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景的作文600字

時(shí)間:2024-02-29 12:03:11 作文600字 投訴 投稿
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景的作文600字(匯編4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的景的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

景的作文600字(匯編4篇)

景的作文600字 篇1

  有的人鐘愛貴如油的細(xì)雨,感覺細(xì)雨溫柔細(xì)膩,但我喜歡夏雨,鐘愛它的粗獷、豪壯、砰然心動(dòng)。

  夏季,像一個(gè)大烤箱,悶得人喘不上來(lái)氣,好像自身的水份所有被吸入了衣服褲子。但有時(shí)候刮過(guò)的一縷風(fēng)會(huì)略微帶去一些酷熱。這時(shí)候,天空的烏云從遠(yuǎn)方慢悠悠地飄來(lái),我明白要下雨了。

  雨先是一滴一滴地落在路面上,奏出一支交響音樂。但過(guò)去了但是數(shù)分鐘,石塊一樣的雨滴便從天空砸了出來(lái),那交響樂也變成了緊促的搖滾樂。我站在那邊,呆呆的,趕不及躲藏,也不愿躲藏。躲什么呀?雨是酷熱的對(duì)手,粗狂豪邁的雨會(huì)要我覺得極其舒服、清爽。

  天空轟隆隆的,我一仰頭,但見天空雷電交加,跳起了街舞。自然,雨也不甘示弱,下得更大、更急,砸得路面好像要陷下來(lái),砸得水面好像要砸死湖中一切微生物。

  我看到這一粒粒石塊尺寸的雨落了出來(lái),怦然心動(dòng)這是大自然的力量,這是自然界給我們的無(wú)限活力與熱情,這是自然界給我們沖鋒的號(hào)角。

  風(fēng)逐漸停了,像它來(lái)的一樣急。雨也伴隨著停了出來(lái)。天逐漸亮了,天邊出現(xiàn)了一個(gè)淺淺的彩虹,小草也伸展了身體,樹木抖了抖的'身上的降水,魚兒們也潛回了水中。一切仍然,卻又看上去格外不一樣空氣中夾雜著芳香土壤層的氣質(zhì),耳旁回蕩著小鳥與蟬的一起演奏,那聲響并并不是雨后酷熱的聲響,僅僅一種波瀾起伏,令人心曠神怡的協(xié)奏曲。

  誰(shuí)可以想像,僅一場(chǎng)一般的暴雨便能更改這么多。它不拖泥帶水,它迅速的能量帶給我們以與眾不同的體會(huì)。它的令人怦然心動(dòng),而不是春雨一樣的滋養(yǎng)、平平淡淡、沒有熱情。

  雨是這般,人生又怎樣?有些人寧愿毫無(wú)價(jià)值過(guò)平平淡淡一生也不肯奮不顧身作戰(zhàn)。那類人生有什么味道?

  如今,舉起武器裝備,伴隨著這的沖鋒號(hào),沖擊性那獲勝的彩虹,享有那怦然心動(dòng)的覺得吧!

景的作文600字 篇2

  風(fēng)刮過(guò)一道又一道年輪,在耳邊割出血痕。這不是結(jié)束,而是一種新的開始......

  夜晚,我再次來(lái)到銀杏樹林,手中拿著早已褪色的風(fēng)箏。放眼望去,只覺透過(guò)模糊的眼眶,我看到了舊時(shí)的童年......

  我已不記得是什么時(shí)候得到那風(fēng)箏,好似是在四、五歲時(shí)吧。我只記得留在風(fēng)箏上的鮮艷的墨綠色,以及猶如湛藍(lán)天空中鑲嵌的顆顆寶石般的小圓圈,星星點(diǎn)點(diǎn)地散在風(fēng)箏上。

  那時(shí),只要一有空就到那片銀杏林里去玩兒。金黃的銀杏金燦燦地掛在樹梢,風(fēng)一吹過(guò),“小扇兒”就被吹得發(fā)抖。一張木刻的長(zhǎng)椅被無(wú)聲飄下的黃葉鋪滿了,好似在跟我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。一條小路從這頭延伸到那頭,延伸到地平線。那是通往天堂的路嗎?

  在我的心底里,這是最純潔的圣地,是屬于一個(gè)孩子心底最純凈的樂園。當(dāng)風(fēng)箏被我牽著,飛舞在銀杏林里時(shí),這里的風(fēng)景,定格在了我心中。

  后來(lái),我上小學(xué)了,生活中新奇的事物越來(lái)越多——鉛筆、尺子、學(xué)校的新朋友,這一切的'一切灌滿了我幼稚的心靈,可能,我也漸漸把曾經(jīng)心底里的風(fēng)景給忘了。即使我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒,但它在我心底已經(jīng)沒地位了。

  直到現(xiàn)在,我上了初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我都沒有想過(guò)要再到童年的銀杏林里去......

  但一天,在不經(jīng)意中,我打開了小倉(cāng)庫(kù)的門,猶如費(fèi)力地打開了記憶的閘門,回憶之水奔騰著向我涌來(lái)——我又看見了那風(fēng)箏,雖然,它早已沒有了昔日的光澤,顯得那么陳舊。

  夜晚,我再次來(lái)到銀杏樹林,手中拿著早已褪色的風(fēng)箏。放眼望去,蕭瑟的寒風(fēng)刮向樹梢,銀杏樹在呻吟。寒風(fēng)也刮在我耳邊——刮出道道血痕。看來(lái),以前的風(fēng)暴注定只能埋藏在心里。我什么也沒說(shuō),只覺透過(guò)模糊的眼眶,我看到了舊時(shí)的童年......

  許多人許多事,都會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)離我們遠(yuǎn)去,我們能做的只有留存回憶,將它們變做心底最美好的風(fēng)景。緣起緣滅,本就在一瞬之間,因此,請(qǐng)珍惜......

景的作文600字 篇3

  正在我聚精會(huì)神地聽講時(shí),雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。

  啊,這純凈的雪。似無(wú)暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的`天鵝從天拂過(guò),它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏,忽上忽下的跳動(dòng)著,一會(huì)兒轉(zhuǎn)體,一會(huì)兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。

  我抬起手,抵著下巴,這一舉動(dòng)好像引起了同學(xué)們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來(lái):“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦!薄斑@可是今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪啊.”“對(duì)呀。”“嘿,還挺有意義的呢!”……

  老師很善解人意,也仿佛被這場(chǎng)雪的到來(lái)所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場(chǎng)雪”的來(lái)臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會(huì)到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。

  我伸長(zhǎng)手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細(xì)細(xì)的端詳著它:啊,有6個(gè)小細(xì)瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。

  這就是雪嗎?這就是純凈無(wú)暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍(lán)天,淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢!

  可惜,這雪雖美,但世間不長(zhǎng)留。正如來(lái)臨時(shí)那樣,乘風(fēng)而來(lái);要走了,要會(huì)到天上的時(shí)候,隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無(wú)限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!

景的作文600字 篇4

  我無(wú)意從你身邊流過(guò),你無(wú)意從我身邊走過(guò),將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼的煙云兮,永恒的夢(mèng)。一題記拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,涯不明的'更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……人去樓空空寂寂你走了,帶了那千絲萬(wàn)縷的情意綿綿,含著那辛酸、苦楚的淚,你沒有回頭。我知道,你不忍回首,“玉燭滴干風(fēng)里淚,晶簾隔破月中痕”,我的心,是秋日里的一道風(fēng)景一凄涼也。到今夕,惟有那空空的舊跡撩人心思。

  舊日思情情切切是因?yàn)樵?jīng)的“一起傷心同流淚”,面對(duì)著冷月才會(huì)余恨悠悠;是因?yàn)樵?jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”,聽著宿雨卻還添悲淚一痕;是曾經(jīng)的“盈盈燭淚因誰(shuí)泣”,你去后我才會(huì)“離未動(dòng)身問(wèn)歸期”。我的情,是冬日里的一道風(fēng)景一眷戀。

  多情伴我詠黃昏三月香巢已壘成,梁間燕子太無(wú)情,明年花雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾,寂寞,惆悵,在雨的哀曲里,我結(jié)識(shí)了,丁香一樣的你,歌兮,舞兮,別兮,悲兮。共有的多愁,共嘆歲月的滄桑,卻已是“不語(yǔ)婷婷日又昏”。我憔悴,你道是“憔悴花遮憔悴人”,啊,懷念,我的詩(shī)情,是春日里一道風(fēng)景一嬌艷。

  兩行熱淚肝腸裂我喜歡你的“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴”,我贊嘆你的“衰草寒煙無(wú)限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中,不一定落淚是悲痛?傄小帮L(fēng)抽芭蕉”的凄苦,總要有“雨打窗根”的悲涼。你是船,只屬于遠(yuǎn)方。

  共進(jìn)考場(chǎng),你我共惜,聽到了嗎?友。

  你我的友誼,是夏日里的一道風(fēng)景一出泥的蓮花不染塵。

  眼空蓄淚淚空垂暗灑閑拋永恒為你。

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