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[優(yōu)秀]石頭的作文600字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的石頭的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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石頭的作文600字 篇1
我是一塊漂亮的鵝卵石，酷似一塊迷你版的碧玉。很多年前，我有一個(gè)美麗的家園，那兒有著藍(lán)藍(lán)的天、清清的溪、綠綠的樹(shù)，還有很多蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒、動(dòng)物們做朋友。直到有一天，一群吵吵嚷嚷的.工人闖進(jìn)了我的家園，強(qiáng)行把我?guī)ё摺?/p>
“呵，我說(shuō)大哥，這些破石頭有那么值錢(qián)嗎？費(fèi)這么大勁把他們弄出去？”一個(gè)男低音大嚷著。
“哎哎哎！”一個(gè)低沉渾厚的男中音責(zé)罵著：“你這什么話(huà)呀，老爺我好不容易弄到這車(chē)好貨，你要不想做，干脆就別做了，試試！”
“對(duì)呀，對(duì)呀！”一個(gè)嗲聲嗲氣的“男高音”應(yīng)聲道：“大哥說(shuō)得太對(duì)了！這次我們可要跟著大哥發(fā)財(cái)羅！”
“呵，三重唱都出來(lái)了，他們這些可惡的人類(lèi)只知道賺錢(qián)，不管我們的生死。”我揉揉已經(jīng)被硌得遍體鱗傷的身子很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中我又回到了那片森林，不過(guò)那早已是一副慘不忍睹的景象：樹(shù)兒們只留下的村莊，小溪已干涸，空蕩蕩的“森林”已經(jīng)看不到蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒、動(dòng)物們的身影……我被眼前的景象驚出一身的汗，使勁搖晃著腦袋，好讓自己清醒一些，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧了一下布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的破車(chē)廂，忽然鼻頭一酸，兩行熱淚緩緩地順著臉頰流了下來(lái)……
“咯吱——”破車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎，“嘭——”我的腦袋撞到了車(chē)門(mén)上，生疼生疼。這時(shí)，“男高音”又說(shuō)話(huà)了：“老大，這車(chē)石頭要做成雕塑那會(huì)賺多少錢(qián)��？”“什么？還要在我們身上一刀一刀地刻？”我頓時(shí)感覺(jué)頭皮發(fā)麻，背脊發(fā)涼，決定立刻逃跑。
“吱——嘎——嗞”只見(jiàn)那張破門(mén)張開(kāi)了一條縫，我想：逃跑的機(jī)會(huì)來(lái)了！于是，我緊緊護(hù)住腦袋，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)的跌入了一片柔軟的草地里……
人類(lèi)啊人類(lèi)，你們能不能不要再破壞大自然了呢？地球是我們共同的家��！
石頭的作文600字 篇2
在一個(gè)黃昏的下午，從天上落下了一個(gè)不明物體，砸到了我的腦袋上。我“哎呦”一下子坐到了地上，四腳朝天，簡(jiǎn)直是太搞笑了！
我急忙的跑過(guò)去，小心翼翼的拿起來(lái)，左瞅瞅，右看看，把那個(gè)不明物體帶回了家，我忽然發(fā)覺(jué)到，在我的手里，有一個(gè)發(fā)出紫色光芒的寶石。我就感覺(jué)到他很神奇，對(duì)它愛(ài)不釋手，吃過(guò)晚飯，我就把他洗干凈，拿到被窩里，把頭蒙上，突然寶石又發(fā)光了，我就把他的周?chē)伎戳艘槐�，他發(fā)的光更亮了，都快把我的眼睛閃瞎了，他變成了一個(gè)小精靈，面帶笑容，非�？蓯�(ài)。我還是有點(diǎn)害怕說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？從哪來(lái)的'？”小精靈說(shuō)：“我是從天上來(lái)的，被你解開(kāi)了封印，你就是我的小主人，我能給你想要的東西�！蔽乙苫蟮恼f(shuō)：“不可能吧！你比我還小，應(yīng)該是我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)愿望吧？”“你想要什么？”小精靈無(wú)所謂地說(shuō)。我說(shuō)：“我現(xiàn)在要一杯飲料�！毙【`說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！彼哪Хò粢粨]，眼前立馬出現(xiàn)了一杯飲料。他得意地說(shuō)：“現(xiàn)在你相信我了吧，我是從天上來(lái)的精靈�！薄澳俏医o你取個(gè)名字，就叫石精吧。”我隨口一說(shuō)。
我們學(xué)校最近有個(gè)拔河比賽，我就想請(qǐng)石精來(lái)幫幫忙。我召喚他：“石精石精快出來(lái)！”石精懶洋洋地說(shuō)：“干什么呀！”我就急忙的說(shuō)：“我們學(xué)校有個(gè)比賽，能不能幫我們拿冠軍！”“這我不能幫你，這只有你自己努力才行�！毙【`無(wú)奈的說(shuō)。
終于開(kāi)始比賽了，我使出吃奶的力氣來(lái)拔河！最終，我們班通過(guò)自己的努力贏得了第一名！我開(kāi)心得都跳了起來(lái)。
我終于知道了，要努力，才會(huì)有收獲。我把這件事情告訴了石精，他也夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我就知道，你能行！”
石頭的作文600字 篇3
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！背晒Φ穆飞喜⒎且环L(fēng)順，參天大樹(shù)要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打；碩果累累要經(jīng)過(guò)萬(wàn)分耕耘；破繭成蝶要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦。成功路上的石子不是大山，而是那五顏六色的彩虹。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。艱難困苦只是你成功的導(dǎo)火線(xiàn)，燒到盡頭，最終就會(huì)有那璀璨的煙火出現(xiàn)。海倫·凱勒是一個(gè)盲聾人，但她去有著一顆堅(jiān)定的心，任何困難都阻止不了她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)�；艚鹕砘技膊�，導(dǎo)致全身肌肉萎縮，但是他卻沒(méi)有自暴自棄，依舊努力追求自己的理想，為黑洞研究做出了大量貢獻(xiàn)。天降大任于他們，任何的磨難都阻止不了身殘志堅(jiān)的他們。
沒(méi)有遍體鱗傷，哪能活的漂亮。在大家眼中，鹿晗是一個(gè)明星，但有誰(shuí)知道他是經(jīng)過(guò)了一層層選拔，50%淘汰率的艱辛才成為明星的呢？沒(méi)有跨過(guò)這一道道坎，就會(huì)有一比登天的成功嗎？破繭成蝶是每個(gè)蝴蝶都渴望的，但有多少蝴蝶在破繭成蝶的.最后一刻放棄了呢？蝴蝶經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，在最后一刻選擇了放棄，與成功失之交臂。有苦難的成功刻骨銘心，一帆風(fēng)順的成功只有面臨死亡。蝴蝶遇到的坎只有堅(jiān)持下去，對(duì)生的渴望，人難道不也是這樣嗎？
林肯在一次次失敗下，51歲時(shí)成為總統(tǒng)；一個(gè)高考落榜的考生，參加了補(bǔ)習(xí)，在高考過(guò)后走進(jìn)了大學(xué)的校園。磨難是你成功的必經(jīng)之路，人生的道路上總會(huì)遇到種種挫折，挫折會(huì)讓你遍體鱗傷，但是它卻在磨練你的意志，促使你走向成功。一次失敗并不意味著失敗，多次的失敗也不意味著失敗，成功在于那上千次上萬(wàn)次的失敗，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功，沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功。愛(ài)迪生上千次的失敗，最后成功發(fā)明了電燈，造福了家家戶(hù)戶(hù)。成功并非因?yàn)閮?nèi)心越來(lái)越不堅(jiān)定。成功是你堅(jiān)持目標(biāo)后的果實(shí)。
磕磕碰碰，是因?yàn)槭^絆倒了你，成功與否，是石頭鑄造樂(lè)呢，成功是雨后的彩虹，是石頭拼造出來(lái)的彩虹。
石頭的作文600字 篇4
狂天，楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的美術(shù)作業(yè)——畫(huà)石頭畫(huà)。
石頭畫(huà)？石頭上怎么能畫(huà)畫(huà)呢？這讓我疑惑不解，我連忙去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“石頭畫(huà)，就是在石頭上畫(huà)畫(huà)呀！”哦，我恍然大悟，但還是不知道該如何去畫(huà)。帶著疑問(wèn)，我和姐姐開(kāi)始了畫(huà)石頭畫(huà)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
周六，天氣溫和，很適宜外出采風(fēng)。我們一行坐著車(chē)來(lái)到湘江邊，江面上還是風(fēng)平浪靜，好像籠著一層白色的輕紗呢！我們的第一步是要撿石頭，撿一些造型獨(dú)特的石頭，才能畫(huà)出別具特色的石頭畫(huà)呢！啊，這里不僅風(fēng)景美，就連石頭也各具神態(tài)呢！像發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏，我們姐妹倆歡呼起來(lái)�？矗械南翊蟠蠓椒降南鹌�；有的像活潑可愛(ài)的小筐魚(yú)；有的像笨笨的小烏龜；還有的像滴滴叫的小汽車(chē)，要想找到一塊最滿(mǎn)意的，還真是大海撈針呢！
終于，我們滿(mǎn)載而歸，開(kāi)始第二步工作啦！先要準(zhǔn)備水粉顏料，再開(kāi)始畫(huà)，我拿來(lái)一塊光滑平整的石頭，涂上白色，作為底色，在石頭上畫(huà)畫(huà)和在紙上畫(huà)畫(huà)真是不一樣，在紙上畫(huà)畫(huà)，紙穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，一�?dòng)不動(dòng)，聽(tīng)我擺布；而在石頭上呢？石頭涼涼的，滑滑的，一邊畫(huà)還要手另一手扶著，不然“不聽(tīng)話(huà)”的石頭就會(huì)不住地晃動(dòng)，好像在說(shuō)：小主人，快點(diǎn)畫(huà)呀，把我打扮得漂漂亮亮的喲！我似乎聽(tīng)懂了石頭的'心愿，心里暗想：畫(huà)一個(gè)什么呢？房子？小女孩兒？一座山？想了許久，再一看石頭的形狀，還是畫(huà)一個(gè)小女孩兒更合適。于是我就開(kāi)始動(dòng)手作畫(huà)，不到一個(gè)小時(shí)，一幅成功的作品誕生了，只看見(jiàn)：紅色的頭發(fā)，黃色的頭花，紅色的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，啊，這就是我的第一幅石頭畫(huà)，好不容易�。〉@是一次多么奇妙的體驗(yàn)��！
我喜愛(ài)我的石頭畫(huà)。
石頭的作文600字 篇5
作家劉墉說(shuō)：“成長(zhǎng)是一種美麗的痛�！痹谖铱磥�(lái)，這真是一句至理名言。你可能問(wèn)我為什么，這還要從我記憶深處的一件事說(shuō)起。
記得那是晴空萬(wàn)里的午后，那也是期中考試要公布成績(jī)的時(shí)刻。老師邁著輕盈的腳步，手里捧著沉甸甸的考試卷子，班級(jí)里頓鴉雀無(wú)聲，都在忐忑自己的成績(jī)。卷子一張張發(fā)下來(lái)，看著同學(xué)們臉上洋溢著笑容，我想，我也能考得很好吧。可教師說(shuō)：“李欣然，83分�！蹦且豢�，如晴天霹靂，我傻了，怎么考得如此慘敗？我都不知道自己怎么上去取的卷子，當(dāng)我接過(guò)老師手中的卷子時(shí)，我看到老師的目光是那樣的`嚴(yán)肅，猶如那閃電劃過(guò)，令人刺眼。
在放學(xué)回家的路上，我一直在糾結(jié)要怎樣告訴媽媽自己這樣不理想的成績(jī)呢。眼中的淚水不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。那一次，放學(xué)回家僅有的5分鐘的路，卻讓我感到如同5個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。我還是走到了家門(mén)口，心里仿佛有一只小兔子，上下跳著。我悄悄地走向門(mén)口，開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)客廳一個(gè)人也沒(méi)有，我長(zhǎng)嘆了一口氣，是不是可以躲過(guò)這一劫？這時(shí)，媽媽從臥室里走了出來(lái)，問(wèn)道：“這次的成績(jī)?nèi)绾�？”我不敢說(shuō)話(huà)，低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將成績(jī)單遞給了媽媽?zhuān)睦锵�，接下�?lái)一定是媽媽暴雨般的批評(píng)。但意想不到的是媽媽靜靜地坐下來(lái)溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，不怕的，先休息會(huì)，下樓去玩會(huì)再學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)著媽媽的話(huà)，我心里的大石頭終于落下了，我不害怕、不緊張了。我飛快地跑下樓，在路邊我看見(jiàn)了一棵從石頭縫里萌發(fā)的新芽，我心想：一棵小嫩芽都能從石頭縫中堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，我為什么就不能認(rèn)真，把學(xué)習(xí)提上去呢！我開(kāi)心地回到家，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。
這次考試，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。我的媽媽不僅美麗，而且特別優(yōu)秀，她把全部的愛(ài)都用在我的身上，這次考試，讓我知道了失敗不要緊，只要堅(jiān)持，陽(yáng)光一定會(huì)在風(fēng)雨后的。
石頭的作文600字 篇6
江蘇省的省會(huì)南京是著名的石頭城，它坐落于江淮平原、紫金山麓、長(zhǎng)江之濱，是一個(gè)山清水秀的六朝古都，奔騰不息的長(zhǎng)江穿城而過(guò)。古城墻是南京的象征。南京古城墻修筑于明朝，是明太祖朱元璋歷經(jīng)21年才建成，現(xiàn)存21.351公里，被列為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)對(duì)象。城墻上有20xx多座碉堡，24個(gè)城門(mén)，如今保存比較完好的有中華門(mén)、玄武門(mén)、中山門(mén)、挹江門(mén)……其中，中華門(mén)最為雄偉險(xiǎn)要。這些城墻和城門(mén)記載著南京悠久的歷史。雨花石是南京的瑰寶。這些雨花石奇形怪狀、五顏六色。泡在水里，個(gè)個(gè)珠圓玉潤(rùn)，呈現(xiàn)出各種奇特的景象：有的像烏龜殼，有的像旭日東升，有的像一幅水墨山水畫(huà)……難怪雨花石被稱(chēng)為“天賜國(guó)寶”！南京許多的古跡和石頭有關(guān)。
位于江寧牛首山南麓的“南唐二陵”是兩座著名的石墓，埋葬著兩位我國(guó)文學(xué)史上著名的`詞人——中主李瑾和后主李煜，是彌足珍貴的南唐遺跡。位于中山陵風(fēng)景區(qū)的石象路神道，有6種12對(duì)石獸，分別是：獅、獬、駱駝、象、麒麟和馬。除了石獸之外，還有石望柱1對(duì)，武將文丞石翁仲8軀，分立道旁。這些石刻是明代皇陵石刻的經(jīng)典之作。在這些古跡中，最為出名的是“石頭城”遺址�！笆^城”位于南京清涼山西麓秦淮河畔，原為楚威王的金陵邑。
東漢建安十六年，吳國(guó)孫權(quán)遷都秣陵（今南京），在石頭山金陵邑原址筑城。園內(nèi)古城墻有一塊紅色的水成巖，因長(zhǎng)年風(fēng)化，好似一張鬼臉。在“鬼臉”城墻下，有一汪水池，好像一面鏡子。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，燈光打在城墻上，水池里便顯出一張清晰的“鬼臉”，這便形成了南京一大景觀——“鬼臉照鏡子”。南京，因石頭而美麗，因石頭而古老，因石頭而神秘，真不愧為名副其實(shí)的“石頭城”！
石頭的作文600字 篇7
有一天，媽媽從外面回來(lái)。神秘的讓我把手伸出來(lái)，我滿(mǎn)臉疑惑的伸出小手，媽媽在我的手掌上一按，合上了我的手掌。當(dāng)我再次攤開(kāi)手掌時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的石頭。我好喜歡呀！
媽媽告訴我說(shuō)，這是她在小河邊放生時(shí)撿到的。雖然只是一顆鵝卵石，但是它白白嫩嫩的，看上去很象一個(gè)小湯圓。因?yàn)槲蚁矚g吃湯圓的緣故，所以我非常喜歡它。這樣，我就可以有得吃還有得玩啦！媽媽給我的時(shí)候這個(gè)鵝卵石上面那粘連著一些小沙礫，經(jīng)過(guò)我不斷的把玩，慢慢的它開(kāi)始越來(lái)越光滑。并且還由內(nèi)向外散發(fā)出光澤。爸爸看了后開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有一天，它會(huì)被我磨成和田玉呢！”雖然只是一句玩笑話(huà)，但是我真的希望能有那一時(shí)刻的到來(lái)！我更加喜歡我的鵝卵石啦！
我開(kāi)始想方設(shè)法得打扮我的“小寶貝”。我找了幾塊紗布，剪下一塊最漂亮的`。又拿來(lái)一些雙面膠，把雙面膠貼在石頭上，然后再把漂亮的紗布粘在石頭上，在露出石頭的面上用彩筆畫(huà)上水靈靈的大眼睛。又畫(huà)出紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。哈哈！美麗的石頭新娘誕生了！我又多了一個(gè)忠實(shí)的小伙伴！
有一次放學(xué)后，我在學(xué)校門(mén)口等哥哥一起回家。就拿出我的小伙伴和我一起玩。正好我的同學(xué)苗苗看見(jiàn)了它，于是就問(wèn)我是什么好東西？我告訴她是我的“好伙伴”鵝卵石！她說(shuō)讓她玩玩，我遞給她，過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)媽媽讓她早點(diǎn)回家就先走了。我們互相道別后，我看看哥哥他們班下課沒(méi)有，怎么還沒(méi)有出來(lái)。于是又想起我的小伙伴，這時(shí)才突然一閃念頭，苗苗走時(shí)把小伙伴還給我了嗎？趕緊摸兜，咳，嚇我一跳。它正靜靜地在我的兜里睡大覺(jué)呢！多么忠實(shí)啊！
現(xiàn)在，我更加愛(ài)護(hù)我的小伙伴啦！無(wú)時(shí)無(wú)刻它都陪伴著我，我需要它時(shí)，它和我盡情的玩，我學(xué)習(xí)或者有別的朋友來(lái)訪時(shí)，它就靜靜地在那里等待我。有時(shí)我也會(huì)把它介紹給我的好朋友們，我們大家一起游戲。這就是我喜歡的鵝卵石小伙伴，祝愿大家都能找到了你們的忠實(shí)伙伴吧！
石頭的作文600字 篇8
一個(gè)清晨，我在家里收拾東西，我在角落里看到了那些奇形怪狀的石頭。
我拿著這些石頭準(zhǔn)備扔進(jìn)家旁邊的小河里，弟弟從身后叫住了我，他說(shuō)：你手里的東西可以給我嗎？我很不在乎的給了他。但是，我沒(méi)有想到這些普通的小石頭可以帶給他如此大的快樂(lè)。他把石頭小心地放進(jìn)籃子里，嘴里還說(shuō)這什么，像是自己最珍貴的珍寶一樣。
我在旁邊默默地看著他的一舉一動(dòng)。讓我想起了五六年前，當(dāng)我初次看到這些奇形怪狀的石頭時(shí)的情景。
那時(shí)，我與幾個(gè)朋友到河邊去玩。我們被河邊的小石頭吸引住了。色彩斑斕，奇形怪狀的小石頭們看起來(lái)是多么的惹人喜歡。我們慢慢的撿著，有一個(gè)朋友告訴我說(shuō)：他撿到了跟動(dòng)漫人物奧特曼相似的石頭。還有人說(shuō)：他撿到了跟小魚(yú)特別像的小石頭。還有一個(gè)說(shuō)：這些石頭真的是太好玩了，我們明天還來(lái)?yè)彀伞．?dāng)時(shí)，我把我自己撿到的石頭都帶回家，將它們清洗干凈，放在太陽(yáng)底下曬干后，放在一個(gè)小袋子里
現(xiàn)在，回想起那時(shí)我對(duì)小石頭的熱愛(ài)就像現(xiàn)在的弟弟一樣充滿(mǎn)驚喜。我看著弟弟做著跟我當(dāng)年幾乎同樣的事情，心里便有了一種失落感。
隨著時(shí)光的流逝，我心中的.那份驚喜越?jīng)_越淡。
我把那些石頭放在角落里，不再去觀察，不再去撫摸它，不知不覺(jué)，我的心中已沒(méi)有了對(duì)它的驚喜和喜愛(ài)。
長(zhǎng)大的我，已經(jīng)看見(jiàn)很多好看、更獨(dú)特、更漂亮的石頭，但我即使看見(jiàn)了心中也不會(huì)有太大的起伏。
小時(shí)候看到一道彩虹便會(huì)興奮的叫起來(lái)；現(xiàn)在，看到一道彩虹都不會(huì)多看一眼。小時(shí)候看到地上的落葉，會(huì)小心翼翼的收藏起來(lái)；現(xiàn)在看到落葉回踩這走過(guò)去。小時(shí)候，放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待它，享受它；現(xiàn)在，寫(xiě)作業(yè)就想著趕緊寫(xiě)完。
我們失去驚喜的不僅是石頭、彩虹、落葉、作業(yè)，還有很多事物。
我?guī)е艿軄?lái)到那小河邊，重拾起對(duì)石頭的那份驚喜，我們一起撿著地上奇形怪狀的石頭，心中不覺(jué)有一種滿(mǎn)足。
石頭的作文600字 篇9
一個(gè)孩子，他有一段日子精神萎靡，他心里仿佛裝不下其他。因此，他開(kāi)始變得消瘦。他父母非常為他著急。把他帶進(jìn)了醫(yī)院，希望醫(yī)生能給他們心愛(ài)的石頭，拿出診治的方案。接待他們的是一個(gè)五十多歲的女醫(yī)生，這時(shí)已是正午十二點(diǎn)，女醫(yī)生此刻顯得非常不耐煩，急躁地說(shuō)：“他身體沒(méi)問(wèn)題，絕對(duì)是心里上的問(wèn)題。心里有問(wèn)題，吃什么藥也沒(méi)用”她以鋒利的刀子，打發(fā)般的在石頭上刻下這幾個(gè)字。
這幾個(gè)字刻在石頭上很深。仿佛是石頭的第一個(gè)名字。
他的虛弱只在臉上證明——青、紫。從未有過(guò)健康的顏色。他吃得很好，也總是很虛弱。而刻在石頭上的那幾個(gè)字，似乎在向過(guò)路人解釋他虛弱的原因。過(guò)客們明白石頭的`虛弱，是因?yàn)樾牟�，卻不明白這幾個(gè)字是一位女醫(yī)生發(fā)泄而寫(xiě)上去的。
他恐懼這個(gè)世間。人們都拿著鋒利的刀子，在別人的石頭上刻字�？珊⒆觽�，心那么柔軟，輕輕一刻便深入骨髓——評(píng)論的刀子啊，揮得容易，但這樣產(chǎn)生的傷，或許是一生。
他常年求醫(yī)，石頭上的字越來(lái)越多了。將石頭捧去那些人面前，便可以開(kāi)始刻。但那些字無(wú)疑是“心里有問(wèn)題之類(lèi)的”從未醫(yī)好過(guò)這塊石頭。而那些在石頭上刻字的人，也很快忘記了這位帶著石頭來(lái)的孩子。
石頭上的字已經(jīng)太深了。深得要從內(nèi)部崩裂。
他去看了心理醫(yī)生，將那塊即將碎掉的石頭擺在他面前，他知道這次是他要刻字。
他捧起石頭靜靜地?fù)崦�，他將耳朵貼上去，他說(shuō)他聽(tīng)到了心跳的聲音，像是百靈在鳴唱，很美。他沒(méi)有刀子，也沒(méi)有刻字。他說(shuō)這塊石頭需要雨露，長(zhǎng)久的雨露，而它一定會(huì)愈合。
他從醫(yī)院走出，他想他或許需要一個(gè)真正的名字。
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