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小衛(wèi)士作文600字

時(shí)間:2024-02-24 09:38:35 作文600字 投訴 投稿
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小衛(wèi)士作文600字優(yōu)秀(10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小衛(wèi)士作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小衛(wèi)士作文600字優(yōu)秀(10篇)

小衛(wèi)士作文600字 篇1

  清明節(jié),我隨家人來(lái)到老家湖南。

  一路上,春天的群山連綿不斷,棵棵挺拔的蒼天大樹(shù)給座座高山穿上了嶄新的綠衣……

  可好景不長(zhǎng),一切都在快到長(zhǎng)沙時(shí)嘎然而止:郁郁蔥蔥的樹(shù)林被棟棟拔地而起的高樓大廈所取代,我仿佛看見(jiàn)一顆顆20多米高的老樹(shù)在哭泣,它們的命運(yùn)和那些所謂的高檔原木家具連在一起了。

  好不容易到了老家的新院子,一股臭氣撲面而來(lái),頭望去,小院門(mén)前原先清澈見(jiàn)底的小溪已變成一汪死水,村民們正將一盆盆的生活污水倒入小溪,溪水邊隨處可見(jiàn)垃圾……

  我驚呆了!這還是我熟悉的那條可以看見(jiàn)小魚(yú)暢游的小溪嗎?

  我和姐姐立刻放下行李開(kāi)始了拯救小溪的計(jì)劃,我們要對(duì)小溪來(lái)一次徹底的大掃除。

  首先,我們拿起掃把,仔細(xì)地將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)堆積在路邊,然后又把垃圾鏟入籮筐,因?yàn)槲覀兌疾粔蛄鈫为?dú)挑擔(dān),只能抬著走,踉踉蹌蹌、一步三搖,終于配合老姐把一筐垃圾倒在指定的垃圾回收站里。這段不長(zhǎng)的路平時(shí)走也就三分鐘,可是抬著垃圾走時(shí),好像有一公里那么遠(yuǎn),第二筐、第三筐……汗流浹背的'我在倒完最后一筐垃圾后癱坐在地上。

  再不能讓村民們?cè)谶@樣隨意倒置垃圾了!心里想著,我和姐姐又琢磨開(kāi)了,我們回到家拿起蓋新屋裝修剩下的木條和木方,叮叮咚咚地敲了起來(lái),這里比劃那里比劃,在飽經(jīng)了敲打之后我們的警示牌終于做好了,老姐大筆疾呼地寫(xiě)上:“不要讓小溪哭泣”,另一面則是:“我們共同愛(ài)護(hù)清水”,很有特色,讓我們自我欣賞了好一會(huì)。

  在溪水邊找了塊顯眼的土坡,我和姐姐用了九牛二虎之力方把牌豎立穩(wěn)當(dāng),這下至少可以管一陣了,看著村民們投來(lái)的贊許眼光,我們?cè)缫淹浟耸稚系那么蛑,我暑假還要回來(lái),到那時(shí)希望這片水域恢復(fù)原有的清爽!我這次環(huán)保衛(wèi)士工作才算實(shí)現(xiàn)真正的意義!

小衛(wèi)士作文600字 篇2

  我們從四年級(jí),就開(kāi)始收集可回收利用的資源,為環(huán)保做貢獻(xiàn)啦!

  從這天開(kāi)始,我們?nèi)淌芰朔N種不理解,“哇!他們是撿破爛的?還是拾破爛的?”“這些東西好臟啊!他們是不是傻了?”我們經(jīng)常忍住,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是光榮的,因?yàn)槟闶黔h(huán)保小衛(wèi)士!”

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,收廢品的老爺爺來(lái)了,我們把這些資源大包小包提下去,帶回來(lái)的是44元的勞動(dòng)經(jīng)費(fèi)。老師用這44元買了34個(gè)本。每人一個(gè),作為獎(jiǎng)品。蓋上學(xué)校的章后,由班主任親手寫(xiě)上:獎(jiǎng)給某某某,環(huán)保小衛(wèi)士。最下面有班主任及副班主任的簽字。當(dāng)我接過(guò)這個(gè)本時(shí),心里美滋滋的,暗暗得想:從今天起,我就是環(huán)保小衛(wèi)士了!

  每當(dāng)我看到這個(gè)本時(shí),就百感交集:這是我的人生中第一次用自己的勞動(dòng)換來(lái)的!它對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴,但更加重要的是這件事培養(yǎng)了我的環(huán)保意識(shí),讓我從小養(yǎng)成好習(xí)慣!

  之后,班上的'同學(xué)尋找資源更積極了!因?yàn)槲覀兿M麛下的錢可以買下一棵樹(shù)。并把這棵樹(shù)捐贈(zèng)給地球媽媽!

  現(xiàn)在,我是五年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)收集資源的活動(dòng)仍在繼續(xù)。有一次,我去倒垃圾?匆(jiàn)一個(gè)汽水瓶,隨手撿了起來(lái)。有兩個(gè)小同學(xué)滿懷不解地問(wèn):“一個(gè)汽水瓶有什么用?”我沖他們笑笑說(shuō):“這叫回收再利用!”他們不解地問(wèn):“怎么利用?”我說(shuō):“把這些塑料運(yùn)到回收站去,可在再生塑料,節(jié)約石油等,這不是回收再利用嗎?”他們理解了我的意思,說(shuō):“以后我也要向你學(xué)習(xí),我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”

  回到教室后,我想:需要更多的人來(lái)參加環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),我們的地球才會(huì)更美麗。

小衛(wèi)士作文600字 篇3

  有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個(gè)冰激凌,手忙腳亂地撕開(kāi)包裝紙吃起來(lái),還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說(shuō):“垃圾箱是做什么用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗!甭(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得自己做得不對(duì),就迅速撿起包裝紙,并將它扔進(jìn)垃圾箱。

  又一天,我在院子里玩!鞍,疼死我了!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來(lái)是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說(shuō):“這是誰(shuí)扔的,真缺德……”從這件事以后,我和小伙伴們決定成立一個(gè)環(huán)保小組,做一個(gè)真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。

  每天放學(xué)后,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個(gè)小區(qū)的每一戶人家,告訴他們“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“好環(huán)境的營(yíng)造要靠我們大家的共同努力”……大人們都夸我們是好孩子,這么小就懂得保護(hù)環(huán)境,小朋友們說(shuō)要向我們學(xué)習(xí),大家共同用雙手來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好生存環(huán)境。

  一天天過(guò)去了,雖然我們有時(shí)會(huì)累,嗓子會(huì)喊得沙啞,因?yàn)樽呗范嗄_疼,但心里特別高興。經(jīng)過(guò)我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,還挺見(jiàn)效的:院子里干凈了許多,垃圾也少了。你看,一單元的`李民民小弟弟正在掃院子呢。這時(shí),我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗!蔽艺嬲w會(huì)到了為大家做好事的快樂(lè)。每天走在干凈的小道上,我心里別說(shuō)有多高興了。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。在我們的影響下,院子里的小朋友都爭(zhēng)先恐后地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。

小衛(wèi)士作文600字 篇4

  今天下午,我和黃子俊、張春陽(yáng)、鄭欣四個(gè)人計(jì)劃著去伊薩卡小區(qū)做環(huán)保活動(dòng),后來(lái),張碩和朱志豪、洪子韜也加入了我們的隊(duì)伍。

  下午一點(diǎn)半鐘,大家在學(xué)校門(mén)口集合,張春陽(yáng)和鄭欣還沒(méi)來(lái),就讓黃子俊去叫他們,可他倆說(shuō)他們已經(jīng)去過(guò)了,我們就開(kāi)始活動(dòng)了。

  我們先在學(xué)校對(duì)面的草坪上撿垃圾,草坪上的垃圾有:垃圾袋、枯萎的樹(shù)枝和牛奶盒等。后來(lái)我們又在小路上撿,小路上的垃圾有:零食袋、糖紙和小木棍等。沒(méi)想到上學(xué)的路上這么多的垃圾,希望以后大家不要亂扔垃圾,讓我們學(xué)校周邊的環(huán)境更美更干凈。

  我們?cè)趽斓臅r(shí)候,洪子韜總是走在最前面,他迅速的撿起被他發(fā)現(xiàn)的垃圾,生怕垃圾落入別人的垃圾袋里了。張碩在草坪上輕輕的走,生怕踩疼了小青草,他看到每一處垃圾都彎下腰來(lái),很快的撿了放進(jìn)他的垃圾袋里。黃子俊的袋子也是吃飽了肚子,裝了很多垃圾呢!朱志豪的收獲也不少,看到他也和同學(xué)們一起彎腰快樂(lè)的撿著垃圾,我也認(rèn)真的撿著垃圾,想讓這里變的干凈,讓我們的學(xué)校更美麗,讓我們快樂(lè)的在學(xué)校上學(xué)學(xué)知識(shí)。

  后來(lái),我們?cè)趽炖穆飞,洪子韜的'媽媽突然大叫一聲:“你們快來(lái)看呀,這里有一棵樹(shù)苗被人污染了!蔽覀兟(tīng)到叫聲都走過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)了有一棵小樹(shù)苗上有一片白色的油漆,可能是誰(shuí)家裝修后的廢料倒上去的,這可污染了小樹(shù)苗呀,我們幾個(gè)都在說(shuō):“這樣做是不對(duì)的,倒油漆這樣的垃圾要倒入不可回收的垃圾箱里去!

  然后,我們就在路邊的垃圾桶旁邊排隊(duì)丟垃圾,我們還照了個(gè)合影,雨還在下,我們就解散了,各自回家去。

  今天,我當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士,我知道了:“善待環(huán)境,就是善待自己和子孫。”我也感受到了勞動(dòng)的光榮,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

小衛(wèi)士作文600字 篇5

  天空是鳥(niǎo)兒的家,河流是魚(yú)兒的家,垃圾桶是垃圾的家,地球也是我們的家……為了讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們從小事做起,一起去保護(hù)我們的家園吧!

  星期六,我和朱x、張秋丹、王景軒等一起去九峰公園植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的大自然。

  我們各自帶了種植工具各就各位,有玩具小鏟子,挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺,還有小樹(shù)苗。哪些種植工具各有所用,朱x大聲地說(shuō):“王湛博,你負(fù)責(zé)用挖地的.小鏟子挖洞,張秋丹負(fù)責(zé)拿灑水壺澆水,王景軒負(fù)責(zé)用玩具鏟子把土刨開(kāi),我用挖地的大鏟子挖個(gè)很深很深的大坑,用來(lái)播種我們的小樹(shù)苗!

  聽(tīng)了朱x的話,我們都連聲說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!”我們來(lái)到一座山坡上,找到了一個(gè)非常適合種植樹(shù)木的一塊小土地,就開(kāi)始種植小樹(shù)苗。

  于是,我們加把勁,就像耕地的農(nóng)夫一樣,用小鏟子刨啊刨,挖了一深坑。我把小樹(shù)放在里面,希望它能快快地長(zhǎng)大。王景軒用小鏟子,把土刨回去,讓小樹(shù)苗定住。最后,張秋丹用水壺澆水,給小樹(shù)苗足夠的水分,就這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。雖然小樹(shù)苗看起來(lái)好像有些種斜了,但是,這一棵樹(shù)肯定可以為大自然提供了更多的氧氣,讓世界變得更加美好。

  讓我奇怪的是,我們這一小組人員不停地有所擴(kuò)大。從小組四個(gè)人,增加了七個(gè)人,最后變成了整整十個(gè)人。我們有些在收集廢電池,有些在給小樹(shù)澆水,還有些同學(xué)看到了我們?cè)诜N樹(shù),就過(guò)來(lái)和我們一起來(lái)種樹(shù)……他們都在環(huán)保我們的地球家園。

  我想:只要人人都有一顆保護(hù)環(huán)境的心里,城市就會(huì)變得干干凈凈,地球也會(huì)變得碧藍(lán)如洗,變得美麗可愛(ài)。哈哈,我真是一個(gè)超級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士!

小衛(wèi)士作文600字 篇6

  星期天下午,我們?cè)诮壑扌麓宓娜峭だ餁g呼著。你知道我們要去干什么呢?你肯定會(huì)說(shuō),我們?nèi)ゴ河巍6視?huì)不假思索地說(shuō):“NO!NO!”也許你嘴饞了,以為我們要去野炊。我們會(huì)說(shuō):“NO!NO!”其實(shí),我們要挨家挨戶去宣傳環(huán)保知識(shí),了解他們的環(huán)保意識(shí)。先不和你說(shuō)了,拜拜!

  我們先去桔洲新村的路邊。剛開(kāi)始,我的腳一直在發(fā)抖,總是推別人去講?墒牵@樣濫竽充數(shù)有什么用呢?我在心里想道。碰巧,也被6號(hào)媽媽看到了,就用美食激勵(lì)我。沒(méi)想到,這招真靈,我開(kāi)始和同學(xué)搶著采訪,正好搶到一個(gè)阿姨。于是,我胸有成竹地說(shuō):“您好,阿姨,能不能打攪您一下?我們是東城小學(xué)三年級(jí)五班的環(huán)保小分隊(duì),這張宣傳單您好好看一下,拿回家也沒(méi)事。我再送您一個(gè)可降解的紙袋子,希望您以后更加注重環(huán)保。謝謝您的支持!闭f(shuō)這一段話可快把我憋死了,于是我深吸了一口氣。功夫不負(fù)有心人,那位阿姨說(shuō):“嘿!小小年紀(jì)能說(shuō)出這番話,不錯(cuò)呀!這張宣傳單我留著,以后我會(huì)注意的!蔽衣(tīng)了阿姨的話,心里甜滋滋的。我馬上跑過(guò)去,向6號(hào)媽媽炫耀自己的成果,沒(méi)想到,他媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而且還說(shuō):“不要驕傲,去了下一個(gè)地方就知道你驕傲的后果了!庇谑牵龓覀冸x開(kāi)這個(gè)地方,到了另一個(gè)地方之后,我看見(jiàn)一位女士走過(guò)來(lái),帶著一條狗,我一見(jiàn)到狗,就瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。但是,我沒(méi)有退縮,徑直向前走去,也像上次一樣說(shuō)。不料,沒(méi)等我說(shuō)完,她就不耐煩地拒絕了。我情不自禁地說(shuō):“現(xiàn)在的.人,一點(diǎn)素質(zhì)也沒(méi)有!”沒(méi)想到被聽(tīng)見(jiàn)了,她居然反我一句:“現(xiàn)在的孩子,一點(diǎn)教養(yǎng)也沒(méi)有!”我聽(tīng)了她的話,羞愧地低下了頭。開(kāi)始后悔剛才的無(wú)禮。

  通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):“只有待人友善,才能得到相對(duì)友善的回應(yīng)!蔽疫發(fā)現(xiàn)這個(gè)小區(qū)有些人環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),而相對(duì)一部分人很差,甚至毫無(wú)意識(shí)?磥(lái)我們還得不斷加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳。

小衛(wèi)士作文600字 篇7

  從前,在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,小猴、小狐貍、小松鼠和小熊是非常要好的小伙伴,它們成天在大森林里跑來(lái)跑去,生活的無(wú)憂無(wú)慮。

  這天夜里,小伙伴們都玩累了,于是他們都回到了家,準(zhǔn)備睡覺(jué),突然,“砰……砰……”兩聲槍聲打破了森林的寧?kù)o,動(dòng)物們都被嚇醒了,驚慌失措地到處亂竄,四個(gè)小伙伴爬到一棵大樹(shù)上躲避。這時(shí),又響起了槍聲,幾只飛鳥(niǎo)被打了下來(lái),正好落在小伙伴藏身的樹(shù)下,忽然,一只獵狗跑了過(guò)來(lái),對(duì)著幾個(gè)獵人大聲喊叫,小松鼠害怕極了,小狐貍和小猴目不轉(zhuǎn)睛地盯著下面的'一切,瑟瑟發(fā)抖,小熊一點(diǎn)兒也不怕,反而一個(gè)勁地往下扔樹(shù)上的野果,毫無(wú)防備的獵狗竟被野果給砸暈了,獵人們發(fā)現(xiàn)獵狗暈了過(guò)去,個(gè)個(gè)目瞪口呆,還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),就也被砸到了,砸得他們都沒(méi)法舉槍了,最后,他們被砸的青一塊,紫一塊,狼狽不堪地回去了,小動(dòng)物們大聲叫喊著:“獵人被趕跑了,我們有自由嘍!”

  小猴說(shuō):“獵人可壞了,上次他們把我的鄰居黑熊捉到動(dòng)物園去了,到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)呢!”

  松鼠說(shuō)“他們還把我的親戚打死了好多,還捉了好幾只呢!”

  過(guò)了幾天,獵人們又來(lái)了,他們帶了更多的武器,小猴悄悄的溜到獵人的身后,把他們的槍拿了下來(lái),獵人們竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn),小猴蹲在一棵樹(shù)上,也學(xué)著獵人的樣子,扣動(dòng)了扳機(jī),誰(shuí)知,子彈不偏不倚正好把一個(gè)獵人的帽子給打飛了,獵人們嚇了一跳,于是拿起秘密武器—炸彈向著動(dòng)物們丟去……

  “砰……砰……”炸藥的聲音震撼著森林,許多動(dòng)物都被炸死了,這聲音激怒了獅子和老虎,獅王帶領(lǐng)著數(shù)十只獅子和老虎向著獵人沖去,獵人們嚇得丟下武器撒腿就跑。

  從此以后,獵人們就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。動(dòng)物們又過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

小衛(wèi)士作文600字 篇8

  我從小生活在被鋼筋水泥包圍的城市里,每當(dāng)從電視屏幕中看到湛藍(lán)的天空、如水晶般耀眼的陽(yáng)光、清澈見(jiàn)底的小河時(shí),我就好渴望有一天可以生活在這樣美麗的環(huán)境中。

  媽媽告訴我,她小時(shí)候生活的地方也有過(guò)這樣美麗的環(huán)境,只是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,一塊塊稻田不見(jiàn)了,一座座高山不見(jiàn)了,建起了一幢幢高樓,一座座工廠,空氣變得不再新鮮,天空不再湛藍(lán),河水被各種工業(yè)廢水污染得渾濁不堪……我聽(tīng)完后思緒萬(wàn)千:是什么讓我們遠(yuǎn)離了這樣美好的環(huán)境,又是什么讓我們的環(huán)境變成現(xiàn)在這樣的?這一切都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的!于是我在心中暗暗發(fā)誓,要做一名保護(hù)地球媽媽的小衛(wèi)士,從小事做起,說(shuō)做就做,從此我成了我們家的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每次洗手后都記得隨手關(guān)緊水龍頭,還學(xué)會(huì)了循環(huán)利用水資源,用洗菜的水澆花或者沖洗馬桶。我可節(jié)約紙張了,用過(guò)的紙張舍不得扔掉,背面拿來(lái)畫(huà)畫(huà)、打草稿或做手工。同桌笑稱我是“葛朗臺(tái)”,我一點(diǎn)也不生氣。我記得幼兒園時(shí)背的.《憫農(nóng)》,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵款D飯吃多少裝多少,從不浪費(fèi)。我知道還有很多貧困山區(qū)的小朋友們吃不飽飯。每一次去郊外游玩時(shí)媽媽總是讓我隨身帶著塑料袋,隨時(shí)把垃圾裝到塑料袋里,這是為了不給大自然增加白色污染,讓大家都能看到一個(gè)干干凈凈的環(huán)境。媽媽告訴我這樣還不夠,還有很多的事情需要我們從身邊的小事做起,比如盡量不用塑料袋、不使用一次性筷子等等。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,住在一個(gè)沒(méi)有被工業(yè)污染的地方,那里有綠毯似的的草坪、五顏六色的花朵,清新的空氣,蝴蝶蜜蜂都飛來(lái)采蜜,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)我們美麗的家園,實(shí)現(xiàn)我的綠色夢(mèng)想。

小衛(wèi)士作文600字 篇9

  秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗金黃金黃的;河水靜靜地流淌,水里的魚(yú)蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道:“真美呀!”

  忽然遠(yuǎn)處冒起了一股青煙,我定睛看去,原來(lái)是一位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈,火焰隨著風(fēng)勢(shì)越燒越旺,黑煙到處彌漫,空氣中彌散著嗆人的'煙味。我快步上前對(duì)農(nóng)民伯伯大聲說(shuō):“大伯,別再焚燒秸稈啦!你看濃煙滾滾的,危害多大呀!”大伯不耐煩地?fù)]揮手說(shuō):“你這個(gè)小孩子知道什么呀?我不把它們燒掉,怎么處理?”我有點(diǎn)兒生氣了,但還是耐住性子勸說(shuō)道:“大伯,難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎?”大伯哈哈大笑道:“燒秸稈也有危害?你說(shuō)我危害了誰(shuí)?”

  我對(duì)大伯說(shuō):“焚燒秸稈不僅會(huì)導(dǎo)致大氣污染,還對(duì)交通安全構(gòu)成威脅,焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營(yíng)!贝蟛Q起大拇指說(shuō):“看來(lái),你這個(gè)小孩懂的道理還蠻多的。但是不燒的話,這些秸稈又怎么辦呢?”“大伯,您沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)秸稈還田嗎?”我問(wèn)道。

  “聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),那你再說(shuō)說(shuō)秸稈還田有什么好處!贝蟛坪踉诳嘉。這難不倒我,老師都給我們講過(guò)。我清了清嗓子說(shuō):“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染,其次可以改良土壤,提高土壤肥力。秸稈還田既保護(hù)了環(huán)境,又讓您節(jié)省了化肥,何樂(lè)而不為呢?”大伯說(shuō):“連一個(gè)小孩都知道保護(hù)環(huán)境,看來(lái)我們也要多學(xué)習(xí)了!闭f(shuō)完他開(kāi)始撲滅火苗,我也高興地拿起叉桿幫著滅火。

  回家時(shí),我忽然感到手臂有點(diǎn)疼,但是想到今天的表現(xiàn),還是開(kāi)心地笑了。

小衛(wèi)士作文600字 篇10

  大家一定知道:美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個(gè)光榮稱號(hào)吧!是的,在張家港這個(gè)欣欣向榮的城市里,你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現(xiàn)象:隨地吐痰,不講普通話……不講文明的現(xiàn)象在我們這個(gè)城市還是普遍存在著。

  文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的'精神財(cái)富。班級(jí)開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng),我還積極地把它帶到家了呢!

  吃完晚飯后,我召集全體家庭成員,然后,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:我們以1個(gè)星期為一次,只要有人發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不講普通話,就扣一分,一周以后累計(jì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)多者為“文明小衛(wèi)士”。大家一致贊同。

  比賽的第一天,正當(dāng)我要去倒垃圾時(shí),我聽(tīng)到爸爸在用土話呼喊媽媽,這不,被我這只“順風(fēng)耳”聽(tīng)到,馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來(lái),正瞅見(jiàn)媽媽在吃瓜子,令人氣憤的是瓜子殼滿地都是,這不,按照規(guī)定又得扣除一份,真是自作自受!

  日子一天天地過(guò)去了,我們家不講文明的人也越來(lái)越少了,一周到了,吃過(guò)晚飯,我拿來(lái)本子,清點(diǎn)分?jǐn)?shù),最后‘我光榮的獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號(hào)。

  我想:這不僅是獲得了稱號(hào),還讓我懂得:文明的城市需要我們共同創(chuàng)建,維護(hù),另外作為一個(gè)小學(xué)生,我們更應(yīng)該做到講文明。

  正如有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:“文明有時(shí)只有一張紙的厚度,有時(shí)也只有10公分的距離。但是我相信其實(shí)文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著!

  最后讓我們一起爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,做到:迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)。一齊弘揚(yáng)文明城稱號(hào),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士!

  ……

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