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農(nóng)家作文600字(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的農(nóng)家作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
農(nóng)家作文600字 篇1
有一個(gè)地方令我永遠(yuǎn)陶醉，有一個(gè)地方讓我永不會(huì)忘記，她就是我家里的小院——我生長(zhǎng)的地方。
春天，小院被春姑娘從冬眠中喚醒，樹木吐出了嫩綠的小芽，媽媽又開始在小院里播種、澆水，忙里忙外。小鳥兒、蜜蜂、小貓也快活起來，在空中飛來飛去，在樹下蹦蹦跳跳。我又換上了春裝，與小動(dòng)物們一同分享這溫暖的春光。
夏天，太陽(yáng)變得毒辣起來，可小院里綠樹成陰，就像撐起的`一把把巨大的遮陽(yáng)傘。一陣陣風(fēng)吹來，能感到一絲絲涼意。邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)，與她們?cè)谝黄鹛そ�、踢毽子、擲沙包……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。小貓也在地上打滾、金雞獨(dú)立、撲球……逗得我們哈哈大笑。
秋天，太陽(yáng)漸漸溫柔起來，小院里的石榴樹可笑彎了腰，樹頭上又大又紅的石榴，讓它不堪重負(fù)。摘下一個(gè)來，掰開，鮮紅鮮紅的石榴籽便露出了一排排潔白的牙齒；絲瓜也像雨后春筍一樣從藤上垂下來；還有那纖細(xì)的韭菜苗，雖然不是很壯，但也是這一年的勞動(dòng)成果。紅紅的石榴、嫩綠的韭菜、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜……構(gòu)成了秋天收獲季節(jié)的別樣景色。
冬天，厚厚的雪覆蓋了干枯的樹枝，小院里一片銀白，雪給樹披上了一層冬裝。和媽媽一起掃雪，和同學(xué)一起堆雪人、打雪仗，是我的最愛。小貓也來到小院，在雪地里踩出了“小梅花”，很是好看。冬天的小院，在一片安靜中，等待春天的勃勃生機(jī)。過年了，我們的小院又充滿了新年的氣息！
這里有綠樹、紅花，這里有小貓、小鳥、蜜蜂，這里到處充滿了生機(jī)，這里處處令人難忘，這里就是我快樂的“農(nóng)家院”！
農(nóng)家作文600字 篇2
在都市的繁華與喧囂的同時(shí)，田園，鄉(xiāng)下便成為了遠(yuǎn)離繁華和喧囂的最好場(chǎng)所。有許多文人墨客獨(dú)愛田園風(fēng)光。陶淵明也是其中一個(gè)：少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年�！瓘倪@首詩(shī)中我們不難看出，他們向往自由，喜愛農(nóng)家的情感
爸爸今天帶我來到了一戶人家，那里還有幾個(gè)爸爸的朋友，和更我年齡相仿的小孩。一下車，我就聞到了一股香氣。爸爸告訴我：“在大山附近的空氣總是特別新鮮�！蹦强諝庵羞�摻雜著一股香氣，我便隨著香氣不由自主的走了過去，雙腳也不聽我的話了。原來是十幾二十幾棵桃花樹。
一陣玩耍過后，我們開始做農(nóng)活。我和弟弟，小孩子去挖筍，大人則去釣魚，我們都興致勃勃的背著鋤頭去挖筍。那個(gè)竹林在山上，尤其是在下坡，只有高低不平的黃土�！鞍�！”我大叫一聲，“我找到筍了。”大家都向我這個(gè)方向集中，竹林開始熱鬧起來，你一鋤頭。我一鋤頭，終于，一個(gè)筍被我們挖出來了，可惜是第一次，筍已經(jīng)傷痕累累了，而且只有一半。我越挖越累，之后連挖筍的力氣也沒了，我把鋤頭讓給了別人，自己幫忙找筍。土硬硬的，我是很難想象到，筍破土而出所需要的頑強(qiáng)。那里有許多竹子，有的有我大腿那么粗，有的只有我手臂那么細(xì)，竹葉一簇一簇的，竹干一節(jié)一節(jié)的`。筍下面的是有一顆一顆紅紅的豆。中午，我們吃的飯是用鍋燒的，下面也不是煤氣灶，我在幫忙生火。筍和魚都是我們自己準(zhǔn)備的，我們吃的格外香甜。我仿佛已經(jīng)回歸到了大自然中，聽爸爸說：“野人也是這樣生活的。”
這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了艱辛，我還明白了，只有用自己雙手創(chuàng)造的，才是最好的。
農(nóng)家作文600字 篇3
大土，大大的自留地，肥沃的土壤，這里是靜謐的村莊，是四季花開的樂園。在這里，你能從清晨的炊煙里感受到家的溫暖，你能從田野的禾苗中收獲到滿眼的喜悅，你能從夕陽(yáng)的余暉里捕捉到最美的靈感，你還能在螢火蟲飛舞的夜空下任思緒如清風(fēng)般自由翱翔。
炎夏，雖沒有秋季那一片金黃的累累碩果，但田野里一大片的玉米穗兒卻能明確地告訴你——這是一種期待，一種守望，是對(duì)成長(zhǎng)乃至收獲的頂禮。有時(shí)，田野里還會(huì)竄出一個(gè)個(gè)飛翔的“小精靈”，看！他們的衣裝多么鮮艷呀，或紅、或黃、或藍(lán)、或黑，在田野上游蕩著、徘徊著、來往著、忙碌著，神出鬼沒地從這兒沖下，那兒飛出，讓人見了就興奮不已。偶爾，有幾個(gè)調(diào)皮蛋鉆進(jìn)田野，他們要干什么？“噓——給大人看見可吃不了兜著走！”只見幾個(gè)黑影沖出來，手里 還 分 別 擒著一根根鮮美可口的東西——黃瓜！
農(nóng)家生活本就是有趣的，大人們?cè)谔锢锩Φ貌豢砷_交，而小孩呢？三五成群來到村莊不遠(yuǎn)處的小河里，盡情的嬉戲。有時(shí)碰的巧，遇上小魚小蝦也不是難事。小河邊有一顆大榕樹，玩累了，孩子們又跑到樹下談?wù)撝白鳂I(yè)”、“西瓜”之類的話題�；丶遥笕藗冇珠_始催促著小孩做作業(yè)，然而，在無休止的嘮叨中長(zhǎng)大，也不是件壞事，畢竟，父母不都這樣嗎？這邊是小孩們的一天，充實(shí)，快樂，知足，忙碌，遠(yuǎn)離城市喧囂的天空，煩躁的車水馬龍，都市小孩手里的掌上電腦，但他們依然能夠快樂的成長(zhǎng)！
炊煙沒散，高而遠(yuǎn)的天空格外明凈，猶如一幅朦朦朧朧的水墨畫，靜靜地，使人迷醉。平靜的`天幕下，人們依舊保持著農(nóng)耕的生活，田里的禾苗，綠油油的一片，如花、如絮、如柳、如雪的小麥穗，游蕩在田野之間，隨風(fēng)而揚(yáng)。白墻灰瓦的房屋錯(cuò)落有致密布地在這美麗的地圖上，叮叮咚咚的流水總能將你帶入悠遠(yuǎn)的幻想……
農(nóng)家作文600字 篇4
一“期”一“度”的游學(xué)到了，我們六年級(jí)同學(xué)是去浦口行知基地學(xué)農(nóng)，為期兩天。學(xué)農(nóng)活動(dòng)可真有趣，在趣味中讓我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞……
陶藝制作·樂
老師把我們帶進(jìn)一個(gè)大教室，安排我們坐好，然后陶藝?yán)蠋熛饶g(shù)般的做了一個(gè)茶杯，在巧妙地把茶杯變成了花籃、花瓶等物品，老師做完后給我們每人發(fā)了一塊紫砂泥，“同學(xué)們，開始做吧！”老師一聲令下，同學(xué)們興奮地做了起來。我打算做一個(gè)茶杯，我先把泥搓成一團(tuán)，放在托盤上，用力的按成一塊圓形，再取出一段泥，搓成一條，小心翼翼地一圈圈的圍上去�？墒窃阶鲈较駸熁腋�。我只好作罷，坐在那里呆想，突然靈機(jī)一動(dòng)，在邊緣捏了幾下，就變成了一個(gè)精致的小花籃，我又用剩下的泥做了一個(gè)把子，粘在了上面�！耙蠊Ω娉�！”我得意地拎著把子講花籃提了起來，剛提起來，我旁邊的陳仕琪就爆笑起來，原來是花籃的底粘在了托盤上，唉，又得返工嘍！
采摘茶葉·累
“要采一芽一葉的'茶葉，不要弄錯(cuò)！”老師喊道。我們細(xì)細(xì)地在茶林中來回穿梭，撥草尋“芽”，終于功夫不負(fù)有心人，我們組采摘的茶葉在籮筐中鋪了一層，真開心��！“看來，只有細(xì)心才能干好每一件事啊�！蔽乙贿叢刹瑁贿呄�。
開挖山芋·累
“這兒，這兒！”我正指揮著手持鐵鏟的陳仕琪到處尋找山芋，我百忙之中無意抬頭一看，那場(chǎng)面真是壯觀極了，到處都是滿頭大汗的同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓馗芍�，突然，陳仕琪發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨藤，他順著藤把旁邊的泥土、雜草清理干凈，但速度太慢了。事不宜遲，落后就要“挨打”，我趴在地上，空著手刨土，結(jié)果弄出了一個(gè)“巨人”。就這樣，我連刨帶拔，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們倆竟然弄出了23個(gè)山芋，真是收獲頗豐�。�
學(xué)農(nóng)活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地走了。我們依然忘不掉學(xué)農(nóng)的那些事兒，忘不掉做陶藝，忘不掉采茶，忘不掉挖山芋……
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