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老師不在的作文600字(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的老師不在的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的作文600字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們急急地沖教室，在自己的座位上坐下來，等待老師的又一番“狂轟濫炸”。
課間三分鐘已經(jīng)過去了，可本該到場的老師，卻不知道到哪去了�！盎蛟S老師去和周公下棋了吧？”我在心中嘀咕著，自顧自的寫起作業(yè)來。
“哈哈！哈哈！進(jìn)了！進(jìn)了！”“這個球都沒投中，真臭！”不用看，這一定是我們班的籃球迷—小王、小項(xiàng)和小吳�？窗�，他們接著自己的窗邊的這個得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，正趴在窗臺上，以“上帝視角”俯視著樓下的籃球賽。當(dāng)天的值日班長也早已習(xí)以為常，只是隨便叫了兩句，便不再出聲，任憑他們?nèi)チ恕?/p>
看，那邊的一堆人在做什么？她們就是我們班的“追星大隊(duì)”。每天空閑時，圍成一堆，聊明星的那些事兒，可謂是他們的基本功。我們當(dāng)天的值日班長，也正好是他們中的一員，還是一名忠心的鐵桿。別說要去管管了，就讓他自己也早已參與之中，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀追星書”��！
而我們班的學(xué)霸們卻是另一番風(fēng)景，如果說其他人是是熱情似火夏天，那他們就是冷漠如冰的冬天，他們時時刻刻都是一副冰塊臉，讓人不寒而栗，估計也只有老師說“這節(jié)課寫作業(yè)時”，他們才會笑笑�？此麄円粋�個奮筆疾書，與那些玩樂的同學(xué)同學(xué)形成了鮮明的對比，而他們周圍一圈同學(xué)則一本正經(jīng)的抄著答案—畢竟這樣快多了。
我們班同學(xué)可不僅僅是這樣，老師不在的'時候他們可是千奇百怪：有的睡覺，有的在放哨，有的在做惡作劇……熱鬧得很。
終于，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們?nèi)玳W電一般回到了座位上“認(rèn)真”的寫起了作業(yè)，所以老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們相視一笑。
這可是我們的小秘密。不過這畢竟是為了一時的娛樂，以后可不能這樣。
老師不在的作文600字 篇2
那是一個風(fēng)和日麗的下午，班主任毛老師正帶領(lǐng)我們大聲的朗讀著《少年閏土》——“我素不知道天下有……”同學(xué)們個個大聲的跟讀著。突然，廣播器里傳來校長的聲音：“通知，通知，請各年級主任到三樓會議室開會……”我們毛老師剛好是年級主任，所以毛老師就安排我們做作業(yè)，自己去會議室了，臨走前當(dāng)然不忘布置一堆作業(yè)。
老師剛走后不久，就有人開始起哄了：“老師不在，自由自在！”頓時，教室里像畜牧場似的吵鬧起來�！鞍察o——”班長蔡亦凡吼了一聲，教室里立刻安靜下來了，班上的女生集體不服氣地說：“吼什么吼，你以為你是班長就很了不起么？”這一句話就把班長給氣壞了，她索性不管了。一波未平一波又起，班上有一位男同學(xué)不小心把另一位女同學(xué)的杯子打碎了，這位女同學(xué)嚇得花容失色，而男同學(xué)卻一臉的無奈，而女同學(xué)見她心愛的杯子碎了，硬要男同學(xué)重新買給她一個杯子，此時此刻，教室里像炸油條似的，吵的吵、叫的叫、鬧的`鬧。突然，門外有一陣腳步聲，腳步聲越來越近，突然，門吱呀一聲開了，可進(jìn)來的人不是毛老師，而是我們班的調(diào)皮鬼，他看見我們上當(dāng)?shù)臉幼�，哈哈大笑起來來，同學(xué)們才知道自己上了他的當(dāng)，重新開始笑著鬧著。此時，同學(xué)們玩得不知道有多高興呢，有的女生圍在一起畫畫呢；有的男生圍成一個圈下象棋呢；還有的同學(xué)從自己的座位跑到講臺上去跳舞、搗蛋……仿佛教室不是學(xué)習(xí)的地方，而是他們的自由樂園。
“毛老師來了！”不知道誰大喊了一聲，但是同學(xué)們以為是惡作劇，就沒有理會。但推開門的不是別人，而真的是毛老師。毛老師見同學(xué)們吵吵鬧鬧，一陣嚴(yán)厲的批評和訓(xùn)誡又開始了……
唉！老師不在的時候！
老師不在的作文600字 篇3
上課鈴聲響了，這節(jié)課是作文課，大家靜靜地等待著劉老師的到來�？墒堑攘艘粫䞍海冀K不見老師的影子。于是，教室里像一鍋被燒的水一樣，逐漸沸騰起來。
有的同學(xué)擺起了“龍門陣”，三皇五帝地海侃著，說到興奮處還手舞足蹈；有的同學(xué)則來到好友的座位上嘻嘻哈哈地東拉西扯；有的同學(xué)拿出了漫畫書，貪婪地看起來；還有的同學(xué)則大快朵頤，亂七八糟的零食不住地往嘴巴里塞……老師不在，一個個都“原形畢露”，班干部喊破喉嚨都無濟(jì)于事。
突然，不知是誰喊了一聲“老師來了！”這句話像靈丹妙藥一樣，說話的同學(xué)馬上緊閉嘴唇，一言不發(fā)；離開座位的同學(xué)，以百米跨欄的速度跑到自己的位置上；看漫畫書的同學(xué)，飛快的把漫畫書往桌子里一塞，生怕漫畫書被老師收走；正吃零食的同學(xué)嘴巴快速地嚼了幾下，使勁把口中的零食硬咽下去……大家一個比一個坐得端正，一個比一個認(rèn)真，都是一本正經(jīng)的模樣�！肮币魂囆β晜鱽恚蠹也胖朗怯忻皳v蛋張”搞的惡作劇，于是教室里又恢復(fù)了原狀。
“我猜劉老師午休睡過了頭，說不定他正在夢中給我們上課呢！”班上有名的“智多星”發(fā)表了自己的意見�！肮贝蠹叶急欢簶妨耍嗬锏�.氣氛頓時活躍了起來。“非也，非也！”我們班的笑星大王說道，“劉老師也許是過馬路的時候遇到了一位老爺爺，就攙他過馬路，可能這位老爺爺?shù)乃俣缺任伵＿�慢，要不劉老師怎們還不來呢？”他剛說完，全班人都笑噴了。
突然，劉老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室，班里的喧嘩聲頓時戛然而止，他就像“徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)”，在黑板上寫下了五個大字——老師遲到了，然后不緊不慢地說：“這就是我們今天寫的作文題目�！�
大家至此才恍然大悟，原來我們中了劉老師精心設(shè)計的作文圈套中。
老師不在的作文600字 篇4
“叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節(jié)語文課。同學(xué)們端端正正地坐著等教師來上課。時間一分一秒地過去了，蔣教師卻遲遲沒有露面。
一分，兩分，三分鐘……過去了，連教師的人影都沒有見到，教師的胡蘆里不知賣了什么藥，但同學(xué)們?nèi)宰霉P直。
漸漸地，同學(xué)們開始坐立不安。教室變成了歡樂的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了：有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書，專心致志的看起來了，還不時的向窗外看教師來了沒;有的玩起了拍手游戲，“啪啪”聲響徹教室上空;有的已經(jīng)承受不了水果的香味，把腦袋伸進(jìn)桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿著嘴，生怕別人發(fā)現(xiàn)……
王晨昱見此情景，眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，好像明白該起班長的作用，便大步流星地走上講臺，拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺，聲音能夠用震耳欲聾來形容，可對于同學(xué)們來說，那簡直是一段優(yōu)美的曲子。王晨昱頓時火冒三丈。她乃是一班之長，竟然連同學(xué)們都管不住，將來如何在班上立足呢副班長狄少杰拔刀相助，使出了他的絕招——記名字，他威脅同學(xué)們說：“你們再說話就記名字�！痹捯魟偮�，同學(xué)們像聽了命令似的，教室里立馬變得鴉雀無聲。
可好景不長，過了一會兒同學(xué)們的騷動又開始了。無奈，班長王晨昱只好去叫教師，留下其他班干部“站崗”。突然，我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰(zhàn)”，真是火上澆油，雪上加霜呀!王歡一副自信滿滿的樣貌，對楊仁宇不屑一顧，一只手使勁地按著橡皮，好像在給橡皮鼓勁。
楊仁宇也不甘示弱，那機(jī)靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時，不知誰喊了一聲“教師來臨”。停止了他們的戰(zhàn)爭，同學(xué)們也坐得端端正正，看書的'趕緊把書塞進(jìn)桌肚里;玩游戲的立刻拿起語文書裝模作樣地看了起來;吃水果的戀戀不舍地把水果扔進(jìn)了垃圾堆，學(xué)習(xí)的氣氛又被同學(xué)們從九霄云外撿過來了。
教師走進(jìn)教室，看見這樣的情景，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們雖然躲過了這一劫。
哎!真期望同學(xué)們不要再做“兩面派”。
老師不在的作文600字 篇5
時間悄悄地溜走，當(dāng)時鐘轉(zhuǎn)到四點(diǎn)整，當(dāng)雨后的晴天又開始下雨，當(dāng)我們等待老師的耐心逐漸消逝，當(dāng)老師不在的時候……
當(dāng)我們的狂歡正式開始！
我死死地盯著時鐘，三點(diǎn)五十九了，我握著拳頭，用手點(diǎn)過額頭、左肩和右肩，等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)亂成了一鍋“雜燴”，要想從那攪合在一起的“小蝦米”和“海帶”里數(shù)出到底有多少根“海帶”，沒有一點(diǎn)兒好眼力，還真不能在班上立足呢！哦，對了，在這里你還要擁有“加倍厚的耳膜”，和“失傳已久的河?xùn)|獅吼”！
這是一個趴在窗臺上的同學(xué)，猛地轉(zhuǎn)過身來，大聲地說：“老師來了！”
全班像按了暫停鍵，剛才還在左右搖晃的賈恒睿，猛的`晃到45度角就戛然而止了，剛才還……
我們有的看書，有的寫作業(yè)，還有的干脆大聲朗讀起課文來了，可是過了好長的一段時間，都沒有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來，我們都疑惑地看向那名同學(xué)，只見他十分得意地笑著。哦，又亂成了一鍋“雜燴”，不，是一鍋亂燉！
就坐在我右邊的李睿不知又怎么招惹到了黃睿雯，反正只見黃睿雯深呼一口氣，卯足了勁，一個彈跳，上半身繃得直直的，從我可憐的頭顱上飛躍過去，一下就奪走了李睿的作業(yè)本，李睿怒氣沖沖地盯著黃睿雯，發(fā)出了低吼聲。接著他們就開始在我的頭上打了起來，我連忙趴在桌上，盯著他們兩個，黃睿雯以迅雷不及掩耳之勢，伸長手指，戳向李睿的左腰，李睿也“不甘示弱”地撒嬌般連拍幾下黃睿雯的肩膀，但黃睿雯似乎不吃這一套，又開始“口頭功夫戰(zhàn)略”，她幽幽地說：“李睿，我還幫你寫好了許多，老師不是說，寫東西要真實(shí)嗎？”李睿似乎只會低吼。我雙手舉起表示投降，我心想：這什么時候是個頭�。∷晕掖蠛埃骸巴�(zhàn)，好嗎？STOP！”李睿像一攤爛泥，軟塌塌地滑了下來，不甘心地發(fā)著低吼聲。
“老師來了！”又過了許久，有一個人喊道，可我們都不理會她，迎來的……是傅老師兇神惡煞的臉龐。
哦，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
老師不在的作文600字 篇6
我們正在考試，突然老師的電話響起來，看了一下手機(jī)，大驚失色，竟然是校長！老師急忙接通電話，低聲說了幾句話掛掉后，對我們說：“校長找我有事，我出去一下。你們認(rèn)真做試卷，如果講話，就是零分！”
老師走出了教室。我們愣了一下，頓時，“雷聲大作”——
調(diào)皮鬼張?zhí)炜觳阶呱现v臺，搖搖腦袋拍拍屁股，唱道：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”別說，張?zhí)斐眠�挺好聽，下面的同學(xué)還用手比劃著旋律。這時，班長挺身而出，大叫：“你們再這樣，一會我讓老師把全班都打成零分！”下面的同學(xué)也叫：“那你不也是零分嗎？”班長只好雙手蒙著臉灰溜溜地回到了座位上。
有的同學(xué)把門打開了一條細(xì)縫，大喊：“各位請注意，老師還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場，請做好準(zhǔn)備�！边@時，教室安靜得連一根針掉到地上也能聽見。突然，那位同學(xué)大笑：“你們都被騙了！”同學(xué)們立刻群毆了那個謊報軍情的同學(xué)。
這時，一團(tuán)紙從后面飛過來，后面的人小聲說：“你幫我把這張紙傳給前面的同學(xué)。”我由于好奇，打開紙團(tuán)一看，竟然是考試題目，我的心里頓時萌發(fā)了一個壞主意。我把紙團(tuán)傳給前面的.同學(xué)，前面的同學(xué)寫好答案，傳了回來。我打開紙團(tuán)，就把答案抄下來。這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，我也抄了幾道題。
同桌用手碰了碰我，只見她手里拿著尺子和筆，我一下子就明白了。她想和我斗尺呢！我拿出尺子和筆，和她斗了起來。正當(dāng)我們斗得開心的時候，又有位同學(xué)說老師來了。我們都不信繼續(xù)狂歡。
突然，老師從門口走進(jìn)來。我們頓時安靜，只有張?zhí)爝�在狂歡，這時，他感覺到一個夾子般的手夾住了他的耳朵，他還說：“是誰呀？”回頭一看，竟然是老師！老師把他拎到講臺上，讓他說還有誰講話了。張?zhí)旎卮穑骸叭喽贾v了！”我們憤怒地看著這個告密者。然而，不等我們用目光將他殺死，老師立刻冷冷地下令：
“現(xiàn)在收卷！”
我們真是欲哭無淚啊！因?yàn)槲覀兊脑嚲矶紱]做完！回家又少不了一頓揍了……
老師不在的作文600字 篇7
一陣嘈雜的聲音從六（4）班傳來，臺上的我無能為力……
今天老師有事，不知怎么，老師異想天開，竟讓同學(xué)們當(dāng)“代課老師”。第一節(jié)課是我上，真是慘不忍睹。原本我也是昂首挺胸地走上臺，似乎很威風(fēng)，可是同學(xué)們看都不看我一眼，自己說自己的話，自己做自己的`事，完全不把我放眼里，稀稀拉拉的鼓掌聲夾雜著吵鬧聲。大丈夫豈能容忍這般侮辱，我憤怒地敲一下講臺，同學(xué)們只是驚愕地望了我一下，便又開始鬧騰了。這下我束手無策，無奈地?fù)u了搖頭，草草地了結(jié)這節(jié)課，便灰溜溜地跑了下來。
最后一節(jié)課，鄒順萍雙手放在后面，拿著課本，鄭重地走上講臺，喊了一句：“上課！”“老師好！”同學(xué)們好像也很鄭重。同樣是第一節(jié)課，為什么態(tài)度區(qū)別那么大呢？可惜好景不長，不一會兒，班里猶如油鍋里扔了一只炸雞，瞬間沸騰起來。只見鄒順萍思考了一會兒，提高嗓門大叫：“我先立一個規(guī)律，誰敢講話，后果自負(fù)！”說完，還夸張地?fù)]了揮手中的“尚方寶劍”——教鞭，這招果然管用，教室又恢復(fù)了原來的平靜。
她儼然成了一位名副其實(shí)的語文老師，把同學(xué)管教得服服帖帖，讓我對她刮目相看。雖然比不上正牌語文老師，但總比我這個菜鳥要好。
她轉(zhuǎn)過頭去寫字，就在這時，有人想趁機(jī)說幾句話，她突然停下寫字，頓了幾秒，猛一回頭，一眼就盯住了說得正嗨的盧俊希，一個箭步?jīng)_上去，冷冰冰地質(zhì)問道：“打手還是告老師？”“打手吧……”盧俊希只好自認(rèn)倒霉�！芭�！啪！”幾聲清脆的聲音從盧俊希那邊傳出，看著都感覺痛。盧俊希眼里噙著淚水，輕輕撫摸著通紅的手。
至此，從未有過第二個“盧俊�！薄�
老師不在的作文600字 篇8
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們垂頭喪氣地進(jìn)了教室�！鞍パ�，都還沒玩?zhèn)�痛快就上課啦!”同學(xué)們叫苦不迭。
這節(jié)課是語文課，我們都“認(rèn)真地”讀起書來。突然，一位同學(xué)大叫起來：“老師開會去啦!老師開會去啦!”男生們從語文書后探出頭來，半信半疑地看著窗外。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……接著確認(rèn)此時已經(jīng)十分安全后，版上海真的鬧起來啦!
看!許子夕正在賣弄他那“清脆響亮”的歌喉：“我送你離開，千里之外，你不要回來……”呵呵!他還把這首《千里之外》“改編”成這副模樣，對著后座的許家榮大唱特唱!“唱啥嘞，許兄弟!你這詞兒還老了點(diǎn)吧!你out啦!”許家榮還在認(rèn)真地寫作業(yè)呢，結(jié)果被許子夕搞得笑彎了腰!
瞧!第一組的沈博霄彎下身子，一躍就從倒數(shù)第四排的桌子底下跳到了坐在倒數(shù)第三排的王湛棋的身后!“哇，你什么時候練成的‘蓋世武功’?”沈博霄的同桌覃海璐發(fā)出了一陣驚呼，把王湛棋和他的.同桌馮烴嚇得差點(diǎn)兒從椅子上摔倒地上!
“吱吱——”還沒把目光轉(zhuǎn)向第二組，就是一陣刺耳的噪音。呵呵，原來是陶偉杰的“‘手笛’學(xué)堂”開課了!這是一個極大的“學(xué)堂”呢，有老師陶偉杰和幾個調(diào)皮的男孩們組成。“像我這樣做，一個一個來，王宜尊先，一，二——”“噗——”王宜尊的“精彩”演奏讓陶偉杰目瞪口呆，“好像放屁的聲音哦!”有人表示出了評價后，王宜尊可是更得意啦!只見他昂著頭，挺著胸，面朝天，再舉起手，吸口氣，“噗噗噗——”。“哈哈哈……”引來的是大家的哄笑!“哇，這就是‘手笛宗師’的徒弟!!”在第一排的許子夕也按耐不住自己激動的情緒，發(fā)表了對王宜尊的“放屁音”的看法。
全班簡直炸開了鍋!尖叫聲、大笑聲、歡呼聲，不絕于耳。不知誰來了一句：“老師來了!”全班就安靜了下來，拿出語文書讀了起來�！肮袭�(dāng)啦!”那人大笑起來，同學(xué)們一擁而上，大聲說：“好你個騙子，看不我們收拾你!”
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