行,但如果你“跳出名為日常的監(jiān)牢”,仔細(xì)瞧一瞧距你不遠(yuǎn)的那朵花瓣,端詳這淡淡的粉紅,形如羊蹄的瓣,輕曳的金黃花蕊,漫上心扉的花香,甜甜地,悄悄地,渲染了這畫(huà)卷。這就是校園美景,令我心愛(ài)到情不自禁的美景。
美景作文600字 篇5
我家對(duì)面有一條江,名叫縣江,又名奉化江、甬江?h江就像一條玉帶,流淌在奉化城區(qū)中,把奉化一分為二?墒,為什么叫縣江呢?爸爸說(shuō)縣江是奉化的母親河,我記起了藍(lán)老師的話:奉化以前不是市而是縣,也許就由此得名吧!
白天,縣江水光粼粼,投一顆石子下去,還會(huì)激起陣陣漣漪。當(dāng)黑夜的幕布拉開(kāi)時(shí),縣江就成了燈的海洋,光的世界。各種商鋪燈火輝煌,倒映在水里如同一座“水中城”,魚(yú)兒就是里面的居民,在這座“水中城”里自由穿梭。看,水里還有一條條“彩虹”呢!原來(lái)那是橋墩上五光十色的霓虹燈在“變魔術(shù)”呢!每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),縣江上還會(huì)舉行燈展,可美了,真叫人流連忘返!
一年四季,縣江旁的樹(shù)木也有變化:春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉連成一片,像一層綠色的屏障;秋天,是一位畫(huà)師,秋風(fēng)就是一支畫(huà)筆,給樹(shù)森增添了幾筆黃色和紅色,只有松柏最念舊,不愿脫去身上綠色的舊衣,換上金黃色的`新衣,恰好秋天也累了,所以秋天,松柏還是那樣蒼翠,秋天是一個(gè)魔術(shù)師,你看,他把原本茂密的小草變得面黃肌瘦,秋天還是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,他每來(lái)到一棵樹(shù)前,都要吹幾口氣,把落葉吹到半空中,像黃蝴蝶一樣翩翩起舞時(shí),再吹幾口氣,讓落葉飄下來(lái),形成一陣陣“落葉雨”,冬天,是一個(gè)雪人,躲在天上,每當(dāng)它憋壞了的時(shí)候,就請(qǐng)來(lái)云伯和云童,往地上撒雪花,把大地變成了銀色的世界:樹(shù)是銀色的,就連松柏那念舊的鋼鐵之心也被融化了,同意披上銀色的外衣,房檐變銀色的了,瓦片變銀色的了……
縣江是奉化的母親河,我們要好好保護(hù)它。
美景作文600字 篇6
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),尤其是那美麗的池塘。
池塘在我家的北面,長(zhǎng)大約五十米,寬大約二十米。池塘北面岸上有綠油油的小草。高高的大樹(shù),南面岸上有寬闊的灑谷場(chǎng),西邊岸上有一片菜地。池水碧綠,綠得像是被周圍的小草、大樹(shù)染過(guò)似的,真像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)。
春天,春姑娘指了指大樹(shù),收回了秋姑娘的魔法,大樹(shù)抽出了嫩綠的葉子,春姑娘又指了指小草,小草爆青了,春姑娘又指了指那干枯的花兒,花兒長(zhǎng)出了花骨朵,一時(shí)之間,池塘邊姹紫嫣紅。池塘平靜地像一片鏡子,我和幾個(gè)小伙伴們拿著釣魚(yú)桿,捉了幾條蚯蚓走到池塘邊,把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,把釣魚(yú)桿拋進(jìn)水中,等待上當(dāng)?shù)男◆~(yú),過(guò)了一會(huì)兒,我們滿載而歸,池塘邊上忽然響起了那歡樂(lè)的笑聲、談話聲
夏姑娘坐著火紅的轎子,散播著太陽(yáng)的.熱量,這時(shí),烈日噴煙,中午,太陽(yáng)剛下山,不知道誰(shuí)叫了一聲:“游泳喲!”幾位大哥哥迫不及待地跳入水中,我坐在草地上,把小腳丫放進(jìn)水中,唱著歌兒,欣賞遠(yuǎn)處那連綿起伏的山巒;郁郁蔥蔥的松樹(shù),一望無(wú)際的稻田綠油油的,像給大地鋪上綠色的地毯。
秋天,秋姑娘打了一個(gè)哈欠,掛在樹(shù)上的花兒落了,小草變黃了,迎春花干枯了,我來(lái)到大樹(shù)下,把落下的花兒放在池塘邊,給池塘做了一個(gè)大花環(huán),這時(shí),燕子從空中掠過(guò),有的橫掠過(guò)池塘?xí)r尾巴偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去,看著看著,我一天的煩惱全沒(méi)了
冬天,冬爺爺迎來(lái)了新年,我來(lái)到池塘邊上一看,大吃一驚,水變成了土,大樹(shù)落葉了,像一個(gè)個(gè)蝴蝶在飛舞,是想大地媽媽了呀!我走下去,把火炮擺成五角星,點(diǎn)燃中間后快步走上岸,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,火炮開(kāi)花了,把土地爆破了一個(gè)大洞,我看見(jiàn)了,哈哈哈大笑,我的笑聲打破了村子的寧?kù)o
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的池塘,因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的快樂(lè)。
美景作文600字 篇7
星期六到了,我和媽媽準(zhǔn)備到廊橋上去散步。
我們來(lái)到濱河路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廊橋像一條長(zhǎng)龍,橫跨在西河之上。廊橋下有十來(lái)個(gè)閘門,“嘩啦啦"地流著水。這水可真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲綢,一匹一匹地掛在廊橋下,橋上聳立著五座青瓦紅墻的房子,像一艘艘固定的小游艇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的日曬雨淋,上面的漆已經(jīng)掉了一些,顯得十分古樸。
我們來(lái)到廊橋前面,一塊長(zhǎng)方形的石板映入眼簾,上面雕刻著兩條張牙舞爪的龍,再看看兩邊,有兩只石獅子正在守著廊橋呢!這兩頭獅子身材魁梧,瞪著一雙黑黑的大眼睛,注視著周圍的動(dòng)靜,腳上還踩著一個(gè)皮球,尾巴翹的老高,好像馬上就要撲在我身上一樣,我覺(jué)得這東西十分可怕,就趕緊牽著媽媽的手上了廊橋。
廊橋上可真熱鬧呀!人們有的坐在椅子上品味著茶,有的.悠閑地散步,有的聚精會(huì)神的地打麻將,個(gè)個(gè)臉上都露出了愉悅的微笑。走近了,我才發(fā)現(xiàn)那青瓦紅墻的房子是茶樓,、水吧、咖啡店……一家緊挨著一家,被商家們打扮得古色古香。橋兩邊的護(hù)欄的柱子上雕刻著什么竹子呀,菊花呀,玫瑰呀,荷花呀……一幅幅栩栩如生,美麗極了!
站在橋上往下一看,波光粼粼的西河可真綠呀!綠得像一塊翡翠。西河可真靜呀!靜得可以映出藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花。河中間有一個(gè)小島,島上綠樹(shù)成蔭,矗立著一座座宮殿似的房子,照映在水中,好像一幅美麗的畫(huà)呀!突然,飛來(lái)了一只黑色小鳥(niǎo),翅膀輕輕點(diǎn)了一下河面,又趕緊騰空而起,一眨眼就沒(méi)了影兒,只留下一圈圈蕩漾開(kāi)去的波紋。
我們站在橋上,沐浴著吹來(lái)的清風(fēng),久久不愿意離去……
美景作文600字 篇8
金秋九月,花果飄香。樹(shù)上的葉子已變得金燦燦,火紅火紅的,一陣輕風(fēng)拂過(guò),它們紛紛脫離它們的母親,開(kāi)始闖蕩自己的天地或依偎在母親身旁,陪伴母親度過(guò)無(wú)趣單調(diào)的冬天;在楓樹(shù)林中,每棵樹(shù)的樹(shù)冠從碧綠到火紅,遠(yuǎn)看,一大片一大片滿是紅彤彤的,風(fēng)兒呼出一口氣,瞬間如同發(fā)著“撲哧撲哧”聲響的火海,壯觀極了。
秋日的美體現(xiàn)在世間萬(wàn)物上,而我則認(rèn)為最美的還是那遼闊的天空。
早晨的天空是溫暖的,美麗的?矗(yáng)露出了一半,把身邊的天空染成了黃色、橙色以及紅色。有時(shí)會(huì)有幾朵白云飄在周圍,于是它們也被鑲上了金邊,染上了色彩。原本黑暗的世界,現(xiàn)在隨著太陽(yáng)的`出現(xiàn),正一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著,最后徹徹底底的煥然一新。
中午至下午又是另一幅樣子。天空變得一絲不掛,一塵不染,十分潔凈遼闊。秋天的天空與其它季節(jié)相比,更加的高,本來(lái)已是讓人遙不可及,現(xiàn)在讓人望而生畏。雪白而輕柔的云早已不復(fù)存在,天空的明亮、干凈的樣子使人感到它很純凈,沒(méi)有一絲污垢,容不下有人侵犯的樣子,好像一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,充滿童真。
傍晚的天空更加的迷人。太陽(yáng)變得彤紅,卻沒(méi)有夏天的刺眼,炙熱之感,它雖也像早晨那般,但更為壯麗,更加的絢麗多彩:天邊的太陽(yáng)僅剩一半露在外面,四周的天空變成了赤橙黃綠紅等色彩,這些顏色千變?nèi)f化,變幻無(wú)窮,剛開(kāi)始還是暖色,漸漸隨著太陽(yáng)變?yōu)榱死渖4藭r(shí)此刻,我看見(jiàn)萬(wàn)物都籠罩在一個(gè)金色的世界當(dāng)中。田野上,小橋邊,樹(shù)林里全是金燦燦的,但也異常的安靜,小路上不時(shí)有一兩個(gè)回家的人,這番情景,讓我情不能自己的想要吟詩(shī)一首《天凈沙·秋思》:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!
秋天是美麗的,是寧?kù)o的,同時(shí)也是凄涼的。我們要欣賞秋景,欣賞它的獨(dú)特魅力,但記住,一定不要忘記欣賞那天高云淡的天空,它也是美的一份子,也是秋景的一員。
美景作文600字 篇9
秋天到了,每處地方都有不同的一處,我們的校園也有了許多不一樣的地方,什么?不信啊,那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑赐旰竽銈円欢〞?huì)覺(jué)得校園的秋天很美麗的。
走進(jìn)校園,一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑,仔細(xì)看一看,這菊花不僅顏色不一樣,而且,每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊,它們可愛(ài)美了,就拿這朵菊花來(lái)說(shuō)吧,這一朵菊花邊曬著太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光,邊打理著自己的“頭發(fā)”,瞧,它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說(shuō)說(shuō)這朵白色的菊花,看,它多愛(ài)干凈,用清晨最新鮮的露水為自己洗著手,擦著臉,養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋,在花朵里面顯得"鶴立雞群",其他的花襯托出了它的美麗動(dòng)人,優(yōu)雅大方,與小伙伴們爭(zhēng)奇斗艷。
再往學(xué)校里面走走,過(guò)道兩旁是十幾棵楓樹(shù),那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋,泛紅,顯得十分動(dòng)人。葉子們?cè)跇?shù)上跳著舞,一陣風(fēng)吹過(guò),它們與風(fēng)兒絮絮談心,用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問(wèn)暖。過(guò)了一小會(huì)兒,葉子們紛紛被吹落,它們仰著頭,呼吸著大自然的空氣,向太陽(yáng)公公訴說(shuō)它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖,無(wú)憂無(wú)慮地在大自然中舞蹈,沒(méi)有人愿意打破這寧?kù)o的'環(huán)境。
再繼續(xù)往里走,忽然你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座山,說(shuō)像山其實(shí)也不是,因?yàn)樗鼘?duì)于山來(lái)說(shuō)十分渺小。呵呵,那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧,那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿,讓人不禁入了迷。在清澈的湖里,仙鶴們顯得悠閑自在,有的抬著腿,還有一只腿在水中立著,直直的;有的在與同伴們嬉戲打鬧,喜悅凈在臉上……咦,那里還有幾條小金魚(yú)。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈,擺動(dòng)著魚(yú)鰭,自由自在,好玩極了!
校園里的景色令我心曠神怡,秋天的校園真美,你們說(shuō)呢?
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