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彩虹作文600字優(yōu)選(10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的彩虹作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彩虹作文600字 篇1
人生中，要不斷的努力，不斷的加油，只有努力了，才能見彩虹，如果在面臨失敗的時候，必有放棄，那陰郁的日子里要心平氣和，相信你的那快樂的日子，就會來到的。
從前，有一個，很漂亮的彩虹姐姐，人們都很喜歡它，因為，它給人們帶來美好的天空，可在彩虹姐姐你家里旁邊，正是風哥哥和雨弟弟，它們兩個常常被人們討厭，因為風哥哥會召集烏云，而烏云來了雨弟弟就來了，常常沖走人們的莊稼，嚴重的話，還有水災(zāi)，損失很多東西，給人們帶來很大的困難。
一次彩虹姐姐，到風雨兩兄弟的家里，驕傲地說“你們走吧，人們不喜歡你們，你們會帶來冬天，而冬天往往都是刮風下雨的，還會覺得冷，只有我的`春天，有彩虹，才會給我?guī)硇腋�，你們倆就是人們的禍害！”
“你……你怎么可以這樣說哇？”雨弟弟生氣的看著它。
“哼！難道不是么，你們自己想想看，你們給人們帶來困難，人們而時常討厭你們，你們說，你們有什么好的？我還真想不出來！”
風哥哥說“算了，咱還是走吧……”
最后風雨兩兄弟氣沖沖的搬走了。
彩虹姐姐很高興，對烏云說“烏云，你快閃開，我要在天上，給人們帶來幸福，你給我塊滾！”
烏云哥哥很為難，說：“不行，沒有風雨兄弟，我是走不開的，只有風哥哥，把我吹開，然后雨弟弟，在我頭下雨，我才會散開，你才會出現(xiàn)的！”
彩虹姐姐最后，叫了風雨兄弟回來了，風哥哥把烏云吹開，雨弟弟在烏云頭上下雨，最后，盜了彩虹姐姐出場了，忙著和風雨兄弟說“對不起，沒有你們，我就不會掛在天上，給人們帶來晴空！”
彩虹姐姐最后明白了這個道理：要經(jīng)歷風雨，才能見彩虹，人生中，不是百分百都是好事，有時，會帶給你暫時的困難，雖然，這困難帶來麻煩，但要去克服困難，勇于去面對生活中的點點滴滴，相信；風雨過后，必有彩虹！
彩虹作文600字 篇2
四月十二日的五點半正是門衛(wèi)上晚班交接，外面電閃雷鳴下起了雨，剛到班上不久的他，手里拿著倒卡遙控向東面路上望去，有一輛空卡車沖沖地向門前而來，他忽然看到這輛車的后輪胎有異樣的情況，聲音也有所不同，他估計這一輛車的后輪胎會有什么東西卡住，就在一念之間他沖出下著雨的門外向駕駛員招手停車。他告訴了駕駛員：“你的后輪胎好像被什東西卡住了�！庇谑�，駕駛員就不顧趕路的心急剎住車。就沖忙地下車，他沖駕駛室走到車后，發(fā)現(xiàn)一塊磚頭正卡在了后面雙輪胎的.中間。這時，他到駕駛室找出了鐵錘，砸了有半小時終于把那一塊卡住的老火磚弄出來了，他連忙向門衛(wèi)感謝。門衛(wèi)說：“你的衣服雖然淋濕了，但這次的隱患也被雨沖走了�！笨吹今{駛員臉上露出了笑容，門衛(wèi)的心底好似在雨中劃上了一道彩虹。
有一首歌《搭把手》中有一句歌詞：“不要以善小而不為，一滴水也能映出四海五洲�！比嗽谏钪型幸恍╇[患自己卻沒有發(fā)現(xiàn)，在別人的眼里發(fā)現(xiàn)告訴當事人將隱患消滅在萌芽之中。從門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)這一輛車后輪胎被一塊老火磚卡住，如果，不發(fā)現(xiàn)，或者視而不見。在他路上行駛的路上會導致爆胎，在這一場風雨交加的路上，輕，車子會就地拋錨，兩個輪胎需要花兩千多元：再者，會連貫的導致來回車輛的碰撞，后顧不堪設(shè)想。
現(xiàn)在人們的生活安居樂業(yè)，往往在麻痹之中給生活帶來負面的困惑，假如你發(fā)現(xiàn)生身邊的人或者是路人，只要人人獻出一點點愛，那生活中就會增添一道道和諧的光環(huán)。人性的美就在我們身邊體現(xiàn)大放光彩。時代的進步更使我們幸福無限。
彩虹作文600字 篇3
在漫長的人生道路上，風雨時常降臨在我們的前方。但是，這風雨過后，極目遠眺，那天上的七彩陽光，交織輝映成了一道亮麗的風景美麗的彩虹橋。
風
從小便熱愛外面的世界，將家中的一切都視為一個個牢籠，我這只渴望自由的小鳥時刻都想在藍天飛翔。而我的翅膀，便是最鐘愛的自行車吧。媽 媽總是說我的自行車騎得太好了。在我的記憶中，學車的那段經(jīng)歷十分痛苦。幾乎每次轉(zhuǎn)彎都撞在路邊上，而在我們家門前的花園練車時，還翻了車。連人帶馬全落在了草地上。每天因為騎車摔跤都要哭上幾次，但哭完了還是站起來了去騎車呀！
雨
騎自行車騎了幾個月，摔過上百次后，便十分熟練了（不經(jīng)常摔在地上了）。別的小孩看見了，都指著我，用無故失落的眼神看著長輩們，而他們也只能無奈地聳肩。我每次看見這場景，便高昂著頭，哼著小曲從他們身邊騎過。但畢竟大意失荊州。我騎著車子拐彎時，不知怎的，車輪狠狠地撞向了草地，車子便失去了重心一般，倒在了草地上站不起來，而我也滾下車，卻被路邊的鐵絲劃破了腳，頓時血流不止。家長趕忙將我送去了醫(yī)院，經(jīng)過一番止血，包扎，我出了院，但卻在腳上留下了永久的疤痕。
彩虹
疤痕銘刻下了我的苦難，我的'挫折，卻沒有使我忘卻自行車。又大了幾歲，我便與長輩們，同學以及朋友一起騎車在夕下奔跑。在一塊麥地里，我們停了下來，盡情地玩耍。但我卻騎著自行車在公路上飛翔。我看看自行車，它漸漸變成了一對翅膀，慢慢將我送上藍天。這天，充滿風與雨的痕跡，卻十分平靜。太陽灑下的七彩陽光，竟交織輝映成一道亮麗的風景線那美麗的彩虹橋，那美麗的彩虹......
彩虹作文600字 篇4
“誰把青紅絨兩條，半紅半紫掛天腰”。這句詩描寫的就是我所說的“豬腳”（主角）彩虹。歷代古人就很喜歡它，我也不例外。
你知道彩虹是怎樣形成的嗎？
原來，彩虹是因為陽光射到空中接近圓形的小水滴，造成色散及反射而成。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈，形成我們所見到的彩虹。形成這種反射時，陽光進入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次。
其實，我心中最美的“彩虹”是媽媽。夏季的雨后，空氣格外清新，天邊竟出現(xiàn)了一道彩虹，于是我就如充滿活力的小牛瘋玩了一陣，最后終于精疲力竭了，才想到回家。身上的衣服就仿佛是被雨淋過了一般，濕漉漉的，頭發(fā)也散發(fā)著“香味”。媽媽看不下去了，捉住我進了衛(wèi)生間，從頭到腳來了個“大掃除”。然后媽媽又“解決”了我的衣服，曬在了彩虹下面，一個字：美！我忙回家取了相機，拍下了這精彩一幕。無意中，拍到了媽媽：她沐浴在彩虹下面，顯得十分美麗，但是面容中卻難掩憔悴，遮不住歲月的痕跡，皮膚下不知何時竟冒出了許許多多皺紋。為什么？很簡單，為我操勞的是她，為我擔憂的是她，為我奉獻的'還是她……縱使歲月流逝，我相信媽媽對我的愛是不變的，是永恒的！
赤橙黃綠青藍紫，這是彩虹，它是艷麗的，是嬌美的，總是引發(fā)我們一連串的遐想。但我喜歡的“彩虹”是有點特殊的，“母親，你才是我心中最奪目的彩虹！”母親的美麗不遜于世界上任何一條彩虹，即使我贊頌過無數(shù)次母親，我還是會繼續(xù)謳歌，因為我想讓愛穿透你我的心間，將愛化作一道炫目的彩虹。
彩虹作文600字 篇5
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。陽光總在風雨后，生活中，不管遇到什么困難、挫折，都應(yīng)該迎難而上，這樣才能見到你的雨后晴天。
就像課文《桃花心木》中說的，每一個人都要如桃花心木，在不確定的環(huán)境中學會自己成長，把困難化為自己努力堅持的動力。陽光灑落在課桌上，天空萬里無云，失敗看起來是那么平凡。在期末的體育測評上總能見到“良”，看上去十分刺眼。又要迎來體育的期末考試了，這次的評價至關(guān)重要，我暗暗下定決心，不能再讓那個可恨的“良”出現(xiàn)了。于是臨近期末，我開始抽時間訓練體育要求達標的各個項目。
放學后，面對操場，火辣辣的太陽照在我的.頭頂上。首先開始練習，我對自己定下目標，每天跑操場五圈，做一百個仰臥起坐和五百下跳繩。汗水濕潤了跑道，衣服早已濕了一大片，幾圈跑下來，上氣不接下氣。經(jīng)過了幾天的訓練，腹部和大腿痛得直不了身。我的第一次體育測試還是沒能打破“良”，就剩下兩次的補考機會了。
我精神抖擻地再次站在了操場上，克服了自己的惰性。做好準備活動后，又開始了，而我的任務(wù)卻乘了兩倍。每天都汗流浹背地回家，以上次的失敗作為動力，已經(jīng)進步了，只要再加把油，一定行的。就這樣我的天氣慢慢變得晴朗起來，迎接我的是第二次考試。我蓄勢待發(fā)，心里不斷深呼吸，心里默念：不能白費這十幾天的努力。功夫不負有心人，終于我的體育測試成績不再是“良”，而是一個紅紅的大大的“優(yōu)”。這時我就想起課文《桃花心木》，此時，彩虹出現(xiàn)了，在我的腦海中，這雨后的彩虹此刻在我心中是最美的！
不經(jīng)歷風雨，怎么見到彩虹。每個人的心里那一條彎彎的彩虹，雖然風雨把它沖刷，但在風雨后，它才會更美。
彩虹作文600字 篇6
被雨洗過的空氣變得格外的清新，手捧一杯熱茶，獨自坐在窗前望著溫熱的空氣，濕潤的天空，忽然有種想要看到彩虹的渴望。
記得小時候很喜歡下雨，不是因為喜歡看到透明如水晶般的雨簾，而僅僅只是期望能夠看到雨過天晴后天空中那一抹絢麗的彩虹，所以每次遇見下雨，我都在心中默默地祈禱“雨后一定要有陽光呀”有時雨后的陽光照射著大地，把一顆顆還掛在樹葉上的雨水照得發(fā)亮，我高興的抬起頭仰望天空，可是，我怎么也找不到那個讓我魂牽夢縈的一條虹。爸爸說是因為樓房擋住了天空，所以彩虹不見了，為此我特地跑到了奶奶家等待著那一道彩。
下雨了，我望著雨簾外的山，翠綠蒙上了一層淡淡的白，竟然我產(chǎn)生了置身仙境的幻覺。太陽公公不負所望，發(fā)揮著自身的熱量，溫暖著大地，我努力的在天空中尋找，可是依舊不見她的蹤影，她到底在哪里呢？或許是在山的那一邊吧。
我漸漸的發(fā)現(xiàn)，其實與其在雨中焦急的等著天晴，天晴中急切的尋找著彩虹，還不如好好的欣賞雨中的美景，或許這樣就算見不到彩虹也會更加容易釋然吧。聽著雨點滴落在房頂發(fā)出的聲響，看著雨滴在水里激起的一個個水花，蕩漾出的一圈圈漣漪，忽然在不平靜的漣漪中看見了我期待已久的彩虹。原來彩虹就在我的'心中，在我心中架起了一座美麗的“赤橙黃綠藍靛紫”。
泛舟湖面，看著船槳在水中劃出的一道道水波，望著天邊即將落下的夕陽，整個天空染滿了紅暈，在山天相接的那個地方，太陽放出了美麗的光芒，心中告訴自己“其實美麗的不止有彩虹，世上有太多的美麗了……”
彩虹作文600字 篇7
有一天，風雨王國里發(fā)生了一件大事兒——國王最寵愛的小雨滴公主不見了。國王下令御前大將風侍衛(wèi)們?nèi)w集合，四處尋找。
小雨滴公主到底去哪里了呢？原來，前一天晚上，她聽姐姐們講到了彩虹王國的神秘和壯觀，好奇心大增，于是偷偷跑了出去，想要親眼目睹一下。她按照姐姐們講述的方位來到了彩虹王國，眼前的景象讓她驚呆了——一座耀眼的拱形橋從外向內(nèi)呈現(xiàn)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。小雨滴激動不已，一個強烈的愿望在她的心中突然萌發(fā)——要是我也能擁有這樣的美麗該多好呀！
她機靈地躲過守衛(wèi)溜進了彩虹王國的宮殿，里面有一群氣質(zhì)高貴、體態(tài)優(yōu)雅的大姐姐，她們談笑風生，快樂無比。小雨滴公主走上前去自我介紹并向她們問好，然后央求道：“姐姐，你們能讓我也做彩虹嗎？”女孩子們被小家伙有趣的問題逗笑了，大家把她擁在懷里，溫柔地說：“小妹妹，其實我們和你一樣，都是空氣中的水滴。只是我們恰巧被太陽光照射到，光線被折射然后反射在天空中形成的`。” 小雨滴公主簡直不敢相信，“是真的嗎？”她明亮的雙眼了充滿疑惑�！爱斎皇钦娴摹６以谀銈冿h向人間之后，我們常常就會出現(xiàn)了�！薄翱墒悄銈兡敲疵利悺毙∮甑喂鬣��！拔覀兊拿利惗贾辉谔柍鰜淼囊凰查g，而且很多人間傳說還把我們看做是不吉利呢。你們就不一樣了，你們?yōu)槿碎g增添濕潤，為花草樹木增添生機，為江河湖海增添活力，你們才是最有意義和價值的！……”
小雨滴公主返回了風雨王國。她恢復了往日的快樂，期待自己快點長大，也能為人間做點貢獻。
彩虹作文600字 篇8
在我人生成長中，有許多有趣又值得紀念事。這每一件都猶如一顆璀璨的寶石，串成了我美好的童年。這些恍如昨日的往事，可能對于別人來說很尋常，但對我來說那是我人生實踐的珍貴足跡。就比如那第一次書法考級。
在三年級的暑假里，迎來了我人生中第一次書法考級，這是一次對自己這些年學習書法水平的挑戰(zhàn)。在那個炎熱的假期，除了完成假期作業(yè)的時間，放棄了所有娛樂活動，都用來練習書法。墨汁的味道比較濃，不適合在密閉的開空調(diào)的`房間里長時間書寫，因為那樣會影響空氣和家人的感受。
開電扇吧，宣紙被吹的東一張西一張，還不方便書寫。只能在這暑熱里堅持，每次練習完已是汗流浹背。就這樣堅持了十幾天，練習用掉的紙已經(jīng)有厚厚一沓了。
終于堅持到了考級那天。我提著書法包走入考場的那一刻既興奮又忐忑。但狀況又發(fā)生了，在我檢查書寫用具時，由于準備工作沒做好毛氈忘帶了。頓時流著汗感到了陣陣“寒意”。陪我來的爸爸急忙趕了回去。我能做的只有自責著焦急的等待，那種感覺至今都難忘。終于在開始考試的鈴聲響起的那一刻，爸爸帶著毛氈沖了進來�！芭叮偹阙s上了！”我嘆了口氣。
“現(xiàn)在開始考試！請大家細心書寫！”監(jiān)考老師平靜的宣布。霎時考場安靜了下來，場上滿是奮筆疾書的身影。
小小的我端坐書桌邊，忘記了剛才發(fā)生的一切，全身心的投入到書寫中，漸漸忘卻了時間，忘卻了周圍的一切。
作品寫完第一遍，自己瞧瞧還不錯，但不能讓自己完全滿意，我心想還能寫地更好一些。平時爸爸媽媽不總是這樣教導我，書寫時應(yīng)該“靜氣、凝神、心正、氣和！”。
于是再次提筆蘸墨，全神貫注一氣呵成。這次完成的作品自己很滿意。此時自己感覺格外輕松，付出的努力都定格在了宣紙上，每一個字都是一枚努力刻下的勛章。
幾天后當老師交給我五級書法證書那一刻，我想起這幾年自己付出的努力，家人的支持、付出……一切印證了那句話“風雨過后是彩虹！”
彩虹作文600字 篇9
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”每當唱起這首歌時，我就會想起一件事，那件事讓我懂得：失敗并不可怕！要有勇氣站起來，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
那是三年級的時候，我的成績下滑到了后十幾名，我無法接受現(xiàn)實，便開始自暴自棄，媽媽便經(jīng)常開導我，告訴我成績固然重要，但努力了一樣意味著成功，不要氣餒。媽媽還讓我參加各種輔導班：語文啊、數(shù)學啊……可我的成績卻怎么也上不去。
有一天，爸爸來到我的房間，說：“我們?nèi)ヅ郎桨��！蔽耶斎桓吲d，說：“好啊。”我和爸爸來到山底，剛開始，我興致勃勃的.往上爬，可山路畢竟不是公路，彎彎曲曲的還有許多石頭。還沒爬到一半，我便累得滿頭大汗。于是我有了放棄的想法，爸爸好像看出了我的心思，便對我說：“孩子，向上爬吧，不要放棄，放棄了，便真真正正的失敗了，努力下去，你才會成功！”我聽了便努力向上爬，心里想著：努力了，就是勝利！終于，我爬上了山頂，在山頂一覽山底的風光，我才真正感受到：無限風光在險峰��！真是太美了。爸爸這時對我說：“孩子，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹學習和爬山是一樣的，爬上頂峰，便是勝利，沒有人能隨隨便便成功。”我聽了這話，重新有了追上去的勇氣。回到家，我便努力復習功課，上課認真聽講，課下和同學交流探討，晚上也不在看動畫片了，每天復習功課到很晚……我始終相信一句話：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。終于，經(jīng)過我的努力，我的成績在班上有名列前茅了。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”是��！沒有人會隨隨便便成功的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經(jīng)一番磨難哪那么容易成功，未來是靠自己創(chuàng)造的，只有不斷努力，去奮斗，去拼搏，未來才能布滿彩虹！
彩虹作文600字 篇10
歲月匆匆，如白駒過隙。生活中的我們，因為共同的人生追求，緊密聯(lián)系在一起，相知相識，一起成長。有人說歲月是把殺豬刀，毫不留情的奪走人們昔日青春的容顏，但是卻始終奪不走我們發(fā)自肺腑的深厚的情誼。
宋文驄與薛熾壽兩位老人原是1998年3月23日這架戰(zhàn)斗機的總設(shè)計師與總工程師，倆人均是新中國培養(yǎng)的高級知識分子，他們?yōu)榱俗鎳紵啻汉蜔嵫�，幾十年如一日地為我國科技事業(yè)奉獻不息，倆人身穿白大褂，滿頭華發(fā)，深厚的友誼從未改變過。要知道，在新中國初期科研事業(yè)那步履維艱的情況下，他們吃了多少苦，受了多少累，但他們無怨無悔。正是因為共同堅守，共擔風雨，他們同享了彩虹的光輝，他們的天空最美。
再看看當今社會，有的人為了自身的私利，違背自己的原則，為了達到自己的目的，不惜斬斷自己與知心人之間的.深厚友誼;有的人沒有那份毅力，那份堅持，那份恒心，甘心做著一株墻頭草，朋友有難的時候消失的無影無蹤，朋友風光的時候，又諂媚地去巴結(jié);還有的人嘴上說著相守一生，可真正當遇上坎坷的時候卻一腳踢開對方。時間能教會我們看透人心，只有共擔風雨的人才能同享彩虹。
鳳凰傳奇組合的兩位歌手———曾毅和楊魏玲花，他們?yōu)槭裁茨荛L久的合作從而創(chuàng)作那么多令人們經(jīng)久傳唱的歌曲。那是因為他們相互扶持，共同擔當，一顆寬大博愛的心靈去容納對方，將心比心去對待對方，在音樂創(chuàng)作的困境中，共同面對，共同解決，這也是他們之所以受歡迎的原因之一。
我們說，什么樣的情誼才能長久，其實只有經(jīng)得起困難、波折、坎坷考驗的情誼才能長久。這樣的“我們”只有在共擔風雨之后，相信才能同享彩虹。如果說這樣的情誼是一株美麗的百合花，那么這花香一定是沁人心脾的；如果說這樣的情誼是一首樂曲，那么它一定會余音繞梁，經(jīng)久不息。
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