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魚的作文600字5篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的魚的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
魚的作文600字 篇1
如果你是魚，就不要迷戀。
如果你是鳥，就不要眷戀海洋。
——題記
有這樣一條魚，他整天在海洋中，溫柔的海水輕吻著他，善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂，心里總是想著那次跳出海面時所看到的，溫暖的，的，還有那奇怪的用兩只腳行走的動物。那蔚藍的`天空，潔白的云朵，更像一塊磁石一般，深深地吸引著他。他仰望星空，總是期待著……
然而，又有這樣一只鳥，終日飛翔在空中，寬廣的天空擁抱著他，潔白的云朵陪伴他，但他卻時常嘆息，只因那次飛過海洋時所看到的，的海洋，洶涌的波濤，還有那水中無時無刻牽動他心的調(diào)皮精靈。而他俯視海洋，耐心等待著……
上帝就是上帝，他讓魚和鳥相遇，彼此了解對方的想法。于是魚兒作好了飛上天的準備，鳥兒也向海洋蓄意待發(fā)，他倆對交換顯得異常高興，毫不猶豫。
沙灘上人們發(fā)現(xiàn)了魚的尸體，小小的，美麗的身軀已被焦灼的陽光曬黑。原來，那條魚兒跳上岸后，呼吸變得急促起來，那迷人的沙灘令他不安，神奇的兩足動物根本對他不屑一顧……他死了，死得無聲無息，海洋不知道，伙伴們也毫不知情。死前，他最大的愿望就是做回魚。
冰冷的海洋邊，人們也找到了鳥兒的尸骸。白云為他嘆息，天空為他哭泣。那只鳥兒進入海洋后，奮力拍打著翅膀，拼命搖動著尾巴，可昔日溫順的海洋好似被外來客激怒，洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀，那些可愛的精靈也對他漠不關(guān)心。鳥兒死前，自言自語，下輩子還要做鳥。
魚失去了海洋，就不能生存。鳥失去了天空，同樣不能存在�？墒菫槭裁矗麄冎钡绞r，才倍感珍惜呢？
親愛的，請珍惜自己的擁有，遺忘自己的沒有，別在失去后再如魚和鳥。
魚的作文600字 篇2
洄游在自己的回憶里時，只是周圍的東西一碰就破。再看看自己手中，一無所獲，從回憶中出來，我竟一時分不清這是回憶，還是現(xiàn)實。
——題記
有些時候，往往看到一個人，或是一件物時，便會不禁想起與其相關(guān)聯(lián)的一件事。畢竟，這些東西記載著很多的情感的痕跡，這些將是永遠也難以忘記的'。
第一次與你相遇，是在秋天。校園里的你正在邊走邊看書；我眼看著你就要撞上了樹時，眼疾手快的我一把拉住了你。你似乎嚇了一跳，有些惱怒地看著我，又看了看差一點與你親密接觸的那棵大樹，似乎懂了什么的你，終于說聲了“謝謝”，便悄無聲息的走了，連一次我所希冀的回眸也沒有。
第二次再一次看到你時，是在校慶上。你和另外的一群女生在唱歌；雖然你們那天穿得都一樣，但不知怎么的，我卻很容易的就認出了你。那個一邊走一邊看書，還差一點撞上了大樹的女生貌似很好認的。歌，唱得不錯，蠻好聽的唉。我走近你，想說什么。而你，似乎楞了一下，很莫名其妙地說聲“謝謝”，便跑開了。這時，我也莫名其妙地想起一首歌來：“一開始，我只顧看著你，裝不經(jīng)意，眼神卻飄過去，還竊喜，你，沒發(fā)現(xiàn)我……”
不知道第幾次時，聽到你要去別的地方上學(xué)時，我心的弦似乎被撥了一下。但是，我卻依舊是假裝不在意，只是一放學(xué)便去禮品店買了一個水晶球，天藍色的，里面有兩個小人兒，布滿雪花。送給你時，你似乎沒有太大的驚訝，仿佛提前就知道我要怎么做。你沒有說話，只是掏出一個暗金色的盒子，遞給我。然后，我們相互看了一眼，便像路人一樣走開了。也許，我們都沒有注意到彼此的眼里泛著的淚花。我黯然地打開盒子，看到的是一個項鏈，還有一張寫滿秀氣文字的紙條……
從回憶中跋涉地走出來，我看著手中的項鏈，輕輕地笑著，便把它再一次地裝好，放進我的私人密柜里。
“無欲無求，笑口常開。”
魚的作文600字 篇3
去年我生日的時候，媽媽送給我四條紅色的小鯽魚。我像媽媽一樣精心地照料著它們，每天的喂食和換水工作我從不怠慢。小米粒、面條、板栗碎沫是它們的最愛。它們只要一發(fā)現(xiàn)食物，就會爭先恐后地游到水面來毫不客氣地搶著吃。比起普通的小金魚，它們?nèi)菀追潭嗔恕Ｔ谖业腵悉心照料下，它們個個精神抖擻、活蹦亂跳，還有點肥嘟嘟的。
暑假，我們?nèi)掖蛩闳ケ本┞糜�，旅程至少需要一個星期。去旅游之前，我給小魚換好了水，又怕它們餓著，放了許多面條和餅干進去。心想：“這些食物肯定夠它們吃一星期了。”心里還暗暗地為自己周密的計劃拍手叫絕呢！
旅游回來時，我被眼前的一幕驚呆了。魚缸里的水渾濁不堪，二條小魚顏色發(fā)白、肚皮朝上，僵硬地漂浮在水面上，估計它們已經(jīng)死了一二天了。腥臭味和食物變質(zhì)的腐臭味混雜在一起，彌漫在空氣中，讓人感到十分惡心。我心急如焚地搜尋著另外兩條魚的蹤影。只見它們在水中緩慢而又艱難地游動著，似乎在做最后的掙扎，它們多么想逃離這惡劣致命的環(huán)境啊！看著奄奄一息的它們，媽媽大聲吼道：“還傻愣著干什么？趕緊去換水��！”原來天氣炎熱，我喂給小魚吃的食物早就變質(zhì)了，它們污染了小魚鷗水相依的環(huán)境，毒死了小魚。我快速地換好了水，這兩條生命力頑強的小魚慢慢恢復(fù)了往日的生機，被挽救了回來！
這次喂魚，給我?guī)砹艘恍﹩⑹尽Ｈ祟惥拖裆钤谒锏聂~，水好比是人類賴以生存的環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞或污染，人類就會像這些小魚一樣失去健康甚至生命。讓我們一起來保護環(huán)境，為人類的幸福生活創(chuàng)造有利條件吧！
魚的作文600字 篇4
去年，我聽一位好朋友說起魚非常好養(yǎng)。于是，我突發(fā)奇想，決定買幾條魚來養(yǎng)養(yǎng)，因為我這人養(yǎng)小動物不是養(yǎng)死了，就是養(yǎng)幾天，就讓老媽替我養(yǎng)，老媽也不是什么好惹的人，她養(yǎng)上一個月，干脆就送人了。所以本人這幾年來，就沒有養(yǎng)過什么小動物，被朋友這么一說，我立即來了勁頭。星期天，便纏著老媽上花鳥市場買魚，可老媽就是不同意，直到我保證魚買回來自己養(yǎng)，一切后果自負，老媽才勉強同意了。
來到花鳥市場，形形色色的魚令我心花怒放，我一連買了五對魚，才高高興興地回家了。
魚買回來了，最重要的是養(yǎng)魚了。這魚怎么養(yǎng)呢？到了這時，我才發(fā)覺當初養(yǎng)魚前立下的保證，真是個天大的錯誤，我看著塑料袋的魚，無可奈何，只好硬著頭皮去求老媽幫助，盡管我磨破嘴皮，老媽還是無動于衷。幸好老爸還有一點“慈悲心懷”，由于老媽的不信任，所以她不肯為我買魚缸之類的全套養(yǎng)魚用具，老爸只好為我找來一個干凈的盆，把魚放進去，那才算開始養(yǎng)魚了�？墒囚~的“家”有了，由于魚盆設(shè)施簡陋，需要人工換水，這就難住我了，這時，老媽終于“開恩”了，于是她幫我換魚水�？杀氖牵救孙曫B(yǎng)技術(shù)太糟，魚相繼一條又一條地死去，老媽便開始了“冷嘲熱諷”，老對我說她當初說我養(yǎng)不活魚，果真魚一條又一條地死去，最后只剩下兩條“紅劍”了，這時我便開始自己換魚水了，以免老媽又說我的魚就是她養(yǎng)的`，在我的百般珍惜下，那兩條幸存下來的“紅劍”總算活了一年多了，我正盼著它們下魚子呢。
唉，我家的魚！
魚的作文600字 篇5
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”這是我國古代大詩人柳宗元，在寒冷的天氣里，看到一位人在大江中垂釣的情景。從這首詩里，把釣魚時讓人陶醉的感覺表達的淋漓盡致。于是在假期剛剛開始，我和爸爸、媽媽一起去了“富春新天地，”準備體驗一下“釣魚”的`滋味。
迎著刺骨的寒風，我們來到了"新天地"，我和爸爸迫不及待的來到了釣魚場所，信心滿滿地準備和魚兒們較量一場。
“魚塘”里的“魚”琳瑯滿目：有海馬，烏龜，小丑魚，金槍魚，大頭魚…真是五彩斑斕，形態(tài)各異，讓我目不暇接。
我悄悄地拿起魚竿，生怕驚動魚兒，把它們給嚇跑了。然后把魚竿向魚群中用力一甩“嗖一！"魚餌就像離了弦的箭一樣，“啪"的一聲，迅速地沖下水面。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿，全神貫注的等著魚兒上鉤。
“上鉤了，上鉤了"媽媽在旁邊吶喊道，我和爸爸的魚餌上都鉤了一條大魚�！翱煅�，快呀！快收魚線”！爸爸欣喜若狂地朝我說。我迅速地收起了魚線，拼命地搖，魚離我的網(wǎng)兜越來越近，我的心提到了嗓子眼，手心直冒汗，滿臉通紅通紅的，兩眼死死地盯著手中的魚兒。
“啊"！我手舞足蹈地對爸爸說：“我釣了好大一條魚��！"手忙腳亂的爸爸沒回應(yīng)我，他還在專心致志地收魚線，于是我又開始了第二次垂釣，一條，兩條，三條…不一會兒功夫，我釣起了好幾百斤大魚。
時間悄然流逝，這愉快的釣魚情景，讓我流連忘返，讓我感受到了與眾不同的釣魚的快樂！
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