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每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字（精選27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 1
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的閃光點(diǎn)有很多。比如：我是一個(gè)很愛笑的女孩，我的笑點(diǎn)不僅沒變，還是那么的多、廣；我的愛好很廣，還是一個(gè)很愛看課外書的女孩，我看課外書可是我最大的愛好；我的愛好很廣，還是很愛讀書的女孩，我看課外書可是我最大的愛好，因?yàn)槲铱凑n外書可是我的愛好。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的愛好廣，還是一個(gè)愛笑的女孩，因?yàn)槲覑坌Γ源蠹叶冀形倚ω�。我的愛好廣，就是看書、看電視、玩游戲、看書，因?yàn)槲覑劭磿�，所以我的課余生活豐富多彩、快樂無(wú)比。
我的閃光點(diǎn)有很多：我是一個(gè)愛看書的女孩，我看過很多書，有《安徒生童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……其中給我啟發(fā)最深的是《伊索寓言》，里面我最愛看的'故事是《丑小鴨》，里面的故事都有很大的道理，讓我知道了丑小鴨有這樣一個(gè)偉大的母親，我真高興；我還是一個(gè)愛讀書的女孩，我看過很多書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》等等，我看過的書有《安徒生童話》，《格林童話》，《格林童話》，《格林童話》……其中我最喜歡《伊索寓言》。
有一次我和爸爸媽媽一起去看書，我看見一本書上的一個(gè)小故事，就問媽媽：“媽媽，你說是什么意思呀？”媽媽說；“這個(gè)故事的故事講的是一個(gè)小女孩，她的媽媽在外面很辛苦，她要把自己的一生都交給別人，她很懂禮貌，很懂禮貌的對(duì)待別人�！�
這個(gè)故事告訴我們，我們一定要向小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)，做一個(gè)知道禮貌、懂禮貌的好孩子。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 2
在生活中，有很多值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人，小棋就是其中一個(gè)�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)夸夸她的閃光點(diǎn)吧！
小棋是我的好朋友，她學(xué)習(xí)持之以恒。記得有一次，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做。“過五關(guān)，斬六將”，我做到了最后一題�？墒�，最后一題非常難，我算了很久都沒算出來(lái)。再看看旁邊的小棋，她也停在了最后一題。我和她一起在草稿紙上列了一道又一道密密麻麻的算式，汗珠從我們額頭上滾落，從而忘了時(shí)間的流逝。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”放學(xué)鈴響了起來(lái)。我覺得很煩躁，起身對(duì)小棋說：“小棋，我們不做了，反正老師會(huì)評(píng)講的�！毙∑孱^也沒抬地說了句：“不行�！保致耦^計(jì)算了。我沒有辦法，只好在她旁邊等。時(shí)間一分一秒地在流逝，突然，小棋跳了起來(lái)：“我算出來(lái)啦！”我看到，她的眼睛此刻格外明亮。她的臉上洋溢著成功的喜悅、高興、自豪。對(duì)于這點(diǎn)，我自愧不如。
小棋不僅學(xué)習(xí)持之以恒，而且責(zé)任心強(qiáng)。在一個(gè)烈日炎炎的下午，剛好輪到我們倆掃清潔區(qū)�；鹎蛩频奶�(yáng)把我們曬得大汗淋漓。我三下五除二地掃了掃分得的區(qū)域，就對(duì)小棋說：“我掃完了，你呢？”小棋說：“還沒有。”于是，我到陰涼的.地方坐著等她。
幾分鐘后，小棋也掃完了。她路過我掃完的區(qū)域時(shí)，看見還有垃圾，拿起掃把掃了起來(lái)。我連忙走過去，說：“哎呀，這點(diǎn)垃圾就不理了，我們上教室吧！”“不行，”小棋斬釘截鐵地說，“老師常說，做人要有責(zé)任心。老師交給我們的任務(wù)必須得完成好！”聽了她的話，我恍然大悟，也拿起掃把掃了起來(lái)。
這就是小棋的閃光點(diǎn)。我相信，你一定也有閃光點(diǎn)，是什么呢？說來(lái)聽聽吧！
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 3
我的閃光點(diǎn)很多，如：體育、學(xué)習(xí)、畫畫等等，其中，最讓我驕傲的也就是這三點(diǎn)。我不僅有聰明過人的頭腦，還有強(qiáng)壯的體魄。
先說學(xué)習(xí)吧！我的學(xué)習(xí)成績(jī)從一年級(jí)開始就遙遙領(lǐng)先、名列前茅，從沒跌到前三名以下，99%都是第一，每次三科都是免考，全年級(jí)排位在前五名以內(nèi)，有兩次我還是全年級(jí)第一呢！
我上課舉手發(fā)言也很積極，在同學(xué)們眼中，我是學(xué)霸，在老師的眼中，我是學(xué)習(xí)尖子。我曾經(jīng)發(fā)表了一篇文章，獲得了省里的一等獎(jiǎng)。
別以為我這些都是天生的'，這也是靠后天努力的結(jié)果！我報(bào)了五個(gè)興趣班，每天托管就必須把家庭作業(yè)做完，然后就是做各個(gè)興趣班課程的預(yù)習(xí)、作業(yè)……時(shí)間排得滿滿的。
體育我也不賴，我參加了校排球隊(duì)，去省里比賽過，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，游泳也在越城區(qū)得過一等獎(jiǎng)。在一次排球比賽中，第一局，我方勝，第二局，敵方勝，最后一局我方只有9分，而敵方已經(jīng)13分了，再給敵方得二分我們就要輸了，此時(shí)，我方軍心渙散，丟盔棄甲。我連忙鼓勵(lì)隊(duì)友，再奮力爭(zhēng)一爭(zhēng)！11比14，比賽已經(jīng)到了局點(diǎn)，對(duì)方再贏一球就勝了，而我們要在不失誤一球的前提上連贏四球才能勝利。這幾乎是不可能完成的任務(wù)，我方隊(duì)友都想放棄了，可是我據(jù)理力爭(zhēng)，勢(shì)如破竹，帶領(lǐng)隊(duì)友們以勢(shì)不可擋的氣勢(shì)連得四分，拿下了這場(chǎng)比賽！
畫畫方面，我善長(zhǎng)畫人物和各種猛獸。有一回藝術(shù)節(jié)我當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，以一幅《饑餓的霸王龍》無(wú)可爭(zhēng)議地獲了獎(jiǎng)。我還會(huì)運(yùn)用我這一特長(zhǎng)幫助別人，只要有同學(xué)想請(qǐng)我?guī)退嫃埉�，我總是一口答�?yīng)，然后精心畫好送給他，班級(jí)里需要什么畫，我也總是第一個(gè)站出來(lái)為班級(jí)效力。
我的閃光點(diǎn)映襯著我，讓我變得光芒四射。我相信，我的閃光點(diǎn)一定會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越亮！
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 4
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫胡亞萍，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去，紛紛揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多這么多的廢紙，破壞校園的整潔，太不好。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出汗水。就在這時(shí)，我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的.胡亞萍。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾，趕快回家吧！"她說：”我是怕你拾不完才幫你的。不怕冷，我們一塊收拾吧！"我聽她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷，風(fēng)也小。我們不停地收拾，終于收拾干凈。
亞萍你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關(guān)心別人。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 5
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外，我最大的閃光點(diǎn)就是跑得快，可以與風(fēng)相提并論，班里同學(xué)送我“小旋風(fēng)”的稱號(hào)。
為什么說我可以與風(fēng)相提并論呢？還是因?yàn)槟且淮谓恿愖屛矣辛俗孕�。那一次我們班的同學(xué)在體育課上自行舉辦了一場(chǎng)接力賽，我們分為兩大隊(duì)，每一隊(duì)的一半人數(shù)站在操場(chǎng)的一頭，另一半站在操場(chǎng)的另一頭。只聽見老師一聲“三，二，一，開始！”口令響起，兩隊(duì)分別按著順序讓一個(gè)人從操場(chǎng)東往西開始跑，等到了西邊換一個(gè)人跑到東邊。誰(shuí)那一隊(duì)先跑完誰(shuí)就勝利。因?yàn)橐婚_始我們對(duì)的第一個(gè)人摔了一跤，這一跤很關(guān)鍵，讓我們輸在了起跑線上，所以對(duì)方現(xiàn)在有優(yōu)勢(shì)，雖然我們沒有優(yōu)勢(shì)，但我們沒有放棄。
到了我，隊(duì)友把接力棒給了我，我如一支離了弦的箭飛了出去。我的心中被一塊巨大的石頭給壓住了，呼吸緊張，可我還是拼了命地奔跑，逐漸我的`優(yōu)勢(shì)漸漸體現(xiàn)出來(lái)，幾乎和對(duì)手齊頭并進(jìn)。我心想：加油，為了勝利。我心中的石頭一下子被搬走了，漸漸的速度快了起來(lái)，風(fēng)在我的耳邊呼呼吹過，仿佛在說：“加油，小旋風(fēng)，你一定能勝利的�！蔽页^一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，此刻，我遙遙領(lǐng)先。最后我們獲得了勝利，我們的這一隊(duì)全部開懷大笑起來(lái)。就連平時(shí)非常冷酷的同學(xué)也笑了。我也因此獲得了可以與風(fēng)相提并論的稱號(hào)。
爸爸、媽媽、老師……相信自己的孩子是一個(gè)有特長(zhǎng)、有天賦的孩子，不要把他們看得一無(wú)是處，慢慢挖掘他們的潛力，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)吧。我相信我的閃光點(diǎn)越來(lái)越亮，讓我在充滿荊棘的道路上越走越快。相信有閃光點(diǎn)陪伴，我定會(huì)成為這空中那顆最亮最獨(dú)特的星星。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 6
我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn)，我也不例外，有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂于助人。
有一次放學(xué)，突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘向斑馬線走去。突然，看到一個(gè)小男孩在哭，便走向前去詢問：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我母親沒有來(lái)帶我，我又沒有雨傘�！蔽艺f：“讓我來(lái)陪你吧�！蔽覀兝^續(xù)往前走，就來(lái)到了小溪邊，只見碧綠的湖水清澈見底，湖水中央有一座“圣春島”，遠(yuǎn)看“圣春島”上長(zhǎng)滿了樹，像一座原始森林，我站在湖邊看島上柳樹的“頭上”本來(lái)應(yīng)該是綠色的，現(xiàn)在都變成淡黃色了，而且柳葉也把柳枝壓彎了，像是在喝湖里的水一樣，湖面在陽(yáng)光的照耀下，像一面明亮的“鏡子”，把四周的景物都照應(yīng)在“鏡子”上。人們?cè)谶@里劃著船，非常開心。
“叮當(dāng)——叮當(dāng)”時(shí)針敲過八響，鐘聲打驚了我的心。我心想父親有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思說：“姐姐，你回家吧，太晚了�！薄安�，來(lái)，姐姐送你回家�！�
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的母親正急著要出去找他，聽了小男孩說的'事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水，她不斷的夸我是個(gè)好孩子。小男孩的母親還要留下我吃飯，我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
回到家，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我父親，父親說：“好！這才是我的好女兒呢！”
我好開心呀！因?yàn)槲矣肿隽艘患䴓酚谥说暮檬拢?/p>
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 7
我有很多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也有不少缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——善于改變自己讓我有了翻天覆地的變化。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我不愛與人交際，總是一個(gè)人，也很內(nèi)向，成績(jī)也不是很好，字跡也是比較難看的，整天覺得自己什么都不好。直到三年級(jí)，一位和藹可親的語(yǔ)文老師來(lái)教我們學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)是很優(yōu)秀的一個(gè)人。語(yǔ)文老師體型微胖，長(zhǎng)相也算是普通得不能再普通了，但她身上充滿了自信，充滿了對(duì)生活的熱愛。她總是能激情四射地展開屬于她的課堂。我很喜歡這位老師，在她的帶動(dòng)下，我開始發(fā)生了變化：嘗試與同學(xué)們?nèi)谌朐谝黄�，嘗試在上課時(shí)積極發(fā)言，嘗試把字寫得漂亮些……之后的課堂上，總能聽見我響亮的回答，我與同學(xué)們之間的暢談成了習(xí)慣。
我不再內(nèi)向了，總能和同學(xué)們聊得來(lái)；我的字不 難看了，經(jīng)過我日日的堅(jiān)持不懈，好看的字跡已成為我學(xué)習(xí)上的得力幫手；我的成績(jī)也名列前茅，它不負(fù)我的努力，提升了很大的'進(jìn)步空間。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己并不是那么一無(wú)是處，我身上那些優(yōu)點(diǎn)只是像還未開放的花苞一樣，時(shí)機(jī)未到呢！不過，也多虧了我身上的最大優(yōu)點(diǎn)一一善于改變自己，讓我心中的“花苞”提前開放了。
希望我能好好利用自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己在以后的成長(zhǎng)路上更優(yōu)秀！
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 8
我們每個(gè)人身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，有的人能寫出一手好字，有的人唱歌唱得好，有的人能彈奏出美妙的樂曲……而我的優(yōu)點(diǎn)是知道許多小常識(shí)。
“唉，這口香糖粘到衣服上就是難洗，我已經(jīng)拿刷子刷過兩遍了，可它還是沒下來(lái)，這可怎么辦呀……”媽媽在衛(wèi)生間里一邊用刷子刷衣服，一邊無(wú)奈的說�！霸趺戳�？有什么難題，讓你兒子幫你想想！”我跑到衛(wèi)生間，自告奮勇的`說“如果你能把它從衣服上弄下來(lái)，我就給你一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)�！薄笆裁椽�(jiǎng)勵(lì)呀？”我急切的問�！斑@個(gè)嘛，等你把它弄下來(lái)再告訴你�！眿寢屩钢路系哪菈K口香糖，神秘的說。“一言為定，這件事包在你兒子身上！”我肯定的說，心想：我曾經(jīng)在書上看過這個(gè)小竅門，把口香糖從衣服上拿下來(lái)，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。
于是，我馬上把衣服整整齊齊的疊好，把粘有口香糖的那面朝上，然后放進(jìn)冰箱里“哈哈，明天早上準(zhǔn)能把它弄下來(lái)！”我心想。
第二天早上，我把衣服從冰箱里拿出來(lái)，那口香糖已經(jīng)變的硬硬的了，我信心十足的把刷子拿來(lái)，輕輕一刷，那原本頑固不化的口香糖一下子就被我刷了下來(lái)�！皨寢�，你快看，口香糖掉下來(lái)了！”我興高采烈的說。媽媽看了，說“還是我兒子有辦法！我的獎(jiǎng)勵(lì)就自己的衣服永遠(yuǎn)自己洗！”“行，自己洗就自己洗！“我也回答了一句。
瞧，這就是我的閃光點(diǎn)，我為這個(gè)閃光點(diǎn)面為自己喝彩。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 9
已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有特別的去關(guān)注微笑小天使的動(dòng)態(tài)了。只是偶爾在茶余飯后的時(shí)刻，或者比較疲憊的時(shí)候會(huì)看一下他的過往作品而已。
然后在最近的一個(gè)作品中發(fā)現(xiàn)了他有一個(gè)對(duì)自己很大的突破，之前雖然有從別的朋友那邊了解過，但當(dāng)時(shí)很關(guān)注也并沒有特別在意，但昨天我看到他作品中的表現(xiàn)時(shí)，有被驚訝到。
他是一個(gè)算是比較有敏感的人。每個(gè)人都有一些自己不想觸及的情感弱點(diǎn)吧。我記得他以前一直是非常害怕蟲子之類軟軟的小昆蟲。那是一種不是說你要不要刻意去怕的問題，他是屬于那種直接就是會(huì)被嚇到起雞皮疙瘩的狀態(tài)，很真實(shí)直觀的反應(yīng)。
所以在這個(gè)作品當(dāng)中，他居然被要求吃一只油炸的蟲子，看著他被嚇得有些扭曲的表情和身體狀態(tài)，好多人只是在笑，也許只有他自己才真正懂得，那對(duì)他來(lái)說是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)。
也許有人與他人言語(yǔ)上面的'一個(gè)推動(dòng)作用，也許他真的想努力突破自己的一個(gè)形象，所以他后來(lái)真的就把那蟲子給吃掉了。
從他身上我也看到了一個(gè)人必須成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)中，必須要經(jīng)歷的一些事。有些挑戰(zhàn)還是要需要自己去面對(duì)，這個(gè)時(shí)候別人幫助不了你，只能你自己去選擇，是否要向前進(jìn)還是退縮！
所以即使很久沒有關(guān)注他，但是偶爾還是從他身上看到閃光點(diǎn)，這應(yīng)該就是我所一直很欣賞他的一個(gè)原因吧。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 10
“天鵝蛋”是我們班的“明星”。要是有誰(shuí)作業(yè)沒帶或沒做，我們第一個(gè)想到的就是她。她幾乎每周都會(huì)到老師辦公室里當(dāng)“坐客”，某次老師還把她的家長(zhǎng)找來(lái)，我親眼看見她媽媽哭了，老師氣得把“天鵝蛋”的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)職位撤去了......
雖然，學(xué)業(yè)表現(xiàn)不怎么樣，不過，我發(fā)現(xiàn)她身上也是有“閃光點(diǎn)”的`。
她非常愛動(dòng)物，可以說是班級(jí)里的“愛心王”。那次，學(xué)校里出現(xiàn)了一群剛生下來(lái)的小貓，或許大貓不要它們了，小貓被丟在竹林里。天有點(diǎn)冷，大家都圍在旁邊，看著瑟瑟發(fā)抖的小貓不知所措。只有“天鵝蛋”主動(dòng)去照顧小貓們，把它們放在墨池邊，每天都來(lái)看它們。六年級(jí)的一些調(diào)皮男同學(xué)把木頭什么東西堆在小貓窩旁，“天鵝蛋”把它們?nèi)嶙�，還不忘每天帶來(lái)貓糧......
她還很愛講故事，每天都會(huì)把我們逗得哈哈大笑。有次，我肚子都笑痛了。她的巴烏吹得可好了，去年，參加了區(qū)級(jí)比賽，得了個(gè)二等獎(jiǎng)，只要她吹起巴烏，四年級(jí)的某些人就會(huì)站在門口聽。
她的長(zhǎng)相有時(shí)令人羨慕，比如月牙般的眼睛、小巧的瓜子臉，還有她上次站在操場(chǎng)上表演，穿著粉紅色的緊身褲，臺(tái)下不由得“啊”的大叫，因?yàn)樗耐忍鐥l了，好美！
每個(gè)人都如一顆金子，都有不一樣的發(fā)光點(diǎn)。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 11
我們班優(yōu)秀的人有很多，像“小小書法家”王梓涵、“體育健將”吳文正、“學(xué)習(xí)之星”賀子恒……但我今天要夸夸的人，是我們班的班長(zhǎng)——白宇涵。
他，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高，嘴巴很小而且很愛笑。他胖胖的，賣起萌來(lái)總是使人笑得很厲害。他總愛穿一身休閑裝，讓人看起來(lái)很輕松的樣子。
別看他是個(gè)小胖墩，他可是個(gè)瘋狂的“小書迷”。每當(dāng)課間的時(shí)候，他上了趟廁所就回到座位上看書，我走過來(lái)他都不知道。我拍了一下他的肩膀，他嚇得書都掉了，說：“你快把書給我，那可是我最心愛的‘少兒百科全書’呀！”我?guī)退麚炱饡�，他急忙把書拍了又拍、吹了又吹，又看看里面的角折了沒，過了好一會(huì)兒他才對(duì)我說：“你下次千萬(wàn)別嚇我了！這本書如果被你弄臟了或者弄壞了，可就不好了！”我連忙給他道歉，他才不生氣了。
還有一次，我去他家玩。來(lái)到他的書房，我看見他的.書柜上擺滿了書，桌子上還整整齊齊地放著幾本書。我對(duì)白宇涵說：“大白，你的書太多了！”“這還叫多？你去過圖書館嗎？我真想把那里的書都看完，那才叫多呢！”聽了他的話，我不禁暗暗佩服他。
聽了我的介紹，你是否覺得白宇涵酷愛讀收呢？他是否值得夸獎(jiǎng)呢？
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 12
閃著一雙明亮的眼睛，梳著齊耳短發(fā)，這就是我的同學(xué)，四（3）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)——。
很負(fù)責(zé)任。我每天來(lái)到教室，都能看到在講臺(tái)上盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀，有的時(shí)候甚至是帶病領(lǐng)讀，從未遲到，難道，這不是盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？而且每天都會(huì)管好班上的紀(jì)律，在自習(xí)課上帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的人�。�
更大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。她在下課的時(shí)候，總是輔導(dǎo)那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)，所以同學(xué)們都很喜歡和她做朋友。有一次，蘇興貴同學(xué)不會(huì)理解題目，對(duì)解題方法一竅不通，便教他把題目所提供的.信息聯(lián)合起來(lái)做題，還教他類似題目的解答方法，蘇興貴很快就理解了。還有一次，天空突然狂風(fēng)驟起，烏云遮蔽了整個(gè)天空，大雨瞬間傾盆而下，而本以為今天是個(gè)大好晴天的我沒有帶傘，只能站在樓下干等。突然，走了過來(lái)，說：“林君眉，怎么啦？”“唉，我忘記帶傘了，也不知道媽媽什么時(shí)候會(huì)來(lái)接我，怎么辦呀？”我焦急地說道�！澳�，我們一起回家吧，反正我們也是住在同一個(gè)小區(qū)的嘛�！薄斑@……”“別想啦，我們出去找車搭吧！”“嗯，好吧，謝謝你！”
可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn)：身后已經(jīng)濕透了，而我卻沒有濕到任何的地方。看到這里，我十分感動(dòng)，居然把傘傾向了我這邊，自己卻渾身濕透，難道這種品格不值得同學(xué)們學(xué)習(xí)么？
這就是我們的好班長(zhǎng)——。相信你們碰到了她，看到了她所做的事情，一定也會(huì)想和她交朋友的。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 13
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，大耳朵圖圖的閃光點(diǎn)是耳朵能動(dòng)，哪吒的閃光點(diǎn)是聰明機(jī)智，葫蘆娃的閃光點(diǎn)是勇敢厲害，我也不例外，我的閃光點(diǎn)是搞一些小制作。
我是一個(gè)男孩子，總愛淘氣，不是把這個(gè)拆了，就是把那個(gè)弄壞了，媽媽總是拿著搟面杖追我，令我既生氣，又委屈，終于有一天，我想證實(shí)一下我拆東西是有用的，我要制作一個(gè)小電風(fēng)扇，說干就干，找來(lái)一個(gè)小馬達(dá)，四根銅絲，一個(gè)大閘，還有一個(gè)扇葉，先拿來(lái)兩根銅絲,把銅絲的兩端接在大閘上，令外兩頭接在馬達(dá)上，然后拿來(lái)一節(jié)電池，用另外兩根銅絲的兩端放在電池兩頭用強(qiáng)力膠條固定。這是基本做完了，現(xiàn)在，到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，成敗在此一舉，我腦門上不得流出汗來(lái)，我閉上眼睛輕輕地合閘，啊！小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。那轉(zhuǎn)的聲音就像淙淙的流水，淡淡的花香。雖然那不太涼快，但我的心還是無(wú)比喜悅的。
我為我的.閃光點(diǎn)驕傲，我為我的閃光點(diǎn)自豪。
(6) [閃光點(diǎn)]一個(gè)閃光點(diǎn)，足矣
黑亮的外表，毫不起眼的卑微生命。蟬卻因?yàn)樗青诹燎宕嗟暮蒙ひ舳懥艘粋�(gè)又一個(gè)仲夏。
平凡，渺小的螢火蟲，本該藏匿于漆黑茂密的草叢中，可卻因?yàn)樗情W爍似明星的尾燈，而裝點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè)浪漫的夢(mèng)。
流光溢彩的繁星，漆黑如墨的石子…大自然的一切一切無(wú)不在昭示著我們：一個(gè)美麗閃光點(diǎn)足矣令生命更加精彩。
唐代的畫家韓
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 14
有一種閃光點(diǎn)叫愛學(xué)。他總是我們班中的一大亮點(diǎn)，總會(huì)覺得：作業(yè)太少了。老師每說出來(lái)一個(gè)題，他總是第一個(gè)寫完的，并且都是對(duì)的，他總是比別人快一步。就連下課了，也只會(huì)待在位置上，寫著手里的作業(yè)。他思維敏銳，常常被聲稱"開掛了。但在我看來(lái)，他只不過是愛學(xué)，比別人快一步，認(rèn)真研究過這種題。他個(gè)子不算高，但他的學(xué)識(shí)卻更技高一籌，他的綜合成績(jī)穩(wěn)居全班第二，歷史一直是全班第一，他就是我初中以來(lái)的第一個(gè)好兄弟靳云鵬。
有一種閃光點(diǎn)叫一絲不茍。她就是我們的教學(xué)委員王雅慧。別看她看起來(lái)非常好相處，實(shí)則她非常嚴(yán)肅。并且她對(duì)工作是一絲不茍的，平常老師讓她收發(fā)作業(yè)，批改小卷，匯報(bào)作業(yè)情況，她總會(huì)干得非常認(rèn)真，從不馬馬虎虎的，這也是她為什么學(xué)習(xí)這么好的原因。平常我們其他的數(shù)學(xué)委員對(duì)她也是言聽計(jì)從。
有一種閃光點(diǎn)叫鐵面無(wú)私。那就是我們的`值日班長(zhǎng)兼體育委員李政陽(yáng)了。雖然他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锊⒉凰惆渭猓芷鸢鄟?lái)，那真是鐵面無(wú)私啊。不管你是不是他的好朋友，只要是犯錯(cuò)了，一樣批評(píng)你。就算你是他很要好的朋友他也會(huì)把你和其它他同學(xué)一樣對(duì)待，所以不要想在他眼下混關(guān)系，那根本沒用。
每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，都有值得我們欣賞的地方，只要認(rèn)真用心觀察，每個(gè)人身上都有著獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，都有著能夠喚醒我們的地方。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 15
我的同學(xué)周子琳機(jī)靈活潑，淡淡的眉毛下頭嵌著一雙大大的，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮膚，她平時(shí)總是扎著美麗的馬尾辮。
我和她即是同學(xué)又是對(duì)手，她不但作文寫得好，英語(yǔ)也不錯(cuò)，她是我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng)，在班里我們都堪稱她是“學(xué)霸。"
我和同在一個(gè)作文班里學(xué)習(xí)，她是我們作文培訓(xùn)班里的”小靈通。”只要是關(guān)于作文的知識(shí)，她在第一時(shí)間都能給你解答的十分完美，記得有一次作文教師出了一道比較難得題目，班里鴉雀無(wú)聲，僅有周子琳舉起了自信的手，等她把回答完，教室里響起了雷鳴般的掌聲，不管教師的題目是什么，周子琳的回答都能準(zhǔn)確無(wú)誤的回響在教師和同學(xué)的耳邊。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)作文已一年多，她每次的作文都是“優(yōu)＋”，她寫得作文真是讓我無(wú)比的佩服。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是英語(yǔ)好，她的英語(yǔ)成績(jī)都會(huì)在95以上，100分也是很常見的`事情，能夠毫不夸張的說她還是個(gè)英語(yǔ)通，她是我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng)，她做事認(rèn)真，記得有一次她收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)未交作業(yè)，她一一核對(duì)，最終發(fā)現(xiàn)趙研宇沒交作業(yè)，她跑到這位同學(xué)的身邊，耐心批評(píng)的給那位同學(xué)，等那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)充完成，她才把作業(yè)送到教師的辦公室。
這就是周子琳同學(xué)，她是一個(gè)令同學(xué)喜歡，教師夸獎(jiǎng)的一個(gè)女孩。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 16
我的閃光點(diǎn)你們知道我的閃光點(diǎn)是什么嗎？我的閃光點(diǎn)有三個(gè)方面，下面就讓我給你們一一講解吧。
我的閃光點(diǎn)之一就是幫且需要幫助的'人們。比如上次我們學(xué)校要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢全捐了出去，災(zāi)區(qū)的孩子多可憐��！而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的10元錢，一下子花的只剩下了5角錢，結(jié)果他只捐了5角。這就是我的閃光點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)之二就是不亂花錢。比如上一次，我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢。正好那時(shí)是春節(jié)，我的小表弟剛拿到錢就讓我和他一起買煙花和擦炮。就這樣他的20元錢一會(huì)兒就沒有了，而我的那20元錢卻被我存了起來(lái)。我
想：我應(yīng)該把錢用在該用的地方。這就是我的閃光點(diǎn)。我的閃光點(diǎn)之三就是喜歡認(rèn)真觀察。比如上次，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲格斗。我想你這一只毛毛蟲居然以大欺小。我正要把毛毛蟲踏死，誰(shuí)知后邊立刻出現(xiàn)了一只螞蟻軍隊(duì)。我正要踏時(shí)，又想：還是算了吧，讓毛毛蟲和螞蟻打一場(chǎng)吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲包圍起來(lái)，采用了車輪戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒毛毛蟲就累死了。螞蟻們抬著自己的戰(zhàn)利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，飽餐了一頓。這些螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀！
這就是我的閃光點(diǎn)。我為自己自豪！
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 17
凌亂灰白的頭發(fā)，蒼老的臉頰，深陷的凹眼，枯竹般的雙手布滿青筋和黑點(diǎn)，構(gòu)成了這個(gè)瘦弱的女人。
她是一位住在我家樓上的老婦人。她的丈夫英年早逝，沒有孩子，很孤獨(dú)。那些街坊欺負(fù)她，或者借了東西不還；或者在她的.陽(yáng)臺(tái)上扔垃圾；或者在陽(yáng)光下看到她的衣服，一盆洗滌水從天而降.看到他們欺負(fù)這只無(wú)助的手，我們都深感同情。她只是閃著深凹的眼睛，流露出無(wú)奈的光彩。這讓我很納悶：她愿意讓別人欺負(fù)她嗎？不，她不想。她為什么不改變這一切？是膽小還是.
但是，我親眼目睹了一件不可思議的事情，改變了我對(duì)她的看法。
是一個(gè)小學(xué)生被幾個(gè)社會(huì)青年圍著，然后找他要錢，他們沒找到。然后他們?nèi)蚰_踢那個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生嚇壞了，臉色都變了。過去有的人看熱鬧，有的人沒看到走自己的路就無(wú)所謂了。至此，這驚心動(dòng)魄的一幕。她閃著棕色的眼睛，表示憤怒。她毫不猶豫地走向他們，用雷鳴般的聲音憤怒地喊道：“住手�！边^去的人看到無(wú)助的老人在為學(xué)生打抱不平，他們受夠了這些年輕人，為正義挺身而出。這些年輕人雖然憤怒，但不敢輕舉妄動(dòng)。
最后，這個(gè)學(xué)生得救了。她的眼睛閃爍著光芒，好像在感謝那些路過的人。我不明白她這次為什么這么勇敢，就帶著疑問問她。她只是眨了眨眼睛，強(qiáng)心說道：“因?yàn)閹椭鷦e人是自然的，通常是因?yàn)樗牒袜徖锖湍老嗵帯?/p>
通過這件事，我明白了，她雖然是個(gè)瘦子，但也有閃光點(diǎn)。即：大義凜然，不怕打抱不平；忍氣吞聲求和諧。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 18
我的同學(xué)他名叫龔永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的`眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。老師問：“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦曇敉�，啊！原來(lái)是龔永旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了�！�
下課了，龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意��！”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
下午，我們買來(lái)了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面放上小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了�？粗粗�，大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒，他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了�！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“龔永旺干得真不錯(cuò)。”
龔永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 19
我們班每個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，如：有的下筆如有神，常常妙手寫出好文章；有的心靈手巧，會(huì)畫出栩栩如生的飛鳥魚蟲；有的能說會(huì)道……總的來(lái)說，我們班就是一個(gè)“臥虎藏龍”的地方。當(dāng)然，我也是其中的一員，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)成績(jī)好。
上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題問我們班同學(xué)誰(shuí)會(huì)，班里瞬間鴉雀無(wú)聲，有的抓耳撓腮，有的皺著眉頭思考，還有的連看老師一眼都不敢看。而我卻把手高高地舉了起來(lái)，老師讓我回答，我剛把答案說出，耳邊便響起了雷鳴般的掌聲。
還有一次是發(fā)生在期末考試的時(shí)候。第一場(chǎng)考的'是語(yǔ)文，我對(duì)語(yǔ)文這一科不太自信，當(dāng)遇到我不會(huì)的題目時(shí)，我的汗珠像豆粒一樣，一顆顆落在了我的衣服上。而考數(shù)學(xué)這一科時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，很輕松的就寫完了整張?jiān)嚲恚缓笥终J(rèn)真地檢查了一遍又一遍，直到監(jiān)考老師講收卷才停止。過了幾天，老師通知來(lái)拿成績(jī)單。我懷著激動(dòng)而緊張的心情同媽媽一起來(lái)到了班級(jí)。當(dāng)老師把試卷發(fā)給了我們，并讀了一遍分?jǐn)?shù)，說我是全年級(jí)的第一名時(shí)，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了我，流露出羨慕的目光，我非常高興�；氐郊遥瑡寢屵�夸獎(jiǎng)了我。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)假期過去了，我們召開了一年一度的領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上面讀著上學(xué)期期末考試獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，并讓上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我興奮地跑上了主席臺(tái)，看著臺(tái)下那么多雙羨慕的眼睛，還有許多老師為我拍照留念，我心里不知有多高興。
這就是我的閃光點(diǎn)：數(shù)學(xué)成績(jī)好。以后我也要多加強(qiáng)弱項(xiàng)。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 20
常言道：細(xì)節(jié)決定成敗，越是細(xì)小的事情，越能衡量一個(gè)人的品行與覺悟，上那小小的紙團(tuán)至今令人難心忘懷，經(jīng)常在我眼前浮現(xiàn)，它的出現(xiàn)讓我對(duì)聶金娣令眼相看，平凡的舉動(dòng)中我看到了她的不平凡。
又是一個(gè)星期三，最后一節(jié)是體育課，熱身跑步、跳繩，老師為了提高我們的身體素質(zhì)，體育課上安排得非常緊張，一節(jié)課下來(lái)疲憊不堪，終于熬到下課了，同學(xué)們沒有了平時(shí)的活潑、一個(gè)個(gè)都懶洋洋地向教室走去，我與聶金娣并排走著，只見她的頭發(fā)濕了，衣服也濕透了。
走著走著，我看見前面躺著幾個(gè)紙團(tuán)兒，過往的同學(xué)有的.從上面邁了過去，有的輕輕地踢一腳，小紙團(tuán)長(zhǎng)無(wú)奈的向前滾了滾，最后依然躺在操場(chǎng)上紅色的跑道上。這時(shí)我也隨著同學(xué)們的腳步走到了小紙片旁邊，看著這幾個(gè)耀眼紙團(tuán)不協(xié)調(diào)地躺在潔凈舒適的地跑道上，正想去撿起時(shí)，沉重疲憊的身體沒有讓我停下腳步，心想：這幾張紙團(tuán)不在一塊兒，要撿起它們彎腰不說，還得多走好幾步呢，何況前面同學(xué)都沒人去管，我又何必?fù)炷兀?/p>
這時(shí)，只見身邊的聶金娣停下了腳步，快步走到紙團(tuán)旁，慢慢地蹲下身體，伸手將紙團(tuán)撿了起來(lái)，一片、兩片、三片，撿完了紙片，她還向周圍看了看，拿著紙團(tuán)，只見她向校門附近的垃圾桶走去，剛才的疲憊一掃而光，望著她離去的背影，我臉頓時(shí)覺得很火辣辣的，我三步并做兩步的追了上去，拍了拍她的肩膀，向聶金娣伸出了大拇指，聶金娣將胳膊搭在我的肩上，一邊走，一邊說：“習(xí)慣了，看到地上的紙片就覺得別扭，不撿起來(lái)看得難受，平凡的幾句話讓我對(duì)她更加刮目相看了。
舉手之勞，卻使身邊多了一分亮麗的色彩，我為身邊有這樣一位平凡但不普通的同學(xué)而感到驕傲，我也要做一名像她那樣的同學(xué)。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 21
日常的閃光點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去探尋日常的閃光點(diǎn)。
小巷中
這是一個(gè)閃光點(diǎn)出現(xiàn)的地方。父親，為何大家要去接奶奶？一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。哦，奶奶是父親的母親，你說為何要去接啊？我知曉了，老師說過應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩。對(duì)，父親的兒子長(zhǎng)大了？父親興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈，我舉起相機(jī)，拍下了第一張社會(huì)新風(fēng)尚。
街頭
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年青的母親牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。忽然，兒子掙脫開母親的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了母親，母親興奮地張開雙臂抱住了兒子，攜帶燦爛的笑容。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張社會(huì)新風(fēng)尚。
日常的閃光點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，它們就存在于社會(huì)中，星星點(diǎn)點(diǎn)，照耀人心。
商店中
坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的員工微笑著迎接你的到來(lái)，他們維持微笑向你介紹產(chǎn)品，用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久，終于想起，用照相拍下了一張永恒的笑。
回家路上
暮色漸濃，但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張永恒的笑：有下班歸來(lái)的爸爸媽媽滿足的'笑，有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張日常的笑臉，一個(gè)又一個(gè)生活的閃光點(diǎn)。
那天，我發(fā)現(xiàn)了不少日常的閃光點(diǎn)，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，日常的閃光點(diǎn)無(wú)處不在，只須你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有閃光點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 22
勇，志之所以敢也�！赌印そ�(jīng)上》
暑假的一天，我和張俊、李明一起去新華書店�；貋�(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年男人在社區(qū)的公告欄上隨意亂貼廣告，就立馬走上前去，制止他說：“叔叔，公告欄上不能亂貼廣告的.，會(huì)影響公告欄的指示性的�！敝心昴腥死淅涞卣f：“關(guān)你什么事，小屁孩！”我聽了，有點(diǎn)兒生氣，便大聲說道：“公告欄是社區(qū)的，你這樣做，會(huì)使有些市民看不到重要的消息，容易耽誤事的。”中年男人惱怒了，他兇巴巴地說：“臭小子，我貼個(gè)廣告關(guān)你屁事��？別多管閑事��！”我看見中年男子惡狠狠的樣子，嚇了一跳。我趕緊跑過來(lái)找張俊和李明，誰(shuí)知道他們卻說我愛管閑事，李明還說父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：出門在外，不要惹事，要懂得保護(hù)自己。
我心急如焚，嘴里不住地嘮叨著：“我們?cè)趺茨懿还苣兀趺茨懿还苣亍��！蓖蝗�，前面有一閃一閃的紅光在晃動(dòng)，我睜大眼睛一看，是110的巡邏車。太好了！我緊跑著迎了上去，攔下110巡邏車，對(duì)警察叔叔說：“警察叔叔，有一個(gè)人在公告欄上亂貼廣告，怎么勸都沒用�！薄笆菃�？帶我們?nèi)タ纯础！本焓迨逶谖覀兊膸ьI(lǐng)下，沖上前去捉住了中年男子。
中年男人聲嘶力竭地罵道：“你這個(gè)臭小子，我饒不了你�！本焓迨宄庳�(zé)說：“你還敢說，你不遵守法律規(guī)章制度，亂貼廣告，肯定要受到懲罰的。你還不如這位小同學(xué)呢！”中年男人羞愧地低下了頭。
這時(shí)，一位路過的阿姨豎起了大拇指，對(duì)我說：“你真勇敢！你真是個(gè)好孩子！”我不好意思地?fù)蠐项^，不知道該說什么好，心里卻甜滋滋的，非常開心。
望著110的巡邏車慢慢遠(yuǎn)去，心想：我今后一定要多做些好事，多做一些力所能及的事。只要人人都有一點(diǎn)正義感，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好！
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 23
我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎，有體育健將周全，有歌星江和……但最令我崇拜的要數(shù)我們班的于子涵同學(xué)。
數(shù)學(xué)達(dá)人
于子涵可是我們班出了名的“數(shù)學(xué)達(dá)人”。每當(dāng)遇到不會(huì)做的題，我的第一反應(yīng)就是去問于子涵。記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè)�？纱蠹业拇鸢笌缀醵疾灰粯�，我都疑惑了。就在我四處張望時(shí)，我看見了在座位上認(rèn)認(rèn)真真，寫寫畫畫的于子涵，于是我走過去問她：“你在干嘛？”她回答我：“我在找解這道題的工號(hào)方案呢！”我心里一驚，才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。正是因?yàn)橛谧雍瓕?duì)待學(xué)習(xí)的一絲不茍，使她成為了我們班的學(xué)霸級(jí)人物。
電腦大神
告訴你，于子涵不僅是“學(xué)習(xí)達(dá)人”，還是很厲害的“電腦大神”哦！她的'電腦技術(shù)可以說是一流，每次上電腦課時(shí)，于子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè)，對(duì)我們其他同學(xué)來(lái)說都特別難，我們抓破腦袋也做不出來(lái)，可對(duì)于子涵來(lái)說，每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡(jiǎn)直是小菜一碟，不一會(huì)兒功夫她就做出來(lái)了。這讓我崇拜不已，因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。
幽默大師
除此之外，于子涵還是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默大師”呢！今天，于子涵看我臉色不對(duì)頭，就過來(lái)來(lái)問我：“你怎么了？”我苦惱地說：“我今天忘帶風(fēng)向標(biāo)了，待會(huì)兒肯定要被罵了�！庇谑撬⒖搪暻椴⒚亟o我講了一個(gè)笑話，我瞬間開心了起來(lái)，雖然老師批評(píng)了我，但我還是以微笑面對(duì)。于子涵的笑話小金庫(kù)不知藏了多少笑話，每次聽了她的笑話，我們都笑得前仰后合，不得不稱她是“幽默大師”。
大家看，我們班的于子涵厲害吧！
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 24
你是否有過這樣一種感覺——學(xué)�；蚋鞣N社會(huì)團(tuán)體開展了一個(gè)活動(dòng)，想去參加，猶豫之間，報(bào)名人數(shù)已滿，然后就十分失落，后悔自己為何沒有早點(diǎn)做決定。
我就總有這種感覺。每一個(gè)活動(dòng)我都想去參加，去嘗試，可幾乎沒有一次主動(dòng)報(bào)名過。我擔(dān)心，擔(dān)心不能融入集體，擔(dān)心我的水平不高，擔(dān)心發(fā)揮失常遭人嘲笑……我總會(huì)下意識(shí)的認(rèn)為我不擅長(zhǎng)。我身上似乎沒有閃光點(diǎn)。
美術(shù)班舉行周年慶，國(guó)畫書法部的同學(xué)可以報(bào)名參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫。當(dāng)老師在課堂上告訴我們這個(gè)消息時(shí)，全班都沸騰了。我的'心臟怦怦直跳，心情又激動(dòng)又緊張。我的內(nèi)心在掙扎，我告訴自己，為什么不去呢，多好的機(jī)會(huì)！但我又想到了活動(dòng)規(guī)則：我們要在全校老師同學(xué)和家長(zhǎng)的面前畫畫，兩人一組，兩人的主題還要相呼應(yīng)。我又想放棄了。
大家都爭(zhēng)著搶著報(bào)名，迫切的詢問具體信息，我猶豫不決，一直坐著沒有動(dòng)。我的朋友猛的拍了下我，說：“我們一起去吧！給他們看看我們的厲害！”我并沒有她想象的那么激動(dòng)，她就湊過來(lái)，在我耳邊說：“怎么啦！初中的學(xué)生也害怕啦？你畫的這么好看，不展現(xiàn)給他們看看怎么行？你不來(lái)，我也害怕的。”最終，她硬是拉著我報(bào)了名。
在活動(dòng)當(dāng)天，我在臺(tái)下，完全沒有心情去看其他的表演，只能聽見節(jié)目序號(hào)越來(lái)越接近我們的序號(hào)。當(dāng)報(bào)到號(hào)時(shí)，她幾乎是拽著我走向臺(tái)。在臺(tái)下，她回頭笑了一下。
筆墨紙硯臺(tái)上已經(jīng)備好，我拿起了筆。望了望臺(tái)下的老師同學(xué)，定了定神，做了個(gè)深呼吸，堅(jiān)定地畫下了第一筆。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 25
生活中的閃光點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的閃光點(diǎn)。
小巷中
這是一個(gè)閃光點(diǎn)出現(xiàn)的地方�！鞍职郑瑸槭裁次覀円ソ幽棠�？”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵�！芭�，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接��？”“我知道了，老師說過應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩�！薄皩�(duì)，爸爸的兒子長(zhǎng)大了？”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈，我舉起相機(jī)，拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
街頭
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的'兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
生活中的閃光點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，它們就存在于社會(huì)中，星星點(diǎn)點(diǎn)，照耀人心。
商店中
坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來(lái)，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久，終于想起，用照相機(jī)拍下了一張“永恒的笑”。
回家路上
暮色漸濃，但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來(lái)的父母滿足的笑，有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個(gè)又一個(gè)生活的閃光點(diǎn)。
那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的閃光點(diǎn)，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，生活中的閃光點(diǎn)無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有閃光點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶……
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 26
今天，老師給我們出的作文題是“夸夸媽媽的閃光點(diǎn)”。一聽見這個(gè)題目，我就高興壞了，這可太容易了，因?yàn)槲业膵寢寖?yōu)點(diǎn)很多，幾天幾夜也說不完，接下來(lái)，我就帶你們來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的媽媽吧。
我的媽媽是體育學(xué)院畢業(yè)的，是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。他個(gè)子高高的，瘦瘦的，皮膚黑黑的，看上去很有精神。媽媽畢業(yè)后就改行了，辦了企業(yè)。他有著運(yùn)動(dòng)員的豪爽和開朗的性格，對(duì)人很真誠(chéng)，因此他的朋友特多，媽媽常說的'一句話是“要做好人好事，首先要做好人”。他自己也是這樣做的，在這次“5.12”在地震中，媽媽以公司的名義向紅十字會(huì)捐款，又號(hào)召全公司職工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。他和媽媽還去九洲體育館給災(zāi)區(qū)的孕婦和嬰兒送去許多的生活用品。還帶著我到小島社區(qū)為北川來(lái)的小朋友們服務(wù)。媽媽說：“我們每一個(gè)人都盡自己的一點(diǎn)微薄的力量，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好！”你們瞧我的媽媽多有愛心呀！
我的媽媽特喜歡體育運(yùn)動(dòng)，他具有運(yùn)動(dòng)員那種執(zhí)著、勇敢、不怕苦的精神，他做每一件事都很認(rèn)真、努力，暑假里媽媽陪我一起去練球，開學(xué)后，我就沒去了，可他一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，媽媽開玩笑說：“兒子，你媽媽在備戰(zhàn)倫敦奧運(yùn)會(huì)�！鼻皫滋�，媽媽感冒非常嚴(yán)重，他的膝蓋也受了傷，我和媽媽都勸他等病好了再練，可是他說沒關(guān)系�，F(xiàn)在媽媽的球技大長(zhǎng)，在羽毛球俱樂部里是一級(jí)高手。這就像媽媽常說的“一份耕耘，換來(lái)一份收獲”。我想我無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其他方面就缺少媽媽這樣執(zhí)著認(rèn)真的精神。我一定要向他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我媽媽了吧，他的閃光點(diǎn)還有很多很多，以后再慢慢說給你們聽吧。我非常愛我的媽媽，我要像我媽媽一樣認(rèn)真做好人，做好事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文 27
認(rèn)識(shí)我自己是一個(gè)不大不小的偶然。忘記了那是什么動(dòng)機(jī)使我隨意翻開了一頁(yè)初中的化學(xué)課本：溶液的酸堿度常用PH表示，當(dāng)PH《7時(shí)，呈酸性；當(dāng)PH》7時(shí)，呈堿性；當(dāng)PH=7時(shí)，它既不呈酸性也不成堿性時(shí)，是中性。
看了此頁(yè)，我就想起我的生活，并與此聯(lián)系起來(lái)：假設(shè)我是溶液，用PH來(lái)測(cè)我，一定等于7、也許你不明白，那么就聽我細(xì)細(xì)說來(lái)。在班上，我學(xué)習(xí)不算最好，但也并不差，有時(shí)某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習(xí)委員，但不是搗蛋鬼，在生活的PH中，我屬于“中性”。我們班顯然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的同學(xué)在一起打籃球比賽，談?wù)�，也�?huì)常常高歌快樂男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉?jí)的熱心和干勁。班里的墻報(bào)常常是我和甲派的人包了，因?yàn)樗麄兡軐憰?huì)畫。但我不喜歡他們對(duì)待學(xué)習(xí)的`懶散態(tài)度。一下課就走，假期和課余時(shí)間也不會(huì)利用一下。
他們太“堿”！我也喜歡乙派的同學(xué)，他們對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。我們經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題，一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的他們把心弦繃得太緊，假積極。被老師呼來(lái)喚去，不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來(lái)，老師選“班級(jí)熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”！是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小時(shí)，而是86400秒。在這個(gè)大千世界里，我要做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)真實(shí)的人！
我不太“堿”，也不太“酸”。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
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