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實(shí)用的顏色的作文600字3篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的顏色的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
顏色的作文600字 篇1
顏色在身邊飄來飄去,我讓色彩包圍。
從小我就非常喜歡顏色,無時(shí)無刻都能感受到絢麗的色彩。顏色仿佛有一種讓我難以抗拒的魅力,使我沉醉其中,無法自拔。時(shí)常在一瞬間,情與色彩融為一體,在心中綻放,它悄悄地用繽紛的色彩將我包圍。
跳繩比賽時(shí),舞動(dòng)的繩子,輕盈的腳步,沐浴著陽光,感覺一抹藍(lán)色在輕快地跳躍,在陽光的照耀下鑲上了金邊,蓬勃的生機(jī)似爬山虎努力攀爬著、生長(zhǎng)著。繩愈來愈快了,風(fēng)兒也充滿活力地奔跑著、翻滾著。蓬勃向上的爬山虎生長(zhǎng)得越發(fā)迅速,伸著小手攀登著。那個(gè)碧藍(lán)色的光點(diǎn)躍動(dòng)地更為敏捷。當(dāng)勝利的哨聲吹響時(shí),藍(lán)色的光點(diǎn)輕輕落下,但轉(zhuǎn)眼間又彈起,變成了金紅色,像一朵絢爛無比的太陽花綻放,又似煙火,又如飛花。飛速變幻的顏色剎那間消失得無影無蹤,仿佛那只是幻影,是心中所想,是腦海中的.一絲回憶,可常常又覺得它們近在咫尺,卻又無法觸到它。
但往往無形的顏色常代表世間最真摯的情感。過生日時(shí),朋友們獻(xiàn)上最美好的祝福,幾顆快樂的童心緊緊依偎在一起。友誼是粉色的,即使走到天涯海角,我們都心心相印。失敗了,跌倒了,母親鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我,牽著她的手,在人生道路上勇往直前。母愛是金黃色的,如一縷金光帶給我溫暖。老師為了將我們培育成棟梁之材,嘔心瀝血,卻不求回報(bào)。師恩是綠色的,老師這位無私奉獻(xiàn)的園丁,終有一天會(huì)收獲累累碩果。用雙肩挑起家庭重?fù)?dān)的人是爸爸,耐心教導(dǎo),與我玩耍的人也是爸爸。父愛是藍(lán)色的,父親是弓,我是箭,他愿意讓自己越來越彎,為了讓我飛向遙遠(yuǎn)的天空。
我一直相信,色彩是有魔力的,它為世界增添了美,更讓情感多了一份真。
我就這樣悄悄藏在顏色里,直到永遠(yuǎn)……
顏色的作文600字 篇2
一覺醒來,像往常一樣掀開窗簾,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)黃澄澄的太陽已掛在了蔚藍(lán)的天空。仔細(xì)傾聽,便聽到了金黃的呼吸聲充滿著十一月的大地。放眼望去,十一月的田地簇?fù)碇辉碌牡咀印N业纳D時(shí)被這金黃的音響注滿。
十二年前,我在希望的十一月中誕生。睜開眼,就看見了媽媽身上金黃稻子的黃色的.葉子。媽媽的手臂摟抱著我,十一月的金黃簇?fù)碇。那時(shí)的我,便開始收獲十月的金黃。
我家的四周都是樹,一到秋天,一片金黃。站在陽臺(tái)上,望望四周的樹,那金黃正注視著我。有時(shí),心會(huì)感到恐慌,不敢望得太久。然而一想到十一月的金黃時(shí),便有耐不住金黃的誘惑,帶著欣喜的眼光再看一眼,便有增添了活力。
有一天,媽媽告訴我,要喜歡三月,因?yàn)槿掠兄劬G的生機(jī)。
三月到了,大地一片嫩綠,金黃的蹤影很難覓到。正如媽媽所說,三月充滿勃勃生機(jī)。三月新枝抽芽,大地一片綠毯,令人有些欣欣然。但更多的只是擔(dān)心,擔(dān)心綠的失去。秋天,看那世界,金黃金黃,陶醉在豐收中。
我要尋找我的十一月,尋找十一月的金黃。三月過去了,帶來了蟬鳴的大地。六月過去了,迎來了涼爽的天氣。九月過去了,我披著金黃舞衣,滿懷重逢的喜悅。終于又來到了十一月,我走進(jìn)十一月的稻田,徘徊于金黃的成熟。我伴隨著十一月的稻香從金黃的這邊走出,又走進(jìn)另一個(gè)金黃的世界,世界仿佛充滿了幸福的顏色。
我常常問自己:你為什么喜歡十一月?是季節(jié)選擇了你,還是你選擇了季節(jié)?是十一月讓你充滿希望呢,還是你讓十一月充滿了希望?是渴望十一月的金黃來點(diǎn)飾你的生活,還是你采摘了十一月的金黃塑造了幸福的感覺。
喔,走進(jìn)十一月,我的生命充滿了幸福的色彩。
顏色的作文600字 篇3
我們的友誼,是從幼兒園開始的。那時(shí)我們都還是經(jīng)?薇亲拥男『⒆,離開了父母,孤獨(dú)與恐慌隨之襲來,迫不及待地想找個(gè)玩伴。小孩子的適應(yīng)和交際能力還是很強(qiáng)的,我們因?yàn)橐恢煌媾纪娴搅艘黄。不到一天,我們的關(guān)系似乎比父母的關(guān)系還好,見了面就摟作一團(tuán)“咯咯”笑,但這樣無憂無慮的日子并不長(zhǎng)遠(yuǎn)。
藍(lán)色
或許是上天給我們的驚喜,小學(xué)一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我再次在班級(jí)里見到了她。學(xué)校不允許我們肆無忌憚地鬧作一團(tuán),所以我們只能拉拉手,一起寫作業(yè),一起去衛(wèi)生間。上課時(shí)會(huì)一起抬頭,會(huì)心一笑。我們無法太過熱情,但友誼卻像天空一樣純凈,不摻任何雜質(zhì),過得倒也開心。
灰色
到了小學(xué)高段,不知道為什么,我們從閨蜜不知不覺變成了一種奇怪的關(guān)系,不像從前那般親熱。雖然還是一起做事,但彼此之間似乎隔了一堵隱形的墻,無論如何也鑿不破、越不過那堵墻。我們的矛盾逐漸增多,一起做的事情無非就是你抄我的作業(yè),考試時(shí)我給你傳張紙條。我感到壓抑,關(guān)系就這么漸漸疏遠(yuǎn)了。
橙色
我們畢業(yè)了。這一次,老天并沒有再次讓我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,心里有種說不出的滋味。有時(shí)我在寫作業(yè),不知不覺地就會(huì)走神,看看樓下街道上飛馳的.車輛,就會(huì)不由自主地想起往事。那些不愉快的事莫名地被記憶刪掉了,只剩下我們的笑聲,無盡的笑聲,像很溫暖的橙色,但我卻有點(diǎn)想哭。
綠色
我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué),也在一起學(xué)習(xí),一起探討問題。我對(duì)友情的向往更加強(qiáng)烈。在這個(gè)新的集體中,我希望可以找回很久以前無憂無慮的友情。友情的種子會(huì)再次種下,和從前那顆友誼之樹并肩成長(zhǎng),撒下一片綠蔭。
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