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(優(yōu))體育作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的體育作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
體育作文600字 篇1
體育課上的復(fù)活小游戲真好玩！
這個(gè)小游戲是讓兩個(gè)人各站一邊，一人拿一個(gè)軟球扔在規(guī)定圈內(nèi)的同學(xué)，扔到誰(shuí)誰(shuí)淘汰，對(duì)面的人負(fù)責(zé)接住球后再扔。等場(chǎng)上只剩兩人時(shí)，大家就全部“復(fù)活”了。
第一局，開始！大家在場(chǎng)上蹦蹦跳跳，活像一群活蹦亂跳的小山羊。兩位“打手”分別是王顥越和董樂。王顥越抓起球以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球扔出去。這球就像一枚飛彈，直射人群。幸虧我一個(gè)騰挪，躲過了這球。但是呆頭呆腦的張宇軒，還不知道怎么了，就“中彈”了。結(jié)果球一彈，還射著了夏喆昱。又過了大概十分鐘，五名同學(xué)相繼out，現(xiàn)在場(chǎng)上只剩穆天杰、施一巍和我這三條難砸的“泥鰍”。我打起十二分的.精神注視著球。哎呀！不好！王顥越“鎖定”我了！可我還沒跑呢，那枚“飛彈”就已經(jīng)射向了我。我只得抱頭“等死”。誰(shuí)知那球直直地射向了穆天杰。哦，原來(lái)王顥越聲東擊西，他肯定有一只眼是盯著穆天杰的！見王顥越、董樂只扔穆天杰，我就放松警惕，悠然自得地躺在地上，故意挑釁他們。誰(shuí)知，董東像扔保齡球一樣扔軟球，讓球貼地滾動(dòng)，結(jié)果我一下子就被砸中了，大家也就都“復(fù)活”了。
第二局，開始！只見大家都死盯著球不放。王顥越又盯上了張宇軒，他為了好砸，一不小心進(jìn)了圈內(nèi)，張宇軒忙說(shuō)：“王顥越犯規(guī)！”可就在他說(shuō)話的那一刻，王顥越已經(jīng)跳出圈外，一球扔中了張宇軒。張宇軒只得下場(chǎng)。在第三回合時(shí)，我和李梓溢又演了一出笑話：我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服，想不讓他動(dòng)，誰(shuí)知等王顥越的球扔過來(lái)時(shí)，我沒抓好，結(jié)果自己還“死了”。
快樂的時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。不過，這個(gè)小游戲可真好玩！
體育作文600字 篇2
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，人人必須遵守規(guī)則，否則將被逐出場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)是勇氣與毅力的升華，是敢于拼搏，敢于努力者的天地！我酷愛眾多體育項(xiàng)目中的乒乓球，因?yàn)樗俣�、技巧、耐力于一身，是鍛煉快速反�?yīng)，敏捷動(dòng)作的極佳運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，真正讓我愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的是一位運(yùn)動(dòng)員：王勵(lì)勤。 王勵(lì)勤叔叔是舉世聞名的中國(guó)乒乓球國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。我尤為喜愛他無(wú)懈可擊的正手拉球，和那堅(jiān)實(shí)完反手防御。王勵(lì)勤快節(jié)奏的'進(jìn)攻已經(jīng)足以讓對(duì)手窒息。如果再發(fā)揚(yáng)拉球穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)手更是沒有一絲機(jī)會(huì)獲勝。一位國(guó)家隊(duì)教練曾這樣點(diǎn)評(píng)他：“當(dāng)王勵(lì)勤正常發(fā)揮時(shí)，他就是一堵墻，沒人能從他這里經(jīng)過�！边@樣的一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，我怎么能不對(duì)他產(chǎn)生崇拜之情呢？
從此，我喜歡上了乒乓球，便開始天天堅(jiān)持練球。在家里跟爸爸打，在學(xué)校跟同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無(wú)事時(shí)，我就拿出心愛的球拍，跟無(wú)聲的對(duì)手——墻切磋。有時(shí)，在上課的時(shí)候，看著老師一筆一劃地寫板書，我就不由自主地******起乒乓球比賽中流暢的球路……終于，功夫不負(fù)有心人，我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是無(wú)比高興。 有一次，屋外下著傾盆大雨，眼看乒乓球的課外班就要遲到了，我催促爸爸快點(diǎn)開車，可爸爸卻說(shuō)：“下這么大雨，干脆別去了！”我急了，說(shuō)：“那怎么行，這節(jié)課很重要，我一定要上。”當(dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候，我驚呆了，訓(xùn)練班空無(wú)一人，原來(lái)那些同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蚨鴽]來(lái)上課��！教練似乎也很驚訝，為我單獨(dú)訓(xùn)練，于是我有了一次單獨(dú)上課的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)讓我健康，讓我快樂。我愛乒乓球，熱愛運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開始運(yùn)動(dòng)吧。
體育作文600字 篇3
一陣清脆的下課鈴聲響過，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的'小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師啊！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽了，連聲叫好。
孫老師又對(duì)我們說(shuō)：“首先咱們比速度�！北荣愰_始了，只見，孫老師腳下踩著風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了，孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對(duì)我們說(shuō)：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們?cè)摌臃磾閯倌�？好了，我們�(cè)匍_始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽，又都來(lái)了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，站在一旁的崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊：“預(yù)備——開始！”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學(xué)著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。
看著同學(xué)們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂！
體育作文600字 篇4
“更快、更高、更強(qiáng)”，這是奧林匹克的口號(hào)。
它充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)前行的奮斗精神和不畏艱險(xiǎn)、敢于攀高峰的拼搏精神。面對(duì)強(qiáng)手，要發(fā)揚(yáng)勇往直前的大無(wú)畏精神，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。每一天都要不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，達(dá)到新的境界。
人們崇尚體育精神，敬佩它，以它為榮。它讓我們一次次的挑戰(zhàn)自己，肩負(fù)著大家的期望，祖國(guó)的榮譽(yù)，用咬牙堅(jiān)持的`毅力去撐起一個(gè)奇跡，用汗水去證明自己的實(shí)力。
體育不相信淚水，體育只相信汗水。這是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)信的話。走進(jìn)奧運(yùn)，每一次比賽、練習(xí)，都是汗水揮灑。我們顧不得擦，只好繼續(xù)咬著牙拼，任憑汗水在空中飛舞。
運(yùn)動(dòng)員們每一次在臺(tái)上輝煌燦爛，背后都凝聚著無(wú)限艱辛，更何況也并不是每一次都會(huì)順利取得成功。付出自己最大的努力，也并未取得最好的成績(jī)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)鼓勵(lì)自己：“我要依舊堅(jiān)持前行，在下一次展現(xiàn)出更優(yōu)秀的自己�！钡睦镞�是特別愧疚和后悔、失落。他們并不是因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而慚愧，而是覺得對(duì)不起一路陪伴鼓勵(lì)的教練、家人，還有自己。
在今年的里約奧運(yùn)會(huì)首日比賽中，孫楊在男子400米自由泳比賽中，以0。13秒之差屈居亞軍，與中國(guó)首金失之交臂。結(jié)果出來(lái)后，他極力隱藏自己失落悲傷的情緒，咬緊下唇，讓下巴微微抬起，把奪眶而出的眼淚直逼回去。他明白，讓眼淚落下并沒有什么用，自己只有更加刻苦，讓汗水代替淚水，才會(huì)在下一次的比賽中把失去的驕傲重新奪回。
加油，運(yùn)動(dòng)員！加油，中國(guó)隊(duì)！加油，奧林匹克！
體育作文600字 篇5
同學(xué)們，這個(gè)假期你們游泳了嗎？國(guó)慶節(jié)第二天下午爸爸帶我去深圳灣體育館游泳啦！我無(wú)比興奮。
到深圳灣體育館了，我看到墻上掛著的牌子上寫著：深水池水2米深，淺水池水1。2米深。我想：從沒游過2米深的我淹下去怎么辦？救生員會(huì)來(lái)救我嗎？正在我胡思亂想時(shí)，爸爸拿著買好的游泳票讓我去換泳衣。我快步來(lái)到更衣室，只見大大小小的女孩都換著各式各樣的泳衣，那五顏六色的泳裝把更衣室點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。這時(shí)的我把剛才的'煩惱也拋到了九霄云外，趕緊把泳衣?lián)Q上，精神飽滿地走出了更衣室。
一出更衣室，我禁不住大叫出來(lái)：“哇！真壯觀��！”游泳池里到處都是人，花花綠綠的游衣五彩繽紛，簡(jiǎn)直成了花的海洋，好漂亮�。∥蚁扰艿缴钏�，看到牌子上面寫著：測(cè)試道。原來(lái)我剛才的擔(dān)心是多余的，要到深水池游泳必須經(jīng)過救生員在一張測(cè)試單上確認(rèn)，才能游泳。所以沒有在深水池游泳的我，只好在淺水池游泳。于是我迫不及待地跑到淺水池，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，再抬起頭，打了個(gè)寒戰(zhàn)，哇！水怎么這么涼啊？我想：凍感冒了怎么辦？要不上岸不游了。正準(zhǔn)備上岸時(shí)，我又想：不能這么嬌氣，這點(diǎn)涼怎么能嚇到我呢？我一定要堅(jiān)持下來(lái)。慢慢地我適應(yīng)水溫了，我的手一伸一縮，腳一收一蹬，一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒又冒出水面，像小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，感覺真爽啊！游了將近兩個(gè)小時(shí)，爸爸告訴我要回家了，我只好依依不舍得離開游泳池。
游泳不僅可以健身，還給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂趣，我非常喜歡，期待下次還去深圳灣體育館游泳。
體育作文600字 篇6
今天艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云……等等，我想有人會(huì)猜今天肯定舉行了什么活動(dòng)。你的猜測(cè)沒錯(cuò)，我們正如火如茶地舉行著教科院附小第四屆體育節(jié)呢！每個(gè)人臉上都掛著久違的笑臉。
今天下午我們四年級(jí)舉行了全班的障礙接力和迎面接力。第一個(gè)就是障礙接力，剛開始我們班大搖大擺地像個(gè)螃蟹一般走了過去，不停挑釁其他班。其他班的同學(xué)明顯被激怒了，但馬上要開始比賽了，它們只能忍著�！皢簟彪S著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，葉梓涵飛快地跑了起來(lái)，比兔子跑得還快�？焖僭竭^障礙后，迅速將圓環(huán)傳給了下一個(gè)同學(xué)。我不停歡呼著，喉嚨喊啞了也不在意。其后幾個(gè)同學(xué)快速接力奔跑著，我們班占據(jù)上風(fēng)。我們的歡呼聲震耳欲聾，“不驚天上人”都不行了。當(dāng)然有高潮也有低谷。有兩個(gè)女同學(xué)因像蝸牛一樣慢，一下給我們班來(lái)了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，就像汽車一下沒汽油了。別的班得意洋洋地大聲呼喊著，我們班只能猶如霜打的茄子，沉默了。一輪比賽下來(lái)，我們班是拿了第一，不過是倒數(shù)的。我們班惱火都很，全部同學(xué)一副恨鐵不成鋼的樣子，我們默默下定決心迎面接力得拿第一！
迎面接力終于來(lái)了，我們班吸取了第一次的失敗教訓(xùn)，不挑釁對(duì)方了，心里變得像蓮花一樣純潔，平靜，時(shí)刻準(zhǔn)備著。迎面接力沒了障礙，每個(gè)班都提高了速度。隨著葉梓涵的.出發(fā)，每個(gè)人似乎都聽不見外界的聲音，心里只關(guān)心著圓環(huán)與速度。女生的速度明顯降低了許多。不過我們每時(shí)每刻都忘不了鼓掌，加油和歡呼。終于最后一個(gè)女生把圓環(huán)傳回來(lái)了，我們表面裝得很平靜，心底里是特別緊張，像懷揣了十五只兔子一樣。她慢慢回來(lái)把圓環(huán)傳到葉梓涵手中，那一刻，我們的尖叫聲蓋過了所有聲音，那是勝利光榮的尖叫聲。我們班最后獲得了第二名，也算是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。
尊重他人比什么都重要，對(duì)別人的稱贊也是。哦，我衷心感謝這次體育節(jié)，讓我們明白了這么重要的道理。
體育作文600字 篇7
這個(gè)題目伴隨我三四年了，每次考試都會(huì)考到這個(gè)。說(shuō)實(shí)話，真的沒什么可寫的，人生中哪有那么多難忘的經(jīng)歷啊。
要說(shuō)到難忘，我想昨天下午最后一節(jié)體育課應(yīng)該是我這一年都忘不了的。升入九年級(jí)，代課老師除了語(yǔ)文和物理，其他都換了。教我們體育的是丁飛杰老師，雖然他之前沒教過我們，但我們對(duì)他卻是很熟悉的，因?yàn)閷W(xué)校里有關(guān)體育的活動(dòng)都是他主持的，算是一位德高望重的老師吧。之前他給我們的印象是和藹的，幽默的，溫柔的，但經(jīng)過昨天那一節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他嚴(yán)厲的.。
體育委員先整好隊(duì)，然后圍著操場(chǎng)跑兩圈。之后他讓我們站好隊(duì)，按高矮個(gè)排成了四隊(duì)，男女各兩隊(duì)。排好后，他便帶著我們做起了“徒手操”。剛開始聽這個(gè)名字，我懵了一會(huì)兒，因?yàn)闆]聽過啊，后來(lái)才知道我們之前說(shuō)的做準(zhǔn)備活動(dòng)就是做徒手操。
第一節(jié)是擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，雙手抬平放在胸前，然后隨著口號(hào)的節(jié)拍向兩側(cè)伸展。第二節(jié)和第三節(jié)是振臂運(yùn)動(dòng)和體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，跟以前一樣。接下來(lái)才是噩夢(mèng)的開始，第四節(jié)是腹背運(yùn)動(dòng)，雙手下垂碰到地面才算之前我們都是這樣做的，這次他讓我們先抬起雙手，雙手交叉相握，用手掌心碰到地面，而且還要堅(jiān)持一分鐘！幾秒鐘就累的夠嗆，一分鐘簡(jiǎn)直是要了我們的命�。」�，四周響起了此起彼伏的尖叫聲。寫到這兒，我要為我們同學(xué)辯解一下，之前都是用手尖碰到地面，而且也就那兩三秒鐘，而且老師管的也很松，也就沒怎么認(rèn)真做，突然來(lái)一個(gè)重磅炸彈，肯定會(huì)受不了。這還不算什么，到了壓腿運(yùn)動(dòng)，竟然讓我們劈叉！��！魔鬼��！
以上就是我最最最難忘的體育課，雖說(shuō)了老師很嚴(yán)格，但也是為我們好，希望我們吃過的苦，流過的汗，都能得到回報(bào)。
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