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在路上作文600字

時間:2024-02-24 14:17:01 作文600字 投訴 投稿
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[實用]在路上作文600字

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的在路上作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]在路上作文600字

在路上作文600字 篇1

  沙沙沙細雨輕快地在我的傘上跳躍,譜寫著一首優(yōu)美的樂章。我打著傘走在回家的路上,一切是這樣的恬靜而又美好,中考恰如冷鋒過境帶來了一個纏綿的雨季,即將初三的我們還沒晃過神來,就即將被送上刑場。瀕臨期末考的一個星期,氣氛漸漸凝固,一切都顯得有些緊張起來。

  一切亦如往常,我收拾好書包,頂著漆黑如墨的夜空,踏出校門。校門口一如既往的喧囂打破寧靜的雨夜。我穿過熙熙攘攘的人流,卻意外瞧見了一個熟悉的`身影。

  她,是我的堂姐,比我大上ー歲。她是家里的掌上明珠,學校里的學霸。父母總拿她給我做榜樣,總是絮絮叨叨地說:你看你堂姐,人家這回又考了年級前三,你看看你在父母的嘮叨聲中,這個只有過幾面之緣的堂姐儼然成了我奮斗的目標,就連身上也被我貼上了神一樣的標簽。

  我撐著傘,拘謹?shù)叵蛩呷,說了聲:姐姐好。還不忘揮了揮手。她以微笑回復我。我關切地問道:姐姐,你中考怎么樣了?她粲然一笑,道:東中啊。在這個清涼的雨夜里,我從未忘記那個燦爛的微笑。它就像是從厚重的云層里進射出來的一縷陽光。在一個連綿的雨季里照亮了我的心。輕快的三個字像是最好的按摩師,讓我疲憊的身體瞬間蓄滿力量。加油!堅定而又努力地走下去,你也能做到。她鼓勵道。

  與她稍稍作別,我又獨自一人走在回家路上。腦中思緒雜亂,卻有一個念頭在紛亂中顯得格外醒目:努力拼搏吧!希望你能在一年后的今天,不會有遺憾,能像她一般輕松坦然地說出自己的成績。

  雨,還在下著,而我走在回家路上的步伐,卻顯得這樣堅定而有力量。

在路上作文600字 篇2

  人生茫茫,我們面前的路有很多條,每一條路都會給我們帶來機遇,條條大路通羅馬。于是,我翻開記憶的小書,讓我深深地記起了那條路。

  那是一條充滿著黑暗和恐怖的小路,那也是我去上學的唯一的一條路。我到了學校的第一天,老師讓我坐在教室的最后一排,還挨著垃圾桶。我想老師是怎么回事啊,讓我坐最后一排,還挨著垃圾桶。我開始有點不喜歡這位老師。每天我都在模糊中看著黑板。我是個不喜歡在課堂上舉手發(fā)言的學生,有一次,我舉起了我那重如千斤的手,可是,老師連看都沒看我一眼,隨后就叫了其他同學。當時,我的內心有點兒討厭這位老師了。

  每天我們都會上晚自習,放學總是到很晚,母親總會騎著車來接我的,她總是早早就到了校門口,帶著我去向那條沒有路燈的小路往家走。但是,在老家的姥姥患了大病,沒有人照顧,母親只好回到了老家照顧生病的姥姥,父親因有很忙的工作,直到我下了晚自習很晚才能回來。于是,我心里想,我自己走過那條漆黑的小路,想想就恐怖,干脆我就不上晚自習了。

  第二天早上,老師問我為什么不上晚自習,我把事情一五一十的告訴了她。她在那兒思考了片刻說你:“還來上晚自習吧!我送你回家吧!”我很吃驚地回答了她一句:“好吧!”就這樣老師送我一起走過了這條漆黑的小路。一周后,姥姥的.病也基本上好了,母親回來了,又繼續(xù)送我。在老師送我的那一周里,老師告訴我她家跟我家順路。可是,在這幾天里,我在回家的路上沒有看到過老師的身影。就在我充滿疑問和不解的時候,有一位同學告訴了我真相。老師的家原來住在和我家相反的方向。此時,我的心里猶如平靜的湖面里落下了一顆巨石激起層層巨浪,拍打著岸邊的石頭。那一刻,我沒再說什么……

  后來,我家搬到了離學校很近的地方,上學也不用母親送了,我的成績也提高了。但是,我始終忘不了那條漆黑的小路,那不是一條普通的小路,在那條路上灑滿了老師對我的愛……

在路上作文600字 篇3

  誰不是一邊受著傷一邊學會堅強,成長的路上我們痛并快樂著,走在成長的路上,像鳥一樣,張開金色的翅膀,揚帆遠航。

  當你躲在被窩里細數(shù)夢的香甜的時候,時間就伴著寒冷被驅散了,當你沖一杯咖啡細細品嘗的時候,時間就隨著香氣飄走了;當你倚在爺爺懷里聽故事的時候,時間就跟著傳說遠去了。我們還是孩子,還不到享受的'時候,我們的首要任務就是學習,而時間是我們的籌碼。花謝花會開,幸福去了會再來,惟有時間,錯過就錯過了,永不倒流。

  用心去牽時間老人的手,在這有限的三年里,以堅實的腳印踩在成長的路上。

  世界上沒有不絕的風景,我有不老的心情,打破生活的平靜是另一番景致,成長的路上,我們要把握年輕。

  韶華易逝,青春易失,我們要把年輕的心,揮灑在成長的每一個日子。因為年輕,我們有“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”的堅定,不懼怕失;因為年輕,我們有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的信念,不逃避困難;因為年輕,我們有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁,不輕言放棄;因為年輕,我們有無盡的熱情,把握年輕,在陽光燦爛的午后,一個人跌跌撞撞的笑,也痛痛快快的哭。

  太深的留連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。成長的路上,我們要擁有夢想。

  夢想是花朵,讓我們聞著芬芳,堅定地走在路上;夢想就是陽光,讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉;夢想是翅膀,讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢想是力量,讓我們無所畏懼,快樂成長。

  走在成長的路上,我們跌倒過,但學會了勇敢,我們迷茫過,但又重新找到了方向;我們彷徨過,但明白未來掌握在自己手上。

  走在成長的路上,我們一直堅強。

在路上作文600字 篇4

  今天,老師教會我們一個網(wǎng)絡新詞,叫創(chuàng)客,創(chuàng)客是指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。

  既然像螃蟹這樣橫行霸道的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也必定有人吃過,之后知道不好吃就不吃了,但是第一個吃螃蟹的人必定是個勇士。

  首先要敢于創(chuàng)新,敢于質疑,敢于放開思路不斷地給自己設定目標,并努力去完成,一步一個腳印,向上攀登,永不言棄,直達巔峰。其次是勇于挑戰(zhàn)自己,堅持理想和追求目標,做到精益求精,追求卓越,拒絕平庸。

  我是學習戲曲專業(yè)的,五歲就開始學習了,我喜歡戲曲,也喜歡唱戲,因為戲曲不單是傳統(tǒng)戲劇表演的說唱形式,也是我國悠久歷史和中華文化博大精深的有力證明。

  我的戲曲老師很嚴厲,要求很嚴格,對于戲曲教學,她總是要求我一絲不茍的完成。開始我特別的累,每天早晨都要練習唱腔和發(fā)音,,上午還要學習文化課,下午練基功,晚上還要拍戲和鞏固一天的所學。但一天一天的堅持下來,我越來越樂觀,而且更加自信,人也比過去開朗多了。選定戲曲這條路,無論有多大的`困難,我一定會堅持下去。

  功夫不負有心人,我終于登上了夢想的舞臺,我扮演了花木蘭,我的扮相俊俏,唱腔甜潤,基功扎實,贏得了陣陣掌聲。班主任老師對我豎起了大拇指,同時告誡我:不要驕傲,路還很長,堅持才是勝利!

  這僅僅是一個開始,我要在戲曲這條道路走的更遠,飛得更高。我牢牢記住老師的話:不驕傲,不放棄!耙砷L,你必須要獨創(chuàng)才行!”這是歌德的名言,我會牢記于心,在戲曲的道路上,我希望自己可以推陳出新,成為未來戲曲舞臺上的一代新人。

  成功的路上,有我在前進!

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