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秋天作文600字(共4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在鞏義南部嵩山腳下,是一個(gè)偏僻的小山村。這里四季分明、景色怡人。我愛(ài)家鄉(xiāng)萬(wàn)紫千紅的春天,枝繁葉茂的夏天,冰雪世界的冬天,可我更愛(ài)家鄉(xiāng)果實(shí)累累、大地披金的秋天。
當(dāng)看到落葉漫天飛舞、大雁排成“人”字形往南飛時(shí),秋阿姨就悄悄地來(lái)到了我們身邊。秋阿姨揮動(dòng)巨大的畫(huà)筆,把山野變成了一副五彩斑斕的圖畫(huà)。
我們順著羊腸小道來(lái)到果樹(shù)林,放眼望去,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)被秋阿姨抹紅臉蛋的蘋(píng)果;梨樹(shù)上的鴨梨也被秋阿姨撒上了金粉;一個(gè)個(gè)柿子披上了輕紗,像小姑娘一樣羞答答的低下了紅紅的臉;一串串珍珠似的葡萄晶瑩剔透,使人一見(jiàn)就饞言欲滴;一個(gè)個(gè)木瓜黃燦燦的的,十里之外都能聞到它散發(fā)的香氣;山棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了眨著眼睛的“小精靈”引人停足注目?吹竭@些,人們?cè)趺茨懿簧鷲?ài)慕之心,欣喜若狂呢?楓樹(shù)上的葉子如天邊紅彤彤的云霞,看著它唐詩(shī)人杜牧的名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!本蜁(huì)情不自禁的跑進(jìn)我的.腦中來(lái)。
穿過(guò)果樹(shù)林就來(lái)到田地里。地頭上火紅的高粱笑彎了腰,飽滿(mǎn)的玉米撐破了肚皮,雪白的棉花張開(kāi)了笑臉。一株株谷子迎風(fēng)飄動(dòng),金黃的大豆里面的小寶貝還在熟睡,不愛(ài)夸耀自己的花生亭亭玉立,這樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng),我怎么能不感到自豪呢?
遠(yuǎn)處一座座山峰拔地而起,像老人,像巨象,像駱駝,像斧砍刀劈,像采藥老人,像天女散花,連綿不斷,十分壯觀。
春天里的牡丹、月季、紫丁香,都比不上秋天里淡雅、高潔的菊花。秋天里的菊花有黃色的,有白色的,還有紫紅色的。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木、花兒都在左搖右擺,好象在說(shuō):秋天的景色真迷人啊!大雁從頭頂飛過(guò),好象也在說(shuō):是的,這里的景色的確很美,到明年,我們還要飛到你們這里來(lái)。
家鄉(xiāng)秋天里的水果等著你來(lái)品嘗,花兒山峰等著你來(lái)欣賞,我們隨時(shí)歡迎您來(lái)欣賞家鄉(xiāng)美麗的秋天。
秋天作文600字 篇2
如果說(shuō)春天新生的葉子是一片片燦爛得耀眼的朝陽(yáng)的話(huà),那么秋季飄然而落,入土化泥的葉子便是那凄美得感人的夕陽(yáng),雖然不是一個(gè)季節(jié),也不是一樣的姿態(tài),卻同樣美得驚心動(dòng)魄。
秋天的落葉是什么樣的呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),它們已經(jīng)失去了那祖母綠般的紋路,也沒(méi)有了那珍珠般的光澤,更早已獻(xiàn)出了鮮活美麗的生命,留下來(lái)的只有一片枯黃,一層風(fēng)霜。那原本鮮綠的葉脈變成了一根根的枯枝,那光滑的邊緣變成了一條殘缺不全的海岸線(xiàn),秋天的葉子仿佛失卻了生氣,只是單調(diào)地掛在樹(shù)枝上,搖搖欲墜。
但是,我覺(jué)得它們變得更美了。
也許,秋日的它們,才是最美的吧……每當(dāng)秋天來(lái)臨,我們總是關(guān)注著剛剛成熟的'果實(shí),總是擔(dān)心著即將過(guò)冬的樹(shù)木……有誰(shuí)關(guān)心過(guò),那一片片枯黃無(wú)力的葉子呢?
它們默默地干枯,默默地失去水分,默默地墜落枝頭,最后默默地化作灰燼,默默地融入那一片廣博無(wú)邊的土地。沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有牢騷,它們默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給來(lái)年那更加生機(jī)勃勃的原野。所以它們沒(méi)有惋惜,沒(méi)有悲傷,更沒(méi)有不平,一切就如秋風(fēng)掃落葉般干凈,利落,不含半點(diǎn)猶豫和裹足不前。
從很久很久以前開(kāi)始,自然就是這樣規(guī)定的,蒼老的事物要為了新生事物獻(xiàn)上一切,推動(dòng)它們的生長(zhǎng),促進(jìn)他們的成熟,為它們遮風(fēng)擋雨……然后有一天,將自己的生命奉獻(xiàn)給它們。秋葉就是這樣漸漸枯萎的,漸漸死亡的。然后,新的葉子會(huì)在來(lái)年春天發(fā)芽,繼續(xù)順著這個(gè)循環(huán),永遠(yuǎn)地走下去。
我忽而有一種感覺(jué)--也許秋葉從來(lái)不曾死去,那春天綻放的絕美綠芽,大概就是它們吧…
秋天作文600字 篇3
秋天,這是一個(gè)絢麗的季節(jié),大地?fù)Q上了新衣裳,空氣中也帶著幸福的甘甜……秋天,比不上春的生機(jī)勃勃,比不上夏的絢麗火熱,比不上冬的純潔無(wú)暇,但是它帶來(lái)的是會(huì)心得微笑與無(wú)盡的甜美。
記得小時(shí)候,我有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想———如果一年都是秋該有多好。那個(gè)時(shí)候,我第一次領(lǐng)悟到秋天的意義,它的使命,就是用全部的力量,使大家感到幸?鞓(lè),它做到了。看。∧且黄难┌,中間還綴著點(diǎn)點(diǎn)黃斑,這是菊海,只有秋天才能夠看到這令人釋?xiě)训拿谰,置身菊海,聞著那淡淡的清香,你?huì)心曠神怡,猶如步入人間仙境。一位位辛勤的`農(nóng)民伯伯,面帶笑意深情地望著這片菊海———這個(gè)秋天,收獲一定會(huì)讓人驚喜。農(nóng)民伯伯感謝秋天,為他們帶來(lái)豐收的喜悅。
再看看那片果園,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了各式各樣的果子蘋(píng)果、桃子、橘子、梨……真可謂是應(yīng)有盡有,那芳香惹得行人不由得停下了腳步,心被牽引了去。果園叔叔的盛情款待,讓大家都享受到了直通心窩的甜蜜和暢快的感覺(jué)。行人感謝秋天,在干渴時(shí)得到的滋潤(rùn)。
再聽(tīng)聽(tīng),那響徹云霄的蟬鳴已漸漸退去,取而代之的是活蹦亂跳的蚱螞。這可引起孩子們不少動(dòng)力,大家奔向廣闊田野,到處尋找蚱螞的身影。哎!還真不少呢!只要跨上一步,那些蚱螞就會(huì)騰空躍起,迅速匿藏與草叢中,這些草兒是它們的保護(hù)傘,雜草悠閑地立著,足有小孩的膝蓋那么高,但是這些可憐的小蚱螞怎么逃得出孩子們敏銳的目光呢,它們一個(gè)個(gè)被困在玻璃瓶中。孩子們感謝秋天,給他們枯燥的生活添了幾分樂(lè)趣。
農(nóng)民伯伯摘菊花的背影,行人品嘗水果甘甜的笑容,孩子們抓蚱螞的活力,都深深印在了我的腦海里。雖然,好多詩(shī)人都說(shuō)秋天是一種憂(yōu)傷,看著片片黃葉悄悄落地,心中頓生一份落寞,但只要我們懷著一顆開(kāi)朗的心,定會(huì)擁有一幅獨(dú)一無(wú)二的美景。
秋天作文600字 篇4
秋天來(lái)到了我們校園。一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大挺拔的大松樹(shù),張開(kāi)著手臂,它們好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅,東一叢、西一堆,好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊地燃燒著,多美麗的一串紅!走近一看,一串紅的花像一個(gè)個(gè)小鈴檔。一陣風(fēng)吹過(guò),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚,叮咚”的鈴檔聲。
兩塊綠色的'草坪,一大一小,由原來(lái)的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢。
操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉,碧綠的葉子襯著紅花,真是太美了。 穿過(guò)花壇,一股清香撲鼻而來(lái)!鞍!是菊花!”我情不自禁地叫起來(lái)。一盆盆菊花美極了,有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)小絨球,真是千姿百態(tài)!它色彩各異,有粉紅色的,有金黃的,有乳白色,還有大紅色的,真是美不勝收。
來(lái)到學(xué)校的后園,只見(jiàn)一片小竹林郁郁蔥蔥,綠色的葉子一叢接著一叢。竹子的生命力非常旺盛,它高大挺拔,蓬勃向上,四季常青,多美的小植物園!
我來(lái)到了橘園。啊,橘樹(shù)真多呀!往東看,看不到頭:往西看,看不到尾。一棵棵橘樹(shù)鱗次櫛比地排列著,像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵。金黃色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。它們六個(gè)、八個(gè)一串,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。我用手一掂,還很重呢!我忙摘下一個(gè),剝開(kāi)薄薄的皮,冊(cè)下一片放進(jìn)嘴里一咬,“嘶”的一聲,一股甜甜的汁水直往我的肚子里鉆。!好甜!好爽口!
秋天的校園真美,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)秋天的校園!
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